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培训管理办法及评估程序Word文档格式.docx

第七条公司外部培训资源,指公司外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。

1.6.培训的组织者

第八条人力资源部主要负责公司整体培训活动的统筹规划、组织协调、具体实施和控制等工作。

第九条各部门经理及相关人员负责协助人力资源部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪,同时负责组织部门内部的培训。

第二章培训组织

2.1.培训分类

2.1.1.新员工培训

第一十条新员工培训是指对新入职的员工进行的培训,主要内容包括公司企业文化、公司组织结构、基本产品知识、相关人事制度以及职业发展教育等方面。

第一十一条新员工培训是由人力资源部利用公司内部培训资源,统一组织、实施和评估。

2.1.2.部门内部培训

第一十二条部门内部培训是指各部门根据实际工作需要,利用内部培训资源对员工开展的有关业务知识和岗位技能的交流与经验分享。

第一十三条部门内部培训由各部门定期或不定期自行组织实施,定期向人力资源部汇报。

2.1.3.部门交叉培训

第一十四条部门交叉培训是指利用公司内部培训资源,在相关业务部门之间开展的与工作内容相关的知识、技能的交流培训。

第一十五条部门交叉培训由人力资源部负责协调相关部门资源,统一组织、实施、控制和评估。

2.1.4.通用类外部培训

第一十六条通用类外部培训是指利用外部培训资源组织开展的全员适用的通用类知识、技能和态度培训,如电脑使用、时间管理、沟通技巧、团队建设等。

第一十七条通用类外部培训是由人力资源部负责统筹策划、内容设置、组织实施和评估工作。

2.1.5.专业类外部培训

第一十八条专业类外部培训是指利用外部培训资源开展的与业务、技术相关的知识和技能培训,包括零售管理知识、市场营销、新型材料知识等。

第一十九条专业类外部培训是由人力资源部负责计划制定、实施和评估工作。

2.1.6.短期教育

第二十条短期教育指员工参加的企业外部的高等院校、行业协会或专业公司等单位组织的不超过三个月的短期学习。

短期教育适用于少数员工快速学习专业知识,是公司培训的补充形式之一,也是对员工很好的激励方式之一

第二十一条短期教育分公司派出学习和个人自修两种。

本规定主要指公司派出学习,关于个人自修的有关规定,参见《个人进修管理规定》。

2.1.7.长期教育

第二十二条长期教育指员工参加的企业外部的高等院校、行业协会或专业公司等单位组织的超过(包含)三个月的长期学习。

通过外部资源实施的长期教育,适用于少数员工系统学习专业和管理知识,是公司培训的补充形式之一,也是对员工很好的激励方式之一。

第二十三条长期教育分公司派出学习和个人自修两种。

2.2.培训组织程序

2.2.1.新员工培训组织程序

第二十四条凡新入职的员工,都要参加人力资源部组织的新员工培训,从而对公司的运作有整体的了解,适应公司的企业文化和人际关系,尽快适应工作环境以提高工作绩效。

第二十五条新员工入职前一周,人力资源部组织适当内部培训资源,制定不少于14学时的新员工培训计划。

新员工培训一般安排在新员工入职时或入职后一个月内。

第二十六条人力资源部根据培训计划,填写《培训安排通知单》,发放至各部门经理,要求部门经理安排新员工按照规定的时间和地点准时参加培训。

第二十七条人力资源部负责培训实施过程的协调、组织和控制工作,并对每位新员工的表现情况做下记录。

第二十八条培训结束时,人力资源部将综合评估新员工的培训效果,成绩合格者准许回部门参加工作,人力资源部将其《培训成绩单》提交各部门,同时为新员工建立培训档案,并留存此次培训记录。

