新民主主义革命的崛起及国民革命运动历史教学设计.docx

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新民主主义革命的崛起及国民革命运动历史教学设计

新民主主义革命的崛起及国民革命运动(历史)教学设计

  单元特征总体特征:

中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命过渡,北洋军阀的统治基本结束。

  政治特征:

中国社会的基本矛盾是中国人民同帝国主义支持的北洋军阀的矛盾,革命的中心任务是打倒列强和北洋军阀,完成反帝反封建的民主革命任务;中国共产党的成立使中国革命面貌焕然一新;在革命统一战线旗帜下,国民革命运动基本推翻了北洋军阀的反动统治。

  经济特征:

帝国主义卷土重来,中国民族资本主义经济日益萎缩;自给自足的自然经济仍占主导地位。

  思想特征:

新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位;马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了思想基本;孙中山把旧三民主义发展为新三民主义,中国思想界出现了马克思主义与新三民主义并存的状况,但新三民主义在一定程度上占据主导地位。

  考点清单新文化运动(提法变得更细致):

新文化运动的背景及其兴起;新文化运动的内容。

  解析本节内容作为中国近代化思想科学化和民主化的重要里程碑,一直是历年高考的重点与长效热点。

  对"新文化运动的背景及其兴起"应重点分析其政治经济思想文化背景及了解兴起的标志前期指导思想阵地基地蔡元培的办学思想等;对"新文化运动的内容"应区分前后期新文化运动各自的主要内容。

  五四运动(提法变得更细致):

五四运动爆发的背景;五四运动的经过(未提"五四运动的历史意义")。

  解析五四运动虽然是中国新民主主义革命开端的标志,但在历年高考中却出题不多。

  复习时只要对主要知识点作熟悉性了解即可。

  对"五四运动爆发的背景"应从国际方面日美侵略与十月革命的影响和国内方面根本原因阶级基础和思想基础等方面进行了解;对"五四运动的经过"应着重了解导火线初步胜利等主要知识点。

  中国共产党的诞生:

马克思主义的传播;中国共产党的成立;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。

  解析中国共产党的成立民主革命纲领的制定,是历年高考的重点;马克思主义的传播工人运动的高潮,是历年高考的相对冷点。

  对"马克思主义的传播"应理清李大钊引入马克思主义一些先进分子到工人中宣传和先进分子认识到成产共产党的必要这样一条线索;对"中国共产党的成立"应重点分析其历史条件中共一大的主要决议和意义;对"民主革命纲领的制定"应注意分析中共二大的中心任务纲领依据和两种纲领等。

  国民革命运动的兴起:

第一次国共合作的实现;北京政变(年年考纲新增考点);孙中山北上和国民会议运动(年年考纲新增考点);五卅运动;广东革命根据地的巩固。

  解析第一次国共合作的实现五卅运动,是历年高考的重点;广东革命根据地的巩固,是历年高考的相对冷点;北京政变孙中山北上和国民会议运动,是年全国文综高考历史考纲的新增考点。

  对"第一次国共合作的实现"应全面而详细地分析其条件方针实现的标志合作的政治基础合作的初步成果等;对"北京政变"应了解其背景行动性质与结果;对"孙中山北上和国民会议运动"应纵向总结孙中山对民主革命的主要贡献;对"五卅运动"应突出其性质各阶级表现和重大历史意义;对"广东革命根据地的巩固"应熟悉两次东征广州国民政府的建立和国民革命军的特点。

  国民革命运动的发展:

北伐军胜利进军;工农运动的发展(年年考纲新增考点);收回汉口九江英租界。

  解析北伐军胜利进军,是历年高考的重点;收回汉口九江英租界,是历年高考的相对冷点;工农运动的发展,是年全国文综高考历史考纲的新增考点。

  对"北伐军胜利进军"应了解其目的对象主要战场战况并分析胜利进军的原因;对"工农运动的发展"应突出工农运动对北伐的支持配合作用;对"收回汉口九江英租界"应强调北伐和工农运动打击了帝国主义统治中国的基础,取得了局部的反帝斗争成果。

  国民革命运动的失败:

