六一儿童节幼儿园活动方案最新大全5篇Word文件下载.docx

六一儿童节幼儿园活动方案最新大全5篇Word文件下载.docx

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她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

今天是全世界儿童的节日

大2班庆六一活动现在开始。

（二）节目表演

　　1、三句半《幼儿园我的家》

　　2、歌曲《庆祝六一》

　　3、游戏《抢椅子》

　　4、律动操表演

　　5、钢琴独奏

　　6、动物操《世界真奇妙》

　　7、古筝表演

　　8、古诗擂台赛

　　（三）结束语

在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;

在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

谢谢大家!

让我们明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，发放礼品。

　　六一儿童节幼儿园活动方案2

　　一、活动意义

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　二、活动安排

　　1、总体规划。

（校长室）

　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

（_、_、_）

　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

　　4、宣传发动、组织。

　　5、后勤保障。

（_）

　　6、奖品书写。

　　7、摄影。

　　8、趣味运动会。

　　三、时间安排

　　1、5月13日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

（7：

30-11：

00）

　　四、主要活动设想

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

（1）运球比赛：

低年级（垒球，每班二人，一年级四人）;

高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：

低年级（二人绑腿跑,每班二组）

　　（3）板凳运人：

3-5年级（每班男女各二人）;

　　（4）单腿跑（低年级男女各2人）;

运伤员（3-5年级，男女各6人）;

　　（5）拔河比赛：

平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　5、看《西游记》

　　6、活动地点安排：

一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判

　　裁判长：

_（起点）、_（终点）

　　裁判员：

_、_、_、_、_、_

　　六、卡拉OK比赛评委

　　组长：

_

　　组员：

　　七、大门值勤：

王臣贵、刘景云

　　八、校医、卫生：

_×

　　九、注意事项

　　1、将安全：

服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：

统一着装（天热，着夏装;

天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注

　　1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

　　六一儿童节幼儿园活动方案3

　　一、设计意图

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　二、活动主题:

《大手牵小手、大家齐欢游》

　　三、活动时间:

5月26日早上9:

00准时开始

　　四、活动目标

　　1。

丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动;

　　2。

培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;

　　3。

让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

　　五、活动准备:

事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

　　六、活动过程

播放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。

全体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。

亲子操表演--《大手牵小手》。

　　4。

主持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。

　　5。

各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

　　6.游园活动的开展。

　　七、游戏内容

（一）生活区--《我的小手真能干》

　　地点:

一号楼梯前操场

　　负责人:

胡小红吕芳群韦运莎

　　游戏内容:

给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

　　游戏玩法:

游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。

　　游戏规则:

比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。

　　准备:

桌子若干、衣饰架

（二）游园区--《智勇大冲关》

教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

银星尧刘莉韦玲

投球、套圈、叠叠乐

套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜）;

投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）;

叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜）

工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

　　（三）表演区--《我型我秀》

教学楼中间的操场

李可娟覃川珊周倩倩

舞台表演

请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。

（表演内容:

平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;

鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。

希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己

儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

　　（四）亲子合作区--《大手牵小手》

大树操场

朱常枝饶垚卓玉娥

袋鼠跳跳跳、送你一枝花

袋鼠跳跳跳（玩法:

幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。

规则:

家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。

）;

送你一枝花（玩法:

家长背幼儿在起点处准备，听到“开始”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。

幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。

）

麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置

　　六一儿童节幼儿园活动方案4

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

　　一、活动时间：

5月28日——6月1日

　　二、活动主题：

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。

（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：

曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：

由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：

凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：

共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：

在一部、二部、大酒店同时进行。

（二）联动促销

　　活动一：

5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”

主题儿童文艺晚会免费门票一张;

　　活动二：

5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：

“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：

用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：

在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：

在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑

》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好

》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥

》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

　　2、门厅装饰：

一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：

山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

　　4、视觉宣传：

5月28日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

　　六一儿童节幼儿园活动方案5

　　亲爱的家长:

　　小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。

　　基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。

为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日（本周三）迎来本学期的亲子游活动。

让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。

既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家体验育儿的快乐。

　　活动要求:

　　1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

　　2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

　　活动程序:

　　一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

　　1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

　　2、发放活动评估表，介绍评估方法。

　　3、介绍活动形式:

以班级为单位集体行动。

　　二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

　　三、开车途中，组织各类活动。

　　1、邀请家长讲故事等。

　　2、活动时的安全教育。

　　四、野生动物园活动

　　1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

　　指导要点:

（1）注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。

（2）向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。

　　2、动物运动会

（1）知道表演的动物的名字。

（2）了解它们的本领。

　　3、午餐:

（午餐时间随机）

　　4、喂小动物

（1）引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

（2）家长观察孩子会不会给小动物喂食?

喂了哪些食物?

　　（3）引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

　　5、参观育婴房

（1）了解动物宝宝小时侯的样子。

（2）体验母子亲情。

　　五、亲子游戏:

《大脚小脚一起走》

1、将孩子分为两组进行游戏。

　　2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走

　　得快算赢。

　　六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

　　七、指定处集合，准备上车回园。

　　全体家长、孩子乘车回园。

教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

　　特别提示:

　　1、8:

15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8:

30准时开车。

　　2、亲子游活动午餐由家长自理。

　　3、请让宝宝统一穿上校服:

外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

　　4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。

活动中请保管好自己的物品。

　　5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

　　6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。

并请将活动费用带来（请备好零钱）。

　　7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。