法制教育主题班会活动方案Word文件下载.docx
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你们聪明、可爱、朝气蓬勃，你们面对困难有勇气、对待朋友也太讲义气。
由于你们年纪小，不能很好的分辨好和坏，一不留神就容易犯下偏颇。
所以你们特别需要家长、老师和社会给予帮助和保护，然而家长、老师和社会不可能时时刻刻保护着你们，这就需要法律意识你们提高法律意识，妥善处理生活中的遇到的矛盾。
女：
首先请两极化同学们用热烈的喝彩欢迎参加我们的班会活动郑强警官。
男：
同样也用热烈的掌声欢迎参加我们班会活动的家长和远道而来的老师们!
一、身边的矛盾
活动一、校园画面（5张图片）
现在请同学们看大屏幕，1、体育课时，小强去抢尽小明的沙包，小明和小强就打起来了，小明把小强打哭了。
2、你们瞧，还抓伤了小强的脸。
3、中村上厕所时不排队抢了小宇的位置，于是他俩又作弄了。
4、课间休息时，一群男孩子在沙坑旁边玩，因为一点小事，其中两个男孩子发生争吵，接着就大打出手。
5、谁也不让谁。
活动二、视频《粮站称霸》
现在我要寓言给大家讲一个发生在我们班上的真实故事。
故事发生在上学期的一个星期六，五1班的周云说我们五2班的同学是“东亚病夫”，我们班的罗洪同学十分女同学冒火决定教训一顿周云。
他叫我们班的甘兴元、曾一林还有五3班的罗毅带西瓜刀、钢管、铁钻，下午放学后把正在打乒乓的周云拉到粮站。
罗洪把周云攀倒在地，接着孙光代也上去把周云攀倒在地，罗毅还用西瓜刀去割周云的头发，他看见旁边有一堆沙看见就试著刨坑。
罗洪问周云服不服，周云不服，罗洪叫罗兴元他们一人扇周云一耳光，最后依然叫曾一林他们拉周云去活埋。
这时有人报告了老师，老师把送到他们带回学校的门卫室。
1、采访可以参与学生说说自己的想法
同学们，你们说罗洪他们这样做对吗?
打群架是不对的，也是十分危险的。
同学之间出现矛盾我们不能用武力学生来解决，谅解才是最好的办法。
大家要记住那次教训啊!
现在我来问一问参加打架的同学当时是怎么想的?
罗兴元，你来说另说你当时是怎么想的?
你现在后悔吗?
（后悔）以后做事一定要想想后果，不要盲目听从于别人。
同学们要记住，当朋友做错事的时候，你一定要指出朋友的错误，不分好坏的替不是真正的帮助，是帮倒忙，是害人害己的。
2、采访家长观点
现在我们请几位家长时说说说对这个事情的看法。
这位叔叔你好，假如你的孩子就是胡亚捷，你会怎样教育他?
这位叔叔你好，假如你的孩子就是被打的周云，你会教他怎么办呢?
今天罗兴元同学的家长也来到现场，我们请他说说。
罗叔叔你好，你会怎样教育罗永昌呢?
.
3、警察叔叔现身说法
我们请警察叔叔对这个事情说说看法
叔叔，罗洪他们的行为非法经营吗?
请问叔叔什么是违法什么是犯罪?
谢谢警察叔叔
同学们，从粮站毛序明辨是非这件事中我们可以看出明辨是非，慎重交友对于我们小学生是十分重要的。
二、矛盾化解
当中生活中我们还要学会约束自己的犯罪行为，如果我们不懂得约束自省，不严格要求自己就会遇到麻烦的。
活动三、借钱
我们班上的俊杰莫俊杰大家知道他喜欢到游戏厅去打游戏。
他的祖母不给他钱，他就过来给六年级的同学借。
莫俊杰你说说你给的同学借了多少钱?
（莫俊杰：
借了2块5）那六年级的学长要你还多少啊?
5元）东升同学们你们说莫俊杰怎么办啊?
谁愿意来说一说?
（告诉老师，告诉家长，借多少还多少）
我们请邱老师告诉我们遇到这种事怎们办?
这件事我刚好在走廊上碰到，一个同学告诉我莫俊杰借了六年级张银昆五，要他还五元。
我当时就告诉张银坤借二块五就换二块五，怎么能涨价。
我还对张银坤说钱不能不能随便据为己有别人，要借也要看得来做什么。
买笔买本子借他是帮他，借给他打游戏是帮他犯错。
我也批评了莫志远，打游戏本身就不对，还借钱打游戏就更不对了不够这也是给他几次教训。
经过莫我的教育莫俊杰明白错了，也改正了，不再去打游戏了。
但是如果同学们遇到类似事情一定要告诉，不能助长这种违规行为。
老师我们知道了，同学遇到困难需要帮助，我们应该主动援助张开援助之手，但不能帮他做不应该应当做的事。
活动四、生活再现
请同学们短片观看一个剧情短片
1、（视频）：
大同学欺侮小同学
欺负小同学对吗?
