届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三下学期第三次模拟考试历史试题及答案Word下载.docx
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30．《现代汉语词典》1978年第1版收录“个体经济、集体经济、小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济”，至1996年第3版增加收录的有“市场经济、国有企业、民营企业、私营企业”，2012年第6版增加收录的有“非公有制经济、三资企业、乡镇企业”。
这主要反映了我国
A．社会经济发展及人们生活水平的提高B．私营经济逐渐成为国民经济的主体
C．新时期经济体制改革逐渐深化的历程D．工作重心由阶级斗争转向经济建设
31．文艺复兴与宗教改革是宣称追求同一目的的两场不同的运动，他们所追求的目的一样，而追求的手段却截然相反，以致人文主义者和新教徒之间互怀敌意。
由此可见二者
A．对因行称义持相同态度B．对罗马天主教会持不同态度
C．是世俗领域的趋时更新D．是性质截然不同的运动
32．据统计，从1784年到1786年间，美国从英国进口的货物总值约760万英镑，而同期美国向英国出口则仅为249万英镑，其中原材料出口占其出口总额的75%，逆差高达519万英镑。
这表明当时
A．英国技术革新推动经济迅速发展B．联邦政府尚未真正成为强有力的国家机构
C．美国政治和经济仍然依赖于英国D．美国经济仍未摆脱沦为英国殖民地的命运
33．英国历史学家汤因比认为:
现代英国的官吏制度，是仿照帝制中国的官吏制度而建立的，且中国的这种制度取得了很大的成功……鸦片战争时，在侵略中国的英国人心里，当时的制度是极为优越的，在经过各种议论后，通过考试选拔任用行政官员的制度在英国已经广泛普及了。
从材料中获取的正确信息是
A．科举制使中国的官吏制度一直优于英国
B．科举制推动了现代英国官吏制度的变革
C．鸦片战争时期英国对中国已经全面了解
D．闭关锁国政策阻断了中国与世界文化交流
34．下图为威廉•兰格《世界史编年手册》的一页。
据此，对当时世界局势认识最准确的是
1957年3月25日
签订《罗马条约》，成立欧洲经济共同体。
另一项条约成立欧洲原子能联营。
两个组织都于1958年1月1日行使职能
11月14日——16日
12个国家的共产党代表在莫斯科开会。
会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义
12月19日
北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。
美国对此项武器保有基本控制权
A．美苏两极完全控制了世界B．北约和华约已经进入战争状态
C．冷战格局中孕育着新的力量D．两大阵营对峙局面开始出现
35．阅读下列有关极端全球主义者的描述：
极端全球主义者
新在何处
突出特征
国家政府的权力
历史轨迹
总的观点
全球时代
全球资本主义、全球治理、全球公民社会
衰落或者削弱
全球文明
民族国家的终结
请判断以下四种观点哪种属于极端全球主义者
A.“国家政府的权力或者国家主权今天正在被经济国际化或者全球治理削弱。
”
B.“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能继续存在的活动单位。
C.“当代全球化正在重组或者重新调整国家政府的权力、功能以及权威。
D.“国际秩序以及国际团结总会成为那些感到强大得足以把自己的意志强加给他人国家的口号。
40.（25分）阅读材料，回答下列问题。
材料一1902年（清光绪二十八年）管学大臣张百熙曾拟订《钦定学堂章程》即壬寅学制，未及实行。
1903年（光绪二十九年）7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重新拟订学堂章程，于1904年1月公布，即《奏定学堂章程》，是年为旧历癸卯年故称癸卯学制（中国近代第一个正式施行的学制）。