第二十九条因任何原因未能参加新员工培训的员工,不得转正。

第三十条未参加新员工培训的员工,不得参加公司组织的其他培训。

2.2.2.部门内培训组织程序

第三十一条公司各部门根据工作的实际需要,由部门经理制定定期或不定期的内部培训计划,并于季度初5日前,提交人力资源部备案。

第三十二条部门内部培训的内容,可以由部门经理直接安排的与工作相关中的业务知识和岗位技能的交流分享,也可由员工向部门经理提出培训需求申请。

第三十三条部门内部培训的形式,可以是小规模、灵活实用的,例如部门例会、业务小组沟通等。

第三十四条部门内部培训的实施者,可以是部门经理,也可以是在业务方面有专长或经验的员工。

第三十五条部门经理负责内部培训计划的组织实施。

第三十六条部门经理或指定员工填写《培训报告单》,每季度结束时3天内汇总至人力资源部。

2.2.3.部门交叉培训组织程序

第三十七条每年10月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查问卷》。

第三十八条公司各部门可根据工作的实际需要,由部门经理在调查问卷中填写对部门交叉培训的需求申请。

第三十九条当工作中遇到部门内部难以解决的问题时,各部门也可以随时向人力资源部提交临时培训需求申请,填写《临时培训申请单》。

第四十条人力资源部根据各部门提出的培训申请,并充分考虑加强相关部门的业务沟通和配合,结合公司经营的工作重点,制定适当的部门交叉培训计划。

第四十一条根据培训计划,人力资源部负责协调相关业务部门,整合公司内部培训资源,组织落实交叉培训计划。

2.2.4.通用类外部培训组织程序

第四十二条每年10月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查问卷》。

第四十三条员工可根据个人工作需要,在调查问卷中填写相应的需求申请。

第四十四条人力资源部,在考虑公司培训的整体性和系统性的前提下,汇总员工提出的培训申请,制定培训计划,实现通用类外部培训在全员范围内逐级、逐步实施。

第四十五条根据培训计划,人力资源部负责选择外部资源、安排培训实施,各部门要积极配合,确保效果。

2.2.5.专业类外部培训组织程序

第四十六条每年10月份,人力资源部向各部门下发《培训需求调查问卷》。

第四十七条部门或员工可根据工作的实际需要,在调查问卷中提出对专业类外部培训的需求申请。

第四十八条当经营环境、工作内容发生变化等情况时,各部门也可以随时向人力资源部提交临时培训需求申请,填写《临时培训申请单》。

第四十九条人力资源部根据部门和员工提出的培训申请,经实际情况分析,以提升专业领域的知识和技能为目标,制定适当的培训计划。

第五十条根据培训计划,人力资源部负责选择公司外部培训资源,组织落实专业类外部培训计划,,接受培训的部门或员工要积极配合培训的实施工作。

2.2.6.短期教育组织程序

第五十一条人力资源部负责收集短期教育的信息,制定初步的年度培养计划,上报行政总监审批。

第五十二条经批准的培养计划,人力资源部公开或非公开的征求部门意见,将确定的培养名单上报行政总监审批。

第五十三条人力资源部负责实施审批后的培养计划,通知相关人员,签定《培训协议》,办理相关手续等。

2.2.7.长期教育组织程序

第五十四条人力资源部负责收集长期教育的信息,定期上报行政总监。

第五十五条公司高层根据需要,确定长期教育培养计划,行政总监将计划下达至人力资源部。

第五十六条人力资源部负责落实计划,通知相关人员签定《培训协议》,协助办理入学相关手续等。

第三章培训评估

3.1.评估标准

3.11.1.新员工培训评估标准

第五十七条对新员工培训实施的评估项目,主要有内容准备、讲解技巧、生动趣味、实际效果四方面;