帝国主义的干涉;"中山舰事件"和"整理党务案";"四一二"政变和"七一五"政变;大革命失败的原因和经验教训。

  解析本节内容在高考中出题相对偏少,复习中应把握国民党右派势力的壮大与反革命政变的发动深入分析大革命失败的原因历史功绩与教训。

  对"帝国主义的干涉"应了解武力威胁制造惨案无理要求等干涉方式;对"中山舰事件和整理党务案"应注意分析蒋介石的投石问路和得寸进尺;对"'四一二'政变和'七一五'政变"应了解政变的准备和政变的概况;对"大革命失败的原因和经验教训"应突出其功绩分析其败因明确其教训。

  知识梳理本单元主要叙述从年新文化运动到年大革命失败的历史,这是中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命过渡时期,国民革命运动基本推翻了北洋军阀的统治。

  一新文化运动

(一)新文化运动的背景运动性质:

北洋军阀统治前期,猛烈抨击封建思想的资产阶级文化启蒙运动。

  历史背景:

政治:

中外勾结国情坏,先进分子寻新路;经济:

民资发展进一步,资产阶级要民主;思想文化:

学堂建立留学盛,启蒙思想更进中,民主共和入人心,尊孔复古不能容。

  

(二)新文化运动的兴起兴起标志:

年陈独秀在上海创办《新青年》代表人物:

陈李鲁胡蔡前期指导思想:

民主和科学思想(法国启蒙运动中"百科全书派"的思想)阵地和基地:

阵地(坚持战斗)-《新青年》;基地(培养人才)-北京大学。

  注:

"思想自由"是让新思想得以自由传播;"兼容并包"是让新文化占领封建文化阵地。

  (三)新文化运动的内容及影响前期内容:

三提倡三反对(或四提倡四反对)提倡民主科学,反对专制愚昧和迷信。

  (德先生和赛先生)提倡新道德,反对旧道德。

  (新道德是主张平等自由解放的资产阶级道德;旧道德是维护封建统治秩序的儒家传统道德-三纲四维五常三从四德等)提倡新文学,反对旧文学。

  (文学革命)(新文学指充实的白话文;旧文学指空洞的文言文)(较早提倡白话文:

《改良》适可而止,《革命》一枝独秀)后期内容:

宣传社会主义思想(李大钊的着作:

一人《观》看两场《胜利》比赛)影响:

动摇封建思想,解放人们思想;(第三次潮流)弘扬民主科学,推动自然科学;宣传动员"五四";传播社会主义,作为思想武器。

  (最重要成果)归纳:

前期新文化运动的局限性:

只动思想文化,未动根本制度;严重脱离工农群众;没有辩证观念。

  (对传统文化绝对否定;对西方文化全盘照搬)二五四爱国运动

(一)运动背景国际:

一战期间,日美加紧侵华,中国人民反帝情绪高涨。

  十月革命的胜利,为中国人民指出了解放道路。

  国内:

根本原因:

阶级矛盾加深;阶级基础:

工人阶级壮大;思想基础:

新文化运动开展。

  

(二)爆发和经过导火线:

巴黎和会上中国外交的失败经过:

第一阶段:

年月,北京(中心),青年学生(主力);第二阶段:

年月,上海(中心),工人阶级(主力)。

  斗争结果:

初步胜利(释放被捕学生;罢免三贼职务;拒绝和约签字)。

  (三)历史意义:

运动性质:

中国近代史上第一次彻底的反帝反封的革命运动。

  斗争力量:

青年学生(先锋);工人阶级(主力);先进知识分子(领导)。

  最大功绩:

启导广大人民的觉悟,准备革命力量的团结。

  (类似戊戌变法功绩)思想基础:

促进马克思主义传播,使中共成立有了思想基础。

  革命范畴:

世界无产阶级革命的一部分。

  标志意义:

标志着中国新民主主义革命的开端。

  理解:

怎样理解"开端"?