该学制包括《初等小学堂章程》、《高等小学堂章程》、《中学堂章程》、《高等学堂章程》、《大学堂章程》（附《通儒院章程》）、《蒙养院及家庭教育法》、《初级师范学堂章程》、《优级师范学堂章程》、《初等农工商实业学堂章程》（附《实业补习普通学堂章程》及《艺徒学堂章程》）、《中等农工商实业学堂章程》、《高等农工商实业学堂章程》、《实业教员讲习所章程》、《译学馆章程》、《进士馆章程》，还有《学务纲要》、《各学堂管理通则》、《各学堂奖励章程》和《各学堂考试章程》等。
纵的方面分三段六级，共25～26年。
横的方面有师范学堂和实业学堂，设立师范、农业（含农副业）、工业、商业、艺论、翻译等专业。
该学制规定学堂的立学宗旨是“以忠孝为本，以中国经史文学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹（yuè
，浸渍）其知识，练其艺能，务期他日成才，各适实用”。
还规定了各级各类学堂的性质任务、入学条件、修业年限及相互衔接和关系。
其施行至1911年辛亥革命止。
——摘自《中国大百科全书》
材料二康有为说:
“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟于教育。
”他在其著作《大同书》中，系统阐述了全面提高人才素质的思想，正如梁启超所说:
康有为“为教也，德育居十之七。
智育居十之三，而体育亦特重焉；
”“挽世变在人才，（成人才）在学术，讲学术在合群。
”……康有为在广东南海主持万木草堂时，他所培养的学生“每轻视八股，于考据训诂，亦不甚措意，惟喜谈时务，多留意政治，盖有志于用世者。
——摘编自张玉山《论维新运动时期维新派的人才观》
材料三辛亥革命时期，一些刊物大声呼吁“教育救国”，“亡国亡种，人人不必居其罪，惟教育者之罪;
强国强种，人人不得居其功，惟教育者之功。
无他，教育者进化之也”。
五四运动前后，“教育先行”、“教育救国”、“科学救国”的观点成为时尚，……（20世纪）20-30年代，教育救国论与职业教育、乡村教育、平民教育的实践相结合，形成了一股社会政治思潮。
代表人物有黄炎培、陶行知等。
——中国百科网百科词条《教育救国论》
（1）根据材料一，概括指出《癸卯学制》的特点。
结合所学知识分析其颁布的背景。
（12分）
（2）根据材料二，概括康有为有关教育发展的观点。
（4分）
（3）根据材料二、三及所学知识，简评近代中国的“教育救国论”（9分）
41.（12分）以下是研究世界历史的一些信息：
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
伊本·
赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人、柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战
争前后
清朝
林则徐
魏源
《四洲志》
《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——摘编于齐世荣吴于廑《世界史·
总序》
据上述信息，评述研究历史视野的变化（12分）（要求：
论点明确，史论结合。
）
请考生在45、46、47、48中任选一题作答，如果多做，则按照所做的第一题计算分数，作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45.（15分）
【历史上重大改革回眸】
材料一撒切尔信奉货币主义理论，上台后就进行大刀阔斧的改革。
她主要采取四项措施，一是私有化，二是控制货币，三是削减福利开支，四是打击工会力量。
撒切尔的一系列政策确实取得效果，从1983年起情况好转，到1988年英国已走出危机，经济增长率超过了欧美国家的平均水平，通货开始稳定，失业率也持续下降，达到了正常水平。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
材料二里根上台后的施政纲领，主要包括下述几个方面：
大规模削减个人及公司所得税；
大规模削减非国防开支；
放慢货币增长速度，抑制通货膨胀；