评估结果采用百分制,每一项占25分,评分级差为10分。

具体参见《培训评估表》。

第五十八条对新员工的培训成果评估,通过考试形式采用百分制评分,成绩70分以上为合格。

第五十九条以上相关资料,人力资源部归档保存。

3.11.2.部门内部培训评估标准

第六十条对部门内部培训的评估项目,主要有《培训报告单》和抽查结果两项。

第六十一条《培训报告单》项目,要求各部门每季度结束日3天内提交两份以上《培训报告单》,简要记录部门培训的内容、参加人员等基本状况。

第六十二条部门内部培训抽查,由人力资源部不定期进行检查,根据现场组织情况进行打分。

评分采用百分制,成绩70分以上为合格。

第六十三条人力资源部将相关资料归档保存。

3.11.3.部门交叉培训评估标准

第六十四条对培训实施的评估项目,主要有《培训效果调查问卷》和《培训评估表》两项。

(1).《培训效果调查问卷》由被培训者填写,采用评分标准参见《培训效果调查问卷》。

(2).《培训评估表》主要是对内容准备、讲解技巧、生动有趣、实际效果四方面评分,由人力资源部检查后填写。

评分结果采用百分制,每一项占25分,级差为10分,要求70分以上为合格。

第六十五条对被培训部门的评估,通过考试或总结形式采用百分制评分,成绩70分以上为合格。

第六十六条以上相关资料在人力资源部归档保存。

3.11.4.通用类外部培训评估标准

第六十七条同《部门交叉培训评估标准》。

3.11.5.专业类外部培训评估标准

第六十八条同《部门交叉培训评估标准》。

3.11.6.短期教育评估标准

第六十九条对短期教育实施的评估项目,主要有讲解内容、实际运用两方面。

评估形式以与被培训者及其上级访谈为主。

第七十条对被培训者的评估项目,是培训结束后提交的培训总结,人力资源部以百分制评分,成绩70分以上为合格。

第七十一条以上相关资料在人力资源部归档保存。

3.11.7.长期教育评估标准

第七十二条同《短期教育评估标准》。

3.2.评估人

第七十三条对培训实施的评估工作,主要由被培训者和人力资源部实施。

第七十四条对被培训者的评估,主要由人力资源部实施。

3.3.评估程序

3.31.1.新员工培训评估程序

第七十五条对培训实施的评估程序:

(1)培训结束后,人力资源部组织新员工填写《培训评估表》。

(2)人力资源部负责收集、分析《培训评估表》,得到评估成绩。

第七十六条对新员工的评估:

(1)在培训内容结束后,人力资源部组织新员工进行简单的考试,主要涉及培训内容中一些重要的知识点。

(2)人力资源部收集考试卷,对其进行评分。

(3)人力资源部将考试成绩通知本人和主管上级。

第七十七条以上培训评估结果,人力资源部归档保存,并季度结束5日内在培训实施总结报告中向上级汇报。

3.31.2.部门内部培训评估程序

第七十八条对培训实施的评估程序:

(1)季度结束3日内,各部门向人力资源部提交《培训报告单》。

(2)人力资源部整理抽查记录,结合《培训报告单》,得到评估成绩。

第七十九条以上培训评估结果,人力资源部通知部门,并归档保存,于季度结束5日内在培训实施总结报告中向上级汇报。

3.31.3.部门交叉培训评估程序

第八十条对培训实施的评估程序:

(1)培训结束后,人力资源部组织被培训员工填写《培训效果调查问卷》。

(2)人力资源部负责收集、分析《培训效果调查问卷》,得到员工评估成绩。

(3)按照《培训评估表》,人力资源部对培训实施过程打分。

第八十一条对被培训员工的评估:

(1)在培训内容结束后,人力资源部组织新员工进行简单的考试,主要涉及培训内容中一些重要的知识点;

或者要求员工按时提交培训总结。

(3)人力资源部将培训成绩通知本人和主管上级。

第八十二条以上培训评估结果,人力资源部归档保存,并季度结束5日内在培训实施总结报告中向上级汇报。

3.31.4.通用类外部培训评估程序

第八十三条评估程序同《部门交叉培训评估程序》。

3.31.5.专业类外部培训评估程序

第八十四条评估程序同《部门交叉培训评估程序》。

3.31.6.短期教育评估程序

第八十五条对短期教育实施的评估,人力资源部将与被培训者访谈记录和抽查结果,作为对短期教育的评估结果,保存于工作记录中。

第八十六条参加培者,在培训结束7日内,向人力资源部提交培训总结。

第八十七条人力资源部对培训总结给予评分,并将结果反馈给本人及其上级主管。

第八十八条评估结果归档保存,并于年度培训总结中作出汇报。

3.31.7.长期教育评估程序

第八十九条评估程序同《短期教育评估程序》。

第四章补充规定

4.1.培训考勤规定

第九十条学员应按时参加培训,如有事不能参加者,应提前三天以上填写《员工请假单》向部门经理请假,经批准报人力资源部备案;

