河南省安阳市《通用能力测试教育类》教师教育招聘考试文档格式.docx

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15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉B、你市《关于增加职工工资的请示》，杭办发 

15号，收悉C、特此批复D、经研究，现批复如下【答案】A

6.下列哪一现象不能证明地球是圆的（）。

A、同一时刻不同地区相同高度杆子的影子长度不同B、月全食时的阴影是圆形的C、太阳东升西落D、帆船驶向岸边时，岸上的人总是先看到桅杆【答案】C

7.关于公文中其他的修改意见，错误的是（）。

A、“基本同意”改为“同意” 

B、《关于 

XXX 

通知退休的报告》改为《关于 

通知退休的申请》C、“请接洽”改为“批复”D、应加上主送单位的名称【答案】B

8.推动教育学发展的内在动力主要是什么的发展（ 

）。

A、教育问题B、教育规律C、教育目的D、教育价值【答案】A

9.根据《专利法》规定，下列情形可以授予专利权的是（）。

A、甲发明了提高伪钞仿真度的新方法B、乙发明了提高计算速度的新方法C、丙发明了治疗糖尿病的新方法D、丁发明了某植物新品种的生产方法【答案】D

10.申请人就同一事项向两个或者两个以上有权受理的行政机关申请行政复议的，由（）行政复议申请的行政机关受理。

A、最先寄出B、最先收到C、距离申请人最近D、与申请事项关系最为紧密【答案】B

11.某毒品案件中的重要证人小张因在诉讼中作证而导致其人身安全面临危险，人民法院、人民检察院和公安机关应当采取的保护措施不包括（）。

A、免于其出庭作证B、不公开其真实姓名C、禁止特定人员与其接触D、对其住宅采取专门性保护措施【答案】A

12.下列关于地理知识的说法不正确的是（）。

A、西南面同中国相邻的国家有三个：

印度、尼泊尔、不丹B、世界上最小的海是马尔马拉海，最大的海是珊瑚海C、荡秋千、压跳板、摔跤是朝鲜族最喜爱的娱乐活动D、世界最大的三大三角洲依次是湄公河三角洲、长江三角洲、恒河三角洲【答案】D

13.校本研究的主体是（）。

A、学生B、教材C、教师D、校长 

【答案】C

14.公民、法人或者其他组织依法取得的行政许可受法律保护，行政机关（）改变已经生效的行政许可。

A、不得擅自B、不得C、可以D、不得随意【答案】A

15.党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对全面深化改革做出了总体部署。

在未来一个阶段，《决定》对普通公民的生活可能带来的改变有（）。

①如果你要考大学，那么可能不必文理分科②如果你是“单独家庭”，那么可以生育二胎③如果你是农村户口，那么宅基地可以私有④如果你是劳动者，那么可能可以延迟退休A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】C

16.在行政诉讼中，人民法院认为规章之间不一致的，应报请（）作出解释或者裁决。

A、最高人民法院B、最高国家权力机关C、最高人民检察院D、国务院【答案】D

17.价值转化为生产价格说明了（）。

A、价值规律内部发生了变化B、价值规律的作用形式发生了变化C、价值规律失去了作用D、供求规律取代了价值规律发生作用【答案】B

18.掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。

A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【答案】D

19.协调整个出版市场体系的运转，目的在于实现出版资源的有效配置，并最终表现为为社会提供更多更好的出版物；

同时，出版资源价格受制于出版物市场价格。

因此，出版市场建设必须以出版物市场为中心。

最能准确复述这段话主要意思的是（）。

A．协调整个出版市场体系的运转必须以出版物市场为中心B．协调整个出版市场体系的运转，为社会提供更多更好的出版物C．出版资源价格受制于出版物市场价格D．出版市场建设能有效地配置出版资源【答案】A

20.在我们的党员干部中，有的群众观念淡薄，做群众工作；

有的对群众没有感情，做群众工作，有的缺乏基层经验，做群众工作；

有的明哲保身，做群众工作，甚至还有一些人漠视群众疾苦，违背群众意愿，侵害群众利益，站到了群众的对立面。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．不会不屑不敢