切实放松政府管制；
大规模增加国防开支；
几年之内平衡联邦预算。
1981年2月18日，里根向国会两院联席会议提出的“经济复兴计划”，就是根据这些方面的内容制订的。
从1983至1988年，美国国民生产总值年平均增长率为4．2％。
这次回升时间，高于战后前8个经济周期45个月的平均长度。
——摘编自刘绪贻《美国通史》
（1）据材料一、二，概括撒切尔改革与里根改革的相同之处。
（6分）
（2）结合所学知识，指出这两次改革的历史背景是什么。
（9分）
46.【近代社会民主思想与实践】
（15分）阅读下列材料，回答问题：
穆尼埃在《人权宣言》中写道：
不满路易十六召开的三级会议的人们愤而组成国民议会，并提出制定宪法要求，路易十六却强令解散议会，并且调集大批军队集结巴黎附近。
民众们推翻了国王，并且开始以新的理想来设计国家的方向。
代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权和义务；
以便立法权的决议和行政权的决定能随时和整个政治机构的目标两相比较，从而能更加受到他们的尊重；
以便公民们今后以简单而不可争辩的原则为根据的那些要求能确保宪法与全体幸福之维护。
（1）材料反映出穆尼埃认为发表《人权宣言》的原因是什么？
（8分）
（2）结合所学知识，概括《人权宣言》中包含的“简单而无可争辩的原则”有哪些？
概括指出这些原则的提出有何意义。
（7分）
47.【20世纪的战争与和平】
（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料
左边漫画（图11）发表于1974年，克罗克特笔下的美国国务卿基辛格狼狈地躺在“石油禁运”的油桶上，他无奈指着旁边的一位阿拉伯人说：
“你可能会迫使我们要做点什么！
”右边漫画（图12）发表于1975年，鲍勃·
泰勒描绘的山姆大叔病的不轻，拿起印有“欧佩克（OPEC）”的针往手臂上打，并自言自语说道：
“嘿，伙计……就像我不在乎它的成本……我需要它。
1973年10月第四次中东战争爆发，当时西方国家大都表现了亲以色列的立场，阿拉伯国家以石油为武器，对西方发达国家采取减产、禁运、提价、国有化等措施，迫使他们改变政治态度，以谋求结束以色列的土地占领和恢复巴勒斯坦人民的合法权利。
由此原油价格曾从1973年的每桶不到3美元涨到接近12美元。
为扑灭阿拉伯国家的反抗烈火，美国派国务卿基辛格到中东游说施压，但面对团结一气的阿拉伯国家也无计可施。
尼克松惊呼：
“我们正面临一场能源战！
”禁运于1974年解除，但欧佩克采取额外措施提高国际市场原油价格，使得汽油的价格扶摇直上。
（1）概括中东问题复杂的主要原因有哪些？
（5分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析第四次中东战争中出现的第一次石油危机带来的影响。
（10分）
48.【中外历史人物评说】
（15分）
材料一我们的首要任务是给人民工作……部分地可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，同时通过雇用这些人员来完成急需的工程，从而促进和改组我们自然资源的利用。
……要采取具体措施提高农产品价值，从而提高对我们城市产品的购买力。
……要把救济工作统一掌管起来……要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下。
一一富兰克林·
罗斯福1933年3月4日就职演说
材料二“应该是意味著片面行动、独占联盟、势力范围、权力平衡、及其他经几世纪以来尝试仍失败的权宜之计等等现行国际社会体系的终止。
我们建议一个世界性组织将取代这些种种的不公，而所有爱好和平的国家最终将有机会参与。
罗斯福1945年3月1日国会演说
材料三“富兰克林·
罗斯福作为政治家，他在美国历史上既受人尊敬，也被人憎恨，他的政敌认为他浅薄、无能、狡猾、独裁;
而其拥护者则称他为美国经济的救星，认为他是全世界民主政治的保护者。
