幼儿园小班语言公开课教案《大老鼠找小老鼠》含PPT课件幼儿教案Word下载.docx

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越来越小"

。

　　活动准备：

　　1、五间由大到小的房子（PPT）。

　　2、五只小动物图片（PPT）。

　　3、大老鼠手偶。

活动过程：

　　一、教师以房子激发幼儿兴趣，引入主题。

　　小朋友们看看，老师给你们带来了什么?

（房子）今天老师就要给你们讲一个发生在房子里的故事，我们一起来听一听吧。

　　二、教师有感情的讲述故事一遍。

（1）教师：

宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊?

（找到了）这个故事有一个好听的名字呢，就是《大老鼠找小老鼠》，（请两名幼儿说说）

（2）教师：

那第一间房子里住的是谁呀?

（大象）大象的房子最大，我们把它放在最前面，第五间住的谁呀?

（小老鼠）小老鼠的房子最小，我们把它放在最后面，那么这里还有三间房子我们也来排一排，谁来?

　　（请一名幼儿来排一排）房子这样排就变得越来越小了，我们完整地说一遍,（越来越小）

　　三、巩固故事内容小朋友，这是第几间啊?

是谁住的呢?

大老鼠是怎么敲门的呀?

大老鼠真有礼貌，我们一起来学学吧!

小熊摇摇头说，我们一起来学学吧。

　　第三间房子里住的是谁啊?

请谁来学学大老鼠是怎么敲门的呀，（请三名幼儿）我们一起来敲敲门吧，谁走出来了呢?

（小羊）小羊怎么说的呀?

这是第几间啊?

是谁住在里面呢?

（小鸭子）谁来敲敲门呢?

小鸭子走了出来，摇摇头说"

不是不是，小老鼠的家在里面呢!

"

那大老鼠在找小老鼠的时候经过了那几个小动物的家呢?

（大象、小熊、小兔、小鸭），最后大老鼠终于找到了小老鼠，小老鼠是怎么说的呢?

（哦，这个小老鼠学的真好，再请谁来学学，我们一起来学学看

　　四、游戏：

　　下面请小朋友吧小眼睛蒙起来，我们来做个游戏吧，不许偷看啊!

（把小熊的房子藏起来）谁的房子不见啦?

哪去啦，我们一起敲敲门看看在不在，（把小老鼠的房子藏起来）谁的房子不见啦?

哪去啦一起敲敲门。

哦小老鼠找到咯（再次欣赏故事）!

宝宝们你们知道打老鼠要找小老鼠干什们呢?

我们再来听一遍故事，我们边听边学，听好了大老鼠到底要找小老鼠干什们呢（播放录音）

　　活动延伸：

　　原来啊小老鼠过生日，大老鼠要给他送礼物呢，小老鼠收到礼物可开心了，要对大老鼠说什么呀?

宝宝们高老师也给你们准备了礼物，高老师做大老鼠，你们做小老鼠好不好，好，把门关起来，我来敲门啦（发礼物）。

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