不愿

B．不会不屑不愿

不敢

C．不屑不愿不会

D．不屑不愿不敢

不会

二、多选题

21.阿金特森认为人在避免失败时有以下（）倾向。

A、防止自尊心受伤害B、选择非常容易的任务C、选择非常难得任务D、避免失败 

E、追求刺激【答案】ABC

22.以下观点属于素质教育的特点的是（）。

A、促进学生的个性发展 

B、教学过程中，强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD

23.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。

A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【答案】CDE

24.学与教相互作用过程是一个系统过程．该系统包含的要素有（）。

A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境【答案】ABCDE

25.我国现阶段仍处于社会主义初级阶段，主要表现为（）。

A、人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变B、社会制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟C、社会主义民主法制还不够健全D、封建主义、资本主义腐朽思想和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响【答案】ABCD

26.中世纪教会学校分为三个层次，即（）。

A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【答案】BCD

27.学校体育所具有的独特功能表现在（）。

A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能 

D、教育功能E、娱乐功能【答案】BDE

28.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?

（）A、洛克的“白板”论 

B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【答案】BCDE

29.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。

A、要具备相应的专业知识B、要有较好的政治背景C、要达到规定的学历D、要符合与其职业相称的其他有关的规定E、专门从事教育教学工作【答案】ACDE

30.制定课题计划的内容包括（）。

A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE

31.培养学生掌握观察的方法有（）。

A、顺序观察法B、素描观察法C、连续观察法D、实验观察法E、操作观察法【答案】ABCDE

32.进入 

20世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）。

A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【答案】ABCDE

33.专业化的职业应符合下列哪些基本条件？

（）A、具备专门的知识技能，这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训，上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德，不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 

E、具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【答案】ABCDE

34.关于凯洛夫的《教育学》，下列说法正确的是（）。

A、吸收了赫尔巴特的教育思想B、该书以马克思主义理论为指导C、重视智育在全面发展中的地位和作用D、该书对我国教师产生过重大影响E、在师生关系方面，忽视了学生的自主性【答案】ABCDE

35.现代课程资源的开发策略有（）。

A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略D、因地制宜策略E、全员参与策略【答案】BCDE

36.每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的 

DNA 

都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。

这段话蕴涵的哲理有（）。

A、整体和部分是相互渗透的B、整体和部分在一定条件下相互转化C、整体等于部分之和D、整体具有部分所不具有的特性【答案】ABD

37.德育在形式上包括（）。

A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【答案】BDE

38.下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。

A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【答案】ABC

39.科学教育的学科表现形态有（）。

A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【答案】CDE

40.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。

A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律 

C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【答案】ABCE

41.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。

A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【答案】ABC

42.法律责任的承担方式可以分为（）。

A、由责任主体自动实现的主动承担B、由法定国家机关等有权主体通过法定程序实现的被动承担C、财产责任与非财产责任D、本人承担【答案】AB

43.教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。

A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【答案】ABE

44.学生的群体差异主要指的是（）。

A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【答案】ACE

45.以下各选项中属于《学记》里的内容的有（）。

A、“时教必有正业，退息必有居学”B、“建国君民，教学为先”C、“君子之教，喻也”D、“独学而无友，则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【答案】ABCDE