一一《大不列颠百科全书》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出罗斯福两次演说的主要内容。
（2）综合上述材料并结合所学知识，分别指出罗斯福“既受人尊敬，也被人憎恨”的理由。
历史答案
BDCDCBCAABCB
40.（25分）
（1）特点：
①内容细致、全面，“有一定的专业性”（包括教育阶段的划分、课程设置、教育行政及学校管理等都有明确规定）（或答连贯性、系统性和普及性）；
②注重基础教育的同时，注重专业（职业或实业）教育的发展；
③引进资本主义教育因素（或答学习日本资本主义学制），体现教育近代化趋势；
④带有“中体西用”的色彩（或答具有封建性‘保守性’）⑤年限过长（8分。
任答四点得8分）
背景：
《辛丑条约》后，清政府面临空前的统治危机，试图以新政挽救危机；
民族资本主义较快发展的影响；
近代以来西学东渐的冲击；
民主革命形势高涨；
洋务教育的启示；
封建旧学制的落后性与影响；
教育救国情怀（4分，任答两点得4分）
（2）观点:
①把教育作为开展政治活动的重要手段，强调教育服务于政治；
②阐述全面提高人才素质，提倡培养群体观念；
③立足于挽救民族危机，注重培养政治素养。
（4分,任答两点得4分）
（3）评价:
①它是近代中国社会的救国主张之一，是民族危机和忧患意识的共同产物，是对社会矛盾和时代挑战进行积极回应的产物；
（2分）②教育救国论者重视教育，重视提高民族文化和民众的素质，促进教育近代化；
有利于培养人才；
有利于西学传播（向西方学习）（4分）③在探索救国救民真理过程中，他们没有认清近代中国社会的基本问题，而企图通过发展教育的办法来拯救苦难的中国，这是一种无法实现的救国方案。
（3分）（言之成理，皆可适当赋分）
41.（12分）变化：
16世纪以前的研究是各地区各民族历史，以后才是真正的世界史（2分）
16世纪以前，因古代经济、交通条件的限制，地理知识的匮乏、人类的交往范围十分有限（2分）。
16世纪以来，资本主义经济兴起发展促进各地经济联系；
新航路的开辟，殖民扩张促进世界由孤立到连成一起；
工业革命，科学技术进步提供了物质技术条件；
世界市场形成与发展加强了世界的联系；
文艺复兴、启蒙运动解放人们的思想；
资产阶级革命和改革的政治需要（6分）。
作用：
研究世界历史视野的变化，开拓了视野，拓展了新领域，改变了观念；
推动了世界文明史的研究。
（2分）
45.（15分）l）措施：
控制货币；
减少干预；
影响：
经济恢复增长，走出危机。
（2）经济危机与“滞胀”；
福利国家的弊端；
第三次科技革命发展。
46.⑴路易十六的专横使议会无法正常运行；
统治者对人权的漠视而造成政治腐败；
为建设新的国家设计新的原则；
让社会成员时刻牢记自己的权利和义务；
使政治机构尊重和维护社会成员的权利和义务。
⑵原则：
天赋人权、自由平等、法律至上、主权在民、私有财产不可侵犯。
意义：
这些原则是反封建斗争的民主和自由的旗帜，它推动了法国大革命进一步发展，同样这些原则也鼓舞着世界各国人民进行争取民主的斗争。
（3分）
47.
（1）民族、宗教纠纷；
领土、石油资源等问题；
冷战时期大国的干涉等。
（2）石油武器的运用，在政治和经济上沉重打击了美国的霸权主义，政治上分化了西欧、日本与美国的关系；
大大增强了阿拉伯国家的经济实力，以及国际影响力；
结束了西方战后经济持续高速发展的历史，引起了西方国家的经济的衰退；
由于燃料短缺，人们的日常生活受到了很大的影响；
石油危机促使西方国家逐步建立起大量的战略性石油储备，同时积极寻求替代能源，发展节能与环保产业。
48.中外历史人物评说
（1）加强国家对经济的干预调节以应对空前严重的经济危机；
二战即将胜利，建立新的国际组织以维护世界和平。
（2）受人尊敬：
走出经济大萧条，推动美国经济发展，建立福利国家模式；
领导第二次世界大战取得胜利；
倡导成立联合国，本人被称为“联合国之父”；
被人憎恨：
加强国家对经济干预，损害部分资本家利益；
加强行政权力，冲击三权分立模式；
连任4届总统，不符合民主传统。
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