我请一位欺负来说一说如果你看见大同学同学小同学你须要怎么做?
我们请警察叔叔来表示我们，当我们被人欺负时候，我们应该怎么做?
叔叔你好，请你说我们应该怎么做。
谢谢叔叔
2、《拦路抢劫》
同学们，在回家的路上你遇到过这样的事吗?
请看表演（拦路抢劫）
我们还是请警察叔叔告诉我们遇到这种事情我们如何应对?
（警察叔叔说话）
男：
叔叔，在放学回家的路上逼迫如果有人强迫威胁我们做坏事，我们又应当如何应对?
（警察叔叔说话）谢谢叔叔
三、争做好少年
同学们看了刚才的舞蹈，你们可别学扒手他们拦路抢劫啊，因为一旦犯下大错会让你悔恨终生!
请同学们看大屏幕。
1、被抓的两个少年就是因为抢劫一位妇女带上了冰冷的手铐
2、这几名少年打群架被关在看守所里，
3、打架工具被警察叔叔当场缴获
4、他们两人在商场偷东西被工作人员当场抓住交给了警察
5、同学们想想他和我们年龄差不多，就因为爱上网美少年结交了不良少年，全都入室偷窃被抓获
6、法律无情，等待这些少年的将是法律的制裁。
让我们来听一听他们的心路历程吧，请同学们看短片
活动五、（视频）;
《别让悔恨伴青春》
人最重要的是自由，人失去了自由就像鸟儿折断翅膀飞翔于广阔的蓝天。
我们看到铁窗里的少年犯都在后悔，可这又有什么用呢?
他们的青春还是要在铁牢里度过。
活动六、（视频）：
哪些行为不能做
那么具体哪些行为是我们小学生不应该做的行为呢?
谁愿意来说一说
学生1：
学生2：
学生3：
学生4：
学生5：
同学们说的对，《预防未成年犯罪法》里也明确告诉我们这些是无法做的。
请同学们看大屏幕（视频：
预防未成年犯罪法）
过去人们认为上述违规行为，只是小问题，可是在一项调查中发现有95%的几乎未成年犯他们在贩毒之前都曾经有过不良行为，有85%的未成年犯他们在犯罪之前都曾经有过两种以上不良行为。
四、奔向美好的明天
活动七、舞蹈《最美丽》
同学们一定要提高警惕，对自己身上的那些小毛病、小缺点、小错误倘若大意，一定要马上丢掉。
从今天开始，遵纪守法，争做好少年，让我们的生活越来越美丽!
请欣赏舞蹈《最美丽》
活动八、学生谈活动收获
世上的北路有多种多样，人做错事可以改，但走错路定必就总有一天不能回头了。
我们应该时时刻刻遵纪守法，让《小学生日常行为规范》像眼睛时刻伴我行，像耳朵把我来提高警惕，争当中华好少年!
请同学们举手起立跟我一起大声即席“我会做到：
上学不迟到，不早退，不逃学，放学后按时回家。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不打架，不骂人，不欺负弱小。
不吸烟、不喝酒、不赌博，不进入娱乐城游戏厅。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
下面我采访几个班主任，说一说你今天的收获，你原打算今后后怎么做?
生1：
生2：
生3：
生4
生5
生6
生7
生8
老师总结：
同学们，刚才你们钦佩的一番话让我十分欣慰，你们说的很好，同学之间友好相处，让我们的生活多一些理智，少一些愤怒;
多一些美丽，少一些遗憾。
逃学、抽烟、喝酒、打游戏上网、小偷小摸更或者敲诈、抢劫，这些都是小学生不能做的，这些不良行为是青少年走向违法犯罪的前奏。
同学们一定要约束自己的言行，管好你的口，管好你的手。
亲爱的孩子们，请看大屏幕，这是指导老师送给你们的祝福。
老师希望你们像小鸟一样自由飞翔，每天都唱着欢乐的歌曲;
祝愿你们，拥有精彩的人生，永远平安、健康、幸福!
祝福你们明天会实实在在!
合唱《奔向美好的明天》
谢谢老师的祝福。
同学们，让我们手拉着手，肩并着肩，满怀信心地奔深有体会向美好的明天!
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