如有特殊原因,不能提前请假者,必需及时向人力资源部申明,并及时补办请假手续。

第九十一条培训期间,迟到、早退、缺勤等情况,参照《员工工作规定》中的处理办法处理。

4.2.培训奖惩规定

4.21.1.培训者奖惩规定

第九十二条参见《公司内部培训资源的奖励或处罚规定》。

4.21.2.被培训者奖惩规定

第九十三条被培训者成绩不合格,必须自学重修,直至成绩合格。

第九十四条人力资源部在年末,将员工年度培训档案提交部门,参与其年度绩效评估,奖惩办法参阅《绩效考核手册》。

4.3.培训档案管理

第九十五条人力资源部负责将全体员工所有参加培训的名称、表现及成绩等内容,记录汇总成员工培训档案。

第九十六条员工培训档案由人力资源部保管,允许个人和上级领导查阅,对其余人员保密。

4.4.培训费用

第九十七条按照公司年度培训预算,不超过预算额度的费用使用由人力资源部经理审批。

第九十八条超出预算额度及临时培训项目费用的支出,参照下列标准:

(1)单项费用在5000元/人以上的项目,需上报行政总监审批。

(2)单项费用在2000元/人以上、5000元/人以下的项目,需人力资源部经理审批。

(3)单项费用在2000元/人以下的项目,需人力资源部培训专员审批。

4.5.其他

第九十九条本管理办法由人力资源部负责解释。

第一百条本管理办法的修改由人力资源部负责,报行政总监批准后执行。

第一百零一条本管理办法自公布之日起实施。

End

谢谢各位!

20.3.313.31.202002:

5302:

53:

16

强烈的欲望也是非常重要的。

人需要有强大的动力才能在好的职业中获得成功。

你必须在心中有非分之想,你必须尽力抓住那个机会。

02:

1602:

533.31.2020

公平不是总存在的,在生活学习的各个方面总有一些不能如意的地方。

但只要适应它,并坚持到底,总能收到意想不到的成效。

世界上没有夕阳企业,只有落后和不思进取的企业。

3/31/203/31/203/31/20

走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

让流程说话,流程是将说转化为做的惟一出路。

2时53分2时53分2020年3月

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

不是没办法,而是没有用心想办法。

用心想办法,一定有办法,迟早而已。

企业最大的资产是人。

20.3.312时53分20.3.31Mar.31,203.31.2020

当大家都变得聪明起来的时候,我就甘心做个笨人;

当大家都尽力包装自己的时候,我就什么都不穿。

这是我的策略,质朴示人,真实有力。

坚持下去,成功就在下一个街角处等着你。

一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢,如覆薄冰。

人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

坚持是一种智慧,固执是一种死板。

管得少,就是管得好。

综合,不20.3.3120.3.3120.3.31

命运是一件很不可思议的东西。

虽人各有志,但往往在实现理想时,会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。

管理层次越少越好。

懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;

经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

想法),而是你是不是愿意为此付出一切代价,全力以赴地去做它一直证明它是对的。

3.31.20203.31.202002:

最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

只要有坚强的持久心,一个庸俗平凡的人也会有成功的一天,否则即使是一个才识卓越的人,也只能遭遇失败的命运。

绝不可追随产业界的时尚,要做其他公司不肯做的事。

同时,不要做其他公司已经在做或将来可能要做的事。

20.3.313.31.2020

第一,不许说竞争对手的坏话;

第二,不许说竞争对手的坏话;

第三,还是不许说竞争对手的坏话。

没有商品这样的东西。

顾客真正购买的不是商品,而是解决问题的办法。

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

2时53分2时53分31-Mar-203.31.2020

建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

无法评估,就无法管理。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

163.31.2020

在艰难时期,企业要想获得生存下去的机会,唯一的办法就是保持一种始终面向外界的姿态。

若想长期生存,仅有的途径就是要使人人竭尽全力,千方百计让下一代产品进入用户家中。

March31,20202020-03-313.31.2020

能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。

人的一生,或多或少,总是难免有浮沉。

不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

Tuesday,March31,20203/31/2020March31,2020

竞争对手就像磨刀石一样,它把我们磨得非常的锋利,然后我们就手起刀落,把竞争对手给砍掉了。

上午2时53分2时53分

不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

二〇二〇年三月三十一日

创新是惟一的出路,淘汰自己,否则竞争将淘汰我们二〇二〇年三月三十一日星期二。

没有什么比忙忙碌碌更容易,没有什么比事半功倍更困难。

从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。

最有希望的成功者,并不是才华最出众的人,而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。

珍惜今天的拥有,明天才会富有。

管理者的最基本能力:

有效沟通。

20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪。

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