《假如给我三天光明》读后感11篇Word文档格式.docx
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《假如给我三天光明》读后感2
《假如给我三天光明》这本书不仅让我了解海伦·
凯勒充满沧桑的经历，更带给了我震撼。
让我对人生的了解更深。
《假如给我三天光明》讲的是一个不幸的女孩，在一场疾病，失去了能观察世界的双眼，能倾听大自然的耳朵，能表达意思的语言功能，如果没有这场疾病，她的童年一定会更快乐、幸福。
这场灾难曾让她成为了一个对生活没有希望的孩子，可是后来坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，还有一直在后面帮助她的莎利文莎利文老师，带着她一步一步地走到温暖的地方，一步一步地走向成功。
这个女孩就是的海伦·
凯勒。
看完这本书后，我不禁想：
为什么一个又哑又聋又盲的海伦·
凯勒都能在自己的努力下，获得成功。
可为什么有些健全人却知难而退呢？
海伦·
凯勒的视力和听力上的问题给她的学习上带来了巨大的困难。
她在剑桥学院学习时，当时，许多需要读的书本都没有盲文书籍，老师也知道她的困难，可是因为学生过多，没法为她单独辅导，所以每节课老师讲的知识，只能让莎莉文老师一个字一个字地写在海伦·
凯勒的手里，就这样她凭着顽强的毅力，克服重重困难上完了大学。
读了这本书，我明白了：
有了困难不能害怕，要勇敢地面对，挑战并战胜它，做人不可以做弱者，而要强者，相信您的朋友们会全力帮你的，记住，干什么事都不能知难而退，而要迎难而上。
不是有句话叫：
“不见风雨，怎能看见彩红？
”
《假如给我三天光明》读后感3
在今年暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位智者和我谈了一次长话，同时我也被海伦的精神深深地震撼了！
海伦?
凯勒在十九个月大的时候发了一次高烧，从此以后，她便再也看不见和再也听不见了，她变成了残疾人。
后来妈妈给她请了一个家教，叫安妮?
沙利文。
海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。
她凭着坚强的毅力和不屈的精神完成了大学学业，并获得成功。
这个故事告诉我们要坚强、勇敢、乐观地面对生活。
每当我们在学习中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦?
凯勒坚强勇敢的精神。
看到这里，我突然又想哭，又想笑。
想哭是因为我被海伦打动了，想笑是因为我想起了自己小时候坚强勇敢的趣事。
有一次，我们全家去登山。
爬啊，爬啊，我们全家终于登上了半山腰。
大家都累得气喘吁吁，上气不接下气。
只有我还像只小兔子一样，我冲着好妈妈说：
“妈妈，我们继续爬吧！
“啊，还爬？
我骨头都快散架了。
”弟弟嘟着嘴不满地说。
“对啊，今天玩够了吧！
”妈妈说，“也该下山回家了。
听到这话，我心想，为什么大家要放弃呢？
不是应该坚持吗？
结果我一口气爬到了山顶。
第二天起来，我已经下不了床了。
但我为自己以顽强的意志战胜困难而感到自豪。
通过这本书的阅读，我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心去面对一切事情！
《假如给我三天光明》读后感4
马克·
吐温曾说过：
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·
海伦的一生只有19个月的光明与声音，然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。
在她的家庭教师安妮·
莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。
但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。
海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。
虽然这个过程并不是一帆风顺的，但她并没有放弃。
终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……
海伦是靠什么做到的呢?
当然是靠着她自强不息不屈不挠和永不放弃的精神做到的。
虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;
凯勒用笔征服世界，她成功了!
看了《假如给我三天光明》了解了海伦·
凯勒，我想到了自己：
别说承受失去光明与声音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越;
遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去;
遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。
海伦的一生是那样不幸，跟她相比，我可幸运多了。
但海伦，身残志坚，奋勇向前，迎难而上，而我呢?
人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的?
有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。
其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。
坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!
《假如给我三天光明》读后感5
寒假里我读了一本著名作家海伦·
凯勒写的书——《假如给我三天光明》，让我深有感触。
海伦有一个老师——安妮·
莎莉文，但是在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来救老师。
但是后来，在莎莉文老师的帮助，她学会了拼“杯子”这个词，也渐渐的喜欢上了莎莉文老师，海伦很用功，进步也很快。
在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了小动物们。
三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。
而对于双目失明的海伦来说，却是可望而不可及的。
而现在的学生中也有这么一些人，拥有良好的学习条件，但他们不去珍惜自己所拥有的，还把学习当成一大苦差。
但海伦双目失明，她却还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把朋友和亲人都叫到身边，看着他们的面庞，把他们深深的刻在心里，再看一下那些人所读的书。
在下午的时候，她要去森林里远足，陶醉在大自然的美丽之中；
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹，晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，但她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，并在脑海里记录下来；
第三天，她要到花园、贫民窟、工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观！
《假如给我三天光明》读后感6
海伦说：
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。
在她十九个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。
海伦写这篇__，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。
所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？
为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？
为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？
连海伦·
凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？
珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。
不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
珍惜现在，珍惜每时每刻，去充实生命、去享受生活。
《假如给我三天光明》读后感7
一个在黑暗中度过一生的女子，却写作出一个个真实、动人的故事，她就是海伦。
马克。
“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。
”夜深人静时，我的房间依然开着灯，我的手上依旧捧着《假如给我三天光明》。
我津津有味地读着…………
海伦出生在幸福家庭，但她出生的19个月后，一次高烧让她永远失去了光明和声音。
无论是白天还是夜晚，她现在只剩下黑暗，她再也无法看见色彩斑斓的世界，再也听不到动听的声音。
浸泡在没有光和声音的世界中，能唯一感受到的只有宁静。
在《假如给我三天光明》这本书中，海伦说“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示人生的价值，更加珍惜生命。
”从这里看来她写这本书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。
可以看出她已经勇敢地走出了困境。
虽然经受了重重打击，但是海伦依然积极向上。
虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
海伦这种自强不息，乐观向上的精神，才会使她原本平凡甚至卑微的人生绽放出灿烂的生命之花，才会使人找到真正的生命价值。
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。
是她一直激励着我，让我努力学习。
是她的经历告诉我：
不要放弃你自己，不然别人再努力也救不了你。
海伦这个名字，让我在人生的路上一步步勇敢向前迈进。
《假如给我三天光明》读后感8
吐温曾经说过：
“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·
”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
书里写的是主人公海伦·
凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·
凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。
我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。
可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。
当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
看完了这本书，我觉得海伦·
凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。
想想自己比起海伦·
凯勒来说真是太幸运了。
我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。
我们要以海伦·
凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
《假如给我三天光明》读后感9
英国著名戏曲家莎士比亚说过:
“在命运的颠沛中，最可以看出人的气节。
”身残志坚是痛苦的，但更痛苦的是心灵的残疾。
人，只要心灵完美，病残将是一种压力，这种压力，使人在屈辱中奋起。
海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。
最近我读了《假如给我三天光明》，不禁感慨万千。
她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人，在安妮.莎莉文老师的帮助下，不仅考上了哈弗大学，还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。
是什么让身残的她活得比别人精彩呢？
她说：
“你把目光对着阳光的一面，你就不会看到阴暗的一面。
”其中，最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。
对一位丧失听力和视力的人来说，学讲话比登天还难。
但她不气馁，按正常人的标准要求自己，绝不因残疾而降低要求。
在莎莉文老师的帮助下，反复练习，发准每个音。
终于，皇天不负有心人，她学会了像正常人一样讲话。
这得需要多大的决心和毅力呀！
像她这样不向命运低头的人何止一个呢？
如失聪的贝多芬，高位截肢的张海迪......
想想我自己，拥有健全的体魄，灵活的手脚，明亮的眼睛，拥有清脆的嗓音。
但当英语老师要我天天带读英语单词时，我是多么的不耐烦；
当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时，那差劲的动作简直令人发笑。
我们努力都谈不上，何来拼搏？
我希望先天或后天不幸致残，甚至健康的朋友们，像海伦.凯勒说的那样：
“把活着的每一天当作生命的最后一天。
”好好珍惜，勇于拼搏，永不言败，这样的人生才是最有意义的。
《假如给我三天光明》读后感10
读完美国著名女作家海伦·
凯勒的《假如给我三天光明》一书，我被海伦的精神深深感动。
合上书本，我用双手紧紧捂住耳朵，闭上双眼，感受着黑暗、无声的世界。
不一会儿，我不由叹道：
“我的天，这是怎样的一个世界呀！
海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她需要多大的毅力去克服困难啊！
书中海伦学习的画面不时在我脑海中闪现。
她小时候因一场大病，导致双目失明，双耳失聪。
七岁时，父母为她请了一位教师帮助她学习。
可是，海伦看不见，听不见，怎么学呢？
莎莉文老师想了一个办法：
先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，经过无数次的反复练习，海伦终于明白了什么叫洋娃娃。
从此以后，海伦以惊人的毅力面对各种困难,学会了读书和说话，学会了骑马、滑雪、下棋，她还喜欢戏剧演出，喜欢参观博物馆和名胜古迹，从中得到知识。
她终于在黑暗中找到了光明，成为一个举世闻名的作家和教育家，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦面对困境不屈不挠的精神激励了耳聪目明的我。
我拥有健康的身体，良好的学习环境，可我常常因一点小困难就叫苦叫累，想到这儿，我不自觉地脸红了。
我一定要向海伦学习，记住海伦的话：
善用你的眼睛吧！
珍惜你所拥有的吧！
你将看到一个美好的世界在你面前展开。
《假如给我三天光明》读后感11
这几天，我终于读完了《假如给我三天光明》这本书。
这本书的作者，也就是主人公海伦.凯勒，让我震撼不已。
这本书主要说了海伦.凯勒只有一年的光明后,在黑暗中生活。
她虽然是个耳聋眼瞎的小女孩，但最终成为了一个让美国震撼，乃至让全世界震撼的人。
她于1900年考上了美国哈佛大学。
在她年幼失明后,是家庭教师安妮.莎莉文老师改变了她的命运。
用她那无限的爱去感化海伦，让海伦对自己的生命有了新的认识。
其中，有这么一句话让我久久不能忘记：
“在朋友从森林转一圈回来时，海伦问他看见了什么？
他却说什么也没有看见。
”海伦非常惊讶，最后她得出一个结论，只有失去了才知道珍惜。
读到这里我深有感触，我们现在不仅不聋不瞎，还有舒适的学习条件，难道我们就学不好吗？
海伦.凯勒一个残疾人都能学得好,都那么努力,难道我们不惭愧吗?
我们缺少的就是海伦的那种挑战生活的精神。
海伦.凯勒虽然自己是个残疾人，但她还是尽力去帮助那些有困难的人。
而我们，一个健健康康的人为什么做不到呢？
为什么不能向她学习，去帮助那些有困难的人，让这世界处处充满爱呢？
海伦凯勒，一位女子，一位残疾人，却有着那么顽强的毅力,那么让人不得不屈服的力量,让世界都为之震撼。
多么不屈不挠的精神呀！
她不向命运低头,勇敢的去挑战命运。
读了这本书，想想自己，真是万分惭愧。
从今以后，我一定要做一个像海伦那样不屈不挠的人！
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