江苏省沭阳县马厂中学学年八年级下学期第一次月考语文试题Word下载.docx

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A.通过开展“文明校园”创建活动，我校环境卫生状况有了很大改变。

B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（4分）（　　）

A.在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。

B.勤奋进取是取得优良成绩的不二法门。

C.新闻影视、明星八卦、淘宝购物……网络世界真是光怪陆离。

D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

5．根据提示补写名句或填写课文原句。

（１0分）

①，欲上青天揽明月。

②，可以攻玉

。

③转觉鸬鹚毛色下，　　　　。

④　　，燕然未勒归无计。

⑤夕阳西下，。

⑥　　　　　　　，那么，白杨树算不得树中的好女子。

，相伴过年华。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的，，一个有益于人民的人。

，草色入帘青。

6．阅读下面这段文字，按要求作答。

艰难困苦，玉汝于成。

只有经历了艰难困苦，你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。

①就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；

就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后，才能锤炼出更为强健的翅膀。

经过艰难困苦的磨砺，才能拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。

这样的成功，不仅会成就一个好的结果，更会成就一个人。

仿照文段中①处画线句，写一个句子。

（要求：

不能直接搬用文段中的句子）

示例：

就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；

就像 

，才能 

。

7．专题（10分）

材料一：

在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；

在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

材料二：

鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友。

它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。

很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。

材料三：

地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。

公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。

全世界现存鸟类9000余种。

在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。

（1）探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？

（4分）

（2）学校举行“保护鸟”的语文综合实践活动，并向社会发出以“保护鸟类，争做绿色使者，建设绿色家园”为主题的倡议书，你认为倡议中的“绿色”的含义是什么？

（3分）

（3）请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。

（３分）

二、阅读理解（59分）

（一）．阅读下面的古诗文，回答问题。

（6分）

竹　里　馆

王　维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

8.这首诗传达出诗人____________________的心情。

（2分）

9.请描述“深林人不知，明月来相照”展现的画面。

（4分）

（二）阅读下文，完成下列各题．（20分）

（甲文）马说：

世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也。

（乙文）卞和泣玉：

楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。

厉王使玉人相之，玉人曰：

“石也。

”王以和为诳，而刖其左足。

及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：

”王又以和为诳，而刖其右足。

武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。

王闻之，使人问其故，曰：

“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？

”和曰：

“吾非悲刖也。

悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。

”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：

和氏之璧。

[注释]①璞：

蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。

　②刖：

音“yuè

”，古代一种酷刑，断足。

　③奚：

何，为什么。

④理：

加工雕琢玉石。

10．结合文意，解释下列加点的词。

（1）故虽有名马，只辱于奴隶人之手。

虽：

（）

（2）厉王使玉人相之。

相：

11、通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？

答：

12．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

译文 

（2）悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。

译文：

13．《马说》以“‘天下无马！

’呜呼！

其真不知马也”的感叹收束全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情何不同？

14.请写出含“马”和“玉”字的名言警句或诗句各一个：

（1） 

（三）阅读弗雷德•皮尔斯的《空气中取水》一文，完成下列各题．（12分）

①任何时候，大气中都含有105亿英亩呎①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。

其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸气的状态。

②有人提议，用声音从空气中获取水分。

凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。

在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。

据说，喊得越响，雨下得越大。

③一个有趣的新想法看起来似乎可行。

在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。

这种温室实际上是巨大的露水制

造机。

从2002年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。

10平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。

④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。

顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75张大塑料帆网。

这里已经连续几年

没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十

分潮湿。

每张帆网有40英尺×

10英尺大小，一天能收集40加仑水。

那里的一个小镇，从前用水完全靠从50英里外运来。

如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000加仑水。

⑤这种做法被广为接受。

南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。

这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。

【注】①英亩呎：

体积单位。

（选自《当江河枯竭的时候：

21世纪全球水危机》，有删改）

15．第②段中加点的“据说”一词能否去掉？

为什么？

（4分）

16．简要说说第③段中画线句子的说明方法及其表达作用。

（4分）

17．“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。

（四）阅读培根《论友谊》中的几段文宇，完成下列各题。

（12分）

①毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言——“不要损伤自己的心”。

确实，如果一个人有心事却无法向

朋友诉说，那么他必然会成为损伤自己心的人。

实际上，友谊的一大奇特作用是：

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你蒋被分掉一半忧愁。

所以友谊对于人生，真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”。

它能使黄金加倍，又能使黑铁成金。

实际上，这也是一种很自然的规律。

②如果以上所说已证明友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。

因为友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。

这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告，而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着你心头的一团乱麻整理得井然有序。

