部编人教版五年级语文下册期末全册分类复习考点练习及答案Word下载.docx
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ngjīngyí
3.看拼音，写词语。
chuāndà
ihuāngyětià
owǔguīzé
gēchà
yó
upià
ohá
nlěnglǚxí
ngzhǔnbè
iqiá
ngbì
4.看拼音，写词语。
mà
zhaché
nɡrè
ndù
duà
n
uzhōnɡshǒuwà
nhó
uló
nɡtuījià
n
形近字词
5.比一比，组词语。
清（__________）陪（__________）菌（__________）脑（__________）
晴（__________）部（__________）茵（__________）恼（__________）
6.比一比，再组词。
恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）
待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）
7.分清这些字，分别组词。
杭（_______）悔（_______）陵（_______）辈（_______）筒（_______）
航（_______）侮（_______）凌（_______）悲（_______）简（_______）
8.比一比，再组词。
考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）
烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）
正确读音选一选
9.用“√”给加点字选择正确的读音。
谴责（qiá
nqiăn）人影绰绰（chuò
chuō）间隔（jiānjià
n）
猛涨（zhăngzhà
ng）联结（jiējié
）一行人（xí
nghá
ng）
10.给加点字选择正确的读音，打“√”。
开辟（pì
bì
）好处（chǔchù
）空地（kōngkò
ng）
允诺（nuò
ruò
）侵略（lü
è
luè
）发誓（shì
sì
）
11.用“√”给下面加点字选择正确的读音。
月晕（yūnyù
n）头晕（yūnyù
n）兔儿不吃窠（kēwō）边草
着（zhezhuó
zhá
o）实着（zhezhuó
o）凉凛（lǐnbǐng）冽
12.用“”画出下列加点字的正确读音。
灰烬（jì
njì
ng）苔藓（xiǎnxiān）嫉（jì
jí
）妒
誉（yù
té
ng）写水浒（xǔhǔ）酵（jià
oxià
o）母
馈（guì
kuì
）赠腼（mià
nmiǎn）腆冤（yuānyuá
n）枉
句子对对碰
13.按要求改写句子。
1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）
____________________________________________。
2．这不正是紧急事吗？
（改为陈述句）
_____________________________________________。
3．秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
（用关联词语合成一句话）
______________________________________________。
4．草叶上的露珠十分美丽。
（改为比喻句）
14.按要求修改句子。
1．八次单元考试卷子被我们复习过了。
（被字句转把字句）
________________________________________
2．语文书中的课文被我们学完了。
3．课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
4．跳绳和踢毽子被我学会了。
5．课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
6．小芳被一阵铃声惊醒了。
15.按要求完成句子练习。
1.洪水把他们住的村子淹没了。
（改为“被”字句）
__________________________________________
2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
（缩句）
3.用恰当的关联词合并下面两句话。
人藏在洞里，不气闷。
人藏在洞里，不嫌暗。
4.给下面句子加上合适的标点。
它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）
16.按要求完成练习。
1．这么远，箭哪能射得到呢？
__________________________________________________________
2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
（修改病句）
3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。
（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：
____________________________________________________。
课文内容填空
17.先根据提示默写，再回答问题。
1.____________，学而不厌，____________。
2.余尝谓读书有三到，_______________。
3.盖士人读书，____________，____________，____________。
4.问渠那得清如许？
_______________。
5.故今日之责任，不在他人，________________。
6.月落乌啼霜满天，_________________。
7.夕阳斜照西山时，动人的是___________。
（1）1至4句都是谈读书的，从中你获得的心得是：
________________。
（写两点即可）
（2）6、7中静态描写的事物是：
_______________，动态描写的事物是：
__________。
18.我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。
1．爸爸常常告诫我：
“天行健，________________。
”
2．六月的天，犹如_______________。
听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。
3．我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“_____________________。
”这句名言作为座右铭。
4．古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：
____________，____________。
有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：
还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：
19.背诵积累。
1．白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。
2．花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。
在父亲的眼中，花生最可贵的是_______（A．埋在地里B．矮矮地长在地上C．默默无闻）。
父亲借花生告诉“我们”一个道理：
做人不能______，而是要对别人_______。
3．母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲_________________。
4．信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；
信赖，可以绘出人鸟相依的_____画面；
信赖，可以创造出_______的境界。
20.根据课文内容填空。
1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：
“你是一个真正的_______，一块会说话的钢板！
你堪称________！
”“你过奖了。
”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。
他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：
“告诉我，你的真名叫什么？
”“刘伯承。
”沃克医生_______：
“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。
2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______
3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。
课内阅读
21.课内阅读。
《落花生》（节选）
父亲说：
“花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：
“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
我说：
“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
“对。
这是我对你们的希望。
我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（________），却具有（__________）。
2．父亲对“我”的希望是什么？
用横线画出来。
3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。
4．我们身边还有像落花生这样的人吗？
他们是谁？
____________________________________________________________
22.阅读课文片段、完成练习。
太阳晒着地面、有些地区吸收的热量多，那里的空气就比校热；
有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的作用、我们可以利用它来预防和治疗疾病。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
1．从文中找出两组反义词。
（________）——（________）（________）——（________）
2．给第三段的句子加上标点。
3．最后一段话的中心句是哪一句？
用“”画出来。
4．从以上片段中，我们可以了解到太阳有哪些作用？
_______________________________________________________
23.阅读《父爱之舟》片段，完成练习。
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇上大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截掀起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。
父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭，打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1．片段中作者回忆的是__________、__________的两个场景。
2．“父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
“我从不缺课，不逃学”是因为_________，从我的表现中可以看出我是个_________的孩子。
3．读第1自然段画横线的句子，圈出描写父亲动作的词语，说说从这些细节中，你体会到了什么？
4．第2自然段画波浪线的句子，作者表达了自己有所触动的新的认识和感受。
回想成长过程中令你有所触动的“第一次”经历，它又带给你什么新的认识和感受呢？
试着写一写。
24.课内阅读。
四季之美
春天最美是黎明。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。
落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早展，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊！
只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这末免令人有点扫兴。
1．这篇短文是按____________顺序写的。
2．夏天的夜晚有哪些美丽的景色？
_______________________________________________
3．秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？
4．短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象写下来。
作文
25.作文
题目：
___________，其实并不难
提示与要求：
许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难。
比如：
上台表演，料理家务，独自出行，初学某种技艺……甚至是对别人的一声道歉，一句喝彩，一个许诺，一份关爱——难吗？
其实并不难。
只要你勇于去体验，就能进入一片崭新的天地。
将题目补充完整，写一篇作文。
450字左右。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.习作。
温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。
请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。
27.记叙文。
请以“有一种力量叫___________”为题，写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整，题目横线处可以填写“感动、母爱、坚强、希望、微笑、宽容、温情”等，然后作文；
②写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
③书写工整，卷面整洁。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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