46.环境决定论的代表主要有（）A、柏拉图B、华生C、洛克D、荀子E、施太伦【答案】BC

47.参与式方法主要包括（）。

A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【答案】CD

48.技能可以控制动作的（），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。

A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象 

【答案】BC

49.人文教育的学科表现形态有（）。

A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【答案】ABC

50.关于教学的内涵，理解正确的有（）。

A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动【答案】BDE

51.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（）。

A、水平迁移B、垂直迁移 

C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE

52.教学与智育的关系是（）。

A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE

53.在社会主义社会中，人的价值取决于（）。

A、个人的自我奋斗B、个人对社会贡献的大小C、社会对个人的尊重和满足的程度D、个人向社会索取物质利益的多少【答案】BC

54.教育目的为受教育者指明了（）。

A、发展原则B、发展速度 

C、发展阶段D、发展结果E、发展方向【答案】DE

55.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。

主要包括（）。

A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、座右铭E、示范【答案】ABC

56.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有（）。

A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主，获得群众的支持【答案】ACD

57.教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现的。

A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【答案】CE

58.在教育构成要素中，（）。

A、受教育者既是教育的主体，又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【答案】ABCDE

59.教育结构复杂多样，主要是有（）。

的复杂多样决定的。

A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【答案】ABC

60.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。

A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【答案】ABCD

61.教育多元化的基本内容有（）。

A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【答案】ABCD

62.教育目的要解决的问题是（）。

A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【答案】AC

63.对社会模仿模式理解正确的选项有（）。

A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【答案】ABCDE

64.公文语句正确的是（）。

A、对无视上级规定，仍然我行我素者，一经查实，将予以严肃处理绝不姑息B、经反复检查证明：

李长庚确已构成受贿罪，案发后妄图掩盖事实，C、参会人员会议期间食宿全有会务组负责，交通费自理，随行人员费用自理D、据了解，各地对 

XX问题反映强烈，请注意清理这些谣言，并及时报告局政策研究室【答案】AC

65.学习动机的作用有（）。

A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【答案】ABCE

66.教学策略包括（）。

A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程 

C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【答案】ABD

67.教育自身的现代化具体包括（）。

A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化E、教育作用的现代化【答案】ABCD

68.下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。

A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高 

D、概括性更强E、记忆性提高【答案】ABCD

69.在行政诉讼中，地方各级检察院在（）情形之一的情况下，可以向同级人民法院提出检察建议或提出抗诉。

A、案件有新的证据，足以推翻原判决、裁定的B、原判决、裁定适用法律、法规确有错误的C、据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更的D、调解书损害国家利益、社会公共利益的【答案】ABCD

70.影响教育发展的规模和速度的因素有（）。

A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【答案】ABCE

71.自然环境对教育的影响主要表现在（）。

A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【答案】ABCDE

72.定型的学校教育组织形式包括了古代与近代（）。

A、社会教育机构B、学校C、高等学校D、前社会教育机构E、前学校【答案】ABDE

73.正是由于（）的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。

A、经济活动方式B、自然环境C、政治体制D、人口状况E、文化价值观【答案】BCE

74.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性？

（）A、重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【答案】ABCD

75.课程目标一般包括（）。

A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【答案】ABCE

76.马克思说：

“对于法律来说，除了我的行为以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的对象”。

这句话说明（）。

A、法律一般不以主体而是以行为作为区分标准B、法律是针对行为而设立的C、法律首先对行为起作用，首先调整人的行为D、对于法律来说，不通过行为控制就无法调整和控制社会关系 

【答案】ABCD

77.当代课程改革的共同发展趋势是（）。

A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【答案】ACDE

78.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（）。

A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【答案】ABCD

79.以下做法属于外部分组的有（）。

A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【答案】BCD

80.科学技术对教育的作用表现在（）方面。

A、影响受教育者的数量B、改变教育者的观念C、可以影响教育的内容D、影响教育的方法和手段 

E、影响教育的质量【答案】ABCDE

三、判断题

81.行政诉讼中，原告提供的证据不能证明被诉具体行政行为违法的，不能免除被告的相应举证责任。

（）

【答案】正确

82.中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。

83.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。

84.宪法规定，国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。

85.社会的发展，文化的交流，使得教育学越来越呈现出多元化的格局。

86.20世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。

87.对于获得知识的理解，墨家主张通过“亲知”“闻知”“说知”三种途径。

88.到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。

89.设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。

90.到 

20世纪 

70年代，发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。

91.师生共享，有利于良好师生关系的形成。

92.学校及其他教育机构的公益性并不体现在私立学校中。

【答案】错误

93.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底，上不封顶”的原则。

94.在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况，此测验类型为形成性测验。

95.教育结构从纵向上分为，初、中、高三级教育体系。

（ 

）

96.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。

97.德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更。

98.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。

99.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

100.教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。