③当人把-种设想用语言表达的时候，他也就渐渐看到了它们可能招来的后果。

有人曾对波斯王说：

“思想是卷着的绣毯，而语言则是张开的绣毯。

”所以有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。

其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友，人也可以通过语言的交流而增长见识。

讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锐利。

④友谊时于人除了以上所说这些益处以外，还有许多其他方面的益处，多得如同一个石榴上的果仁，难以一一细数。

只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的，就可以知道友谊有多少种益处了。

由此可见，友谊对人生是何等重要。

得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。

没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。

18.选文第一段主要运用丁哪两种论证方法？

（4分）_________________________________　　　　　　　　　__________________

19．这几段文字的中心论点是什么？

主要分论点又有哪些？

__________________________　　　　　　　　　__________________

20.请说说“没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠”中“繁华的沙漠”的含义。

（4分）_______________________

____________________________

三、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：

那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④书写要正确、规范、美观。

40000

语文试题（参考答案）

1.沧zhà

n撼hē　　　2、C3、A4、A5、略

6、示例：

就像腊梅在经受了严寒的洗礼后，才能在飞雪飘落的时节灿烂开放。

7、

（1）鸟类影响着人类的文明；

鸟类对仿生学有贡献；

鸟是环境的美化师；

鸟是环境的捍卫者；

鸟是人类的朋友；

人类要爱护鸟类，关注鸟类生存危机。

（2）人与自然的亲近、和谐。

（3）A．我们可以利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。

B．时值春天，我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢，让他们安家。

C．保护鸟类的栖息环境，积极参加植树造林，治理水污染；

同不良行为做斗争，不随

意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，设法为鸟类创造营巢或居留的条件，积极参加“爱鸟周”活动，

增强人们爱鸟护鸟的意识

D．作为一个学生，我觉得笔是我最有力的武器，我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的

危机，呼吁人类保护鸟儿，唤醒

麻木的人醒悟。

告诉人们鸟类是人类的朋友，我应该真正

去关爱我们的朋友，去鸟儿和谐相处

8.示例：

宁静、淡泊（或：

安闲自得等）

9.示例：

独自一人坐在繁密而幽深的竹林里，无人知晓，唯有一轮高悬的明月与我相伴。

10．

（1）虽：

即使

（2）相：

鉴别

11、《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难

伸的现实。

（大意如此即可）

12．

（1）想要与普通的马等同尚且不能够做到，怎么能要求它能够日行千里呢？

（2）（我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。

或：

我是为（真正的）的宝石被斥为（普通的）的石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦（悲痛）（意思对即可）

13．答：

《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？

其真不知马也”的感叹；

而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。

《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。

（大意如此即可）14

１5．不能去掉（2分）。

"

据说"

一词表明"

喊得越响，雨下得越大"

的情形并不确定（1分）；

如果去掉，说法就显得绝对，与事实不符，体现了说明文语言的准确性（1分）。

１6．运用列数字、作比较的方法（2分），具体形象地突出在温室中制造露水的巨大效果，说明了从空气中取水有很大的可行性（2分）。

１7．用声音从空气中获取水分；

在温室中用海水作为空气调节器制造露水；

通过塑料帆网（捕雾幕帐）收集雾水。

１8．引用论证（或“道埋论证”），比喻论证

１9.中心论点：

友谊对人生十分重要。

主要分论点：

友谊能能够调和人的感情，友谊能够增进人的智慧。

20.“繁华”指的是物质世界的丰富，“抄漠”喻指缺失友情的社会。

没有友情的社会尽管物质是丰富的，但是精神（或“情感”）是匮乏的。