从领导阶级看,无产阶级已成为革命领导阶级;从指导思想看,马克思主义已成为革命指导思想;从革命前途看,社会主义已成为革命前途;从革命范畴看,五四运动已成为世界无产阶级革命的一部分。

  补充:

五四精神五四精神的核心内容为"爱国进步民主科学"。

  概括地讲,就是"彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神"。

  我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索敢于创新解放思想实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神个性解放反帝反封建是民主与科学的内容。

  而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

  总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  因此五四精神就是升华了的爱国精神。

  归结起来是,忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流把握时代命运的伟大精神。

  三中国共产党的成立

(一)中国共产党的成立历史条件:

必要性:

中国工人运动进一步发展的需要。

  可能性:

①阶级:

工人阶级队伍壮大,工人运动发展;②组织:

各地共产党早期组织建立;③思想:

马克思主义的传播;④外部:

共产国际的支持和帮助。

  成立标志:

中共"一大"时间:

年月日地点:

上海法租界望志路浙江嘉兴南湖代表:

出席人,列席人(马林尼可尔斯基),代表多个党员内容:

①通过党纲,规定党的名称和奋斗目标(奋斗目标不合实际);②确定党的中心任务(组织工人阶级,领导工人运动);③选举党的中央领导机构(陈独秀李达张国焘;李达管宣传-传达)。

  中共成立的历史意义:

"一大"宣告中共诞生;与以往政党都不相同;(指导思想;奋斗目标)是新型无产阶级政党;(代表利益的广泛性)使革命面貌焕然一新。

  理解:

怎样理解"焕然一新"?

政党性质新:

无产阶级政党;指导思想新:

马克思主义理论;中心任务新:

组织工人阶级,领导工人运动;奋斗目标新:

最终实现共产主义;代表利益新:

代表中国人民和中华民族利益;革命道路新:

新民主主义革命道路。

  

(二)民主革命纲领的制定制定背景:

国内:

"一大"目标不合实际;军阀混战人民困苦。

  国际:

《九国公约》共同宰割中国;远东党团会议做出重要指示。

  完成制定--中共"二大"时间地点:

年月,上海中心任务:

制定党的民主革命纲领制定依据:

正确分析中国国情(社会性质革命性质等)中共"二大"的内容:

①提出两种纲领:

最低--反封反帝民主共和;最高--实现社会主义共产主义。

  ②指出革命动力:

工农小民。

  ③明确隶属关系:

决定加入共产国际,成为其支部。

  制定纲领的意义:

在中共"二大"上,中共第一次明确提出了反帝反封的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。

  (三)工人运动的高潮顶点:

京汉铁路工人大罢工。

  "二七惨案"的教训(年月日)建立统一战线;(不能单枪匹马);进行武装斗争。

  (不能赤手空拳)。

  四第一次国共合作的实现

(一)国共合作的条件与方针历史条件:

(版本一:

中共认识到应该合作;中共选择国民党进行合作;共产国际指示进行合作;孙中山寻求合作)(版本二:

中共"二大"制定的民主革命纲领及对革命动力的认识是合作的理论基础;"二七惨案"使中共认识到必须建立革命统一战线;国民党是最好的合作对象;共产国际指示共产党要同国民党合作)中共的认识与选择:

①认识:

二七罢工后,中共认识到必须建立革命统一战线;②选择(国民党):

革命民主派;有一定威信;有革命根据地;领导人欢迎合作。

  孙中山的认识转变:

认为应当改组国民党,同意国共合作内因:

孙中山坚持不懈的爱国心;外因:

多次革命受挫的残酷现实。

  共产国际的帮助:

指导中共进行合作;会晤孙中山建议合作。

  全国人民的共同愿望:

只有国共合作,才有利于"打倒列强,除军阀"。

  合作方针--党内合作(中共"三大"确定)时间地点:

年,广州内容:

①正式决定合作;②确定合作方针(党内合作):

个人身份加入;保持党的独立;帮助国民党改组。

  评价:

①功绩:

正式确定建立革命统一战线的方针;②局限:

没有提出党内民主革命的领导权。

  (核心:

对革命武装的领导权)理解:

"党内合作"的含义原因和意义含义:

是指共产党员和共青团员以个人身份加入国民党,在国民党这个组织内进行合作。

  原因:

①这是共产国际驻中国代表马林的建议,并得到共

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