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你是不是应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置。

小学优秀作文2

20某某年,我们有魔法教室。

教室里的东西是这样的

在教室里,黑板变成了计算机操作系统,变成了电子画面,想想什么,老师打字到计算机上就行了,从计算机到画面上。

桌椅成为学生书包里的一块板,只要指纹识别,确认是本人,就会自动变成桌椅。

墙体变成了电子墙,墙体上有一个小屏幕,想要呈现什么,放入材料一段时间就出现了。

电灯也在小画面上操作,点击开灯电灯就出来打开,也可以变成暖灯。

风扇与空调融为一体,上面也有小画面。

画面上有很多小程序。

有风扇、凉风、冷风、热风、温风……窗户也有高科技的地方。

看到窗户,应该会想到窗户怎么了窗户上盖着铁板,用力推上去,就有贴着特殊防晒网的窗户。

这个防晒网可以清楚地看到外面,也可以看到很多图案。

这些窗户不仅采光好,还可以不断创造新鲜空气供学生呼吸。

黑板报画的方法很奇特,用电脑画内容,用光影魔术手装饰,最后送到画的机器,用粉笔画。

我们的教室有特殊的功能,可以根据我们的要求自动变身。

如果我们要上活动课的话,教室很快就会变成大操场。

教室里的东西会自动放在地下仓库里。

同学们可以在操场上跑,跳。

下课后,操场又回到了原来的样子。

这是我们不可思议的教室,不可思议吗?

如果你也有,写下来发送吧!

小学优秀作文3

披着阳光,迎着秋风,开始了我们快乐的西溪湿地之旅。

沿着蜿蜒的小路,我们穿梭在西溪湿地,两边的竹林郁郁苍苍,一条条碧绿的小河静静流淌,不时耳伴传来轻柔的音乐。

同学们时而欣赏风景,时而看看河里嬉戏的小鱼,时而驻足拍照。

一路洒下同学们的欢声笑语。

我们来到一块空地,开始了快乐的野餐。

我们把书包里的食物一股脑儿倒在了餐布上:

美味的蛋炒饭,西式的三明治,可口的寿司,新鲜的水果,样样都有。

忽然“嗝”的一声,原来是阿汤同学打了一个大大的饱嗝,逗得大伙哈哈大笑。

这时,刘乐拿出了两个悠悠球,一个红色,一个蓝色。

只见他把线的一端穿进中指,抬起手腕一甩,悠悠球在线的另一端飞转了起来,在阳光下闪闪发光。

他又轻轻一提,悠悠球就像一个听话的孩子回到了他的手心。

我忍不住向刘乐借了一个学着玩了起来,借助手腕用力一甩,悠悠球快速旋转起来,又猛地一提,“呼”的一声,球从耳边飞了上去,突然悠悠球从天而降。

看着飞转的悠悠球,我快乐的心也随着转了起来。

西溪湿地到处留下了同学们嬉戏的身影,赏景的足迹,银铃般的笑声。

小学优秀作文4

一大早,我起来后,便打开窗,顺眼望去,白茫茫一片,就连旁边的山明水秀大饭店也看不清了,只能看见顶上的五个绿点,那是五个字的灯光。

看完大饭店的顶,我又向正面望去,本来能看见的房子也隐隐绰绰。

说他有吧,迷雾开豁的地方有隐隐约约露出房子的轮廓。

我看完这些,便进了屋内,吃好早饭去上学了。

我刚到楼下,走出大楼,大雾立刻把我给包住了,像一个棉花球。

我开始向学校前进。

刚走到一半,就觉得自己像有了一朵云,让我飞了起来,我兴奋起来了。

继续向前走,每一个路灯都在亮着,但因为有雾把灯光给包住了,虽然给包住了,灯光还是露出来了,迷迷蒙蒙的。

路上的行人很少,因为当时才六点多,我之所以走这么早是为了观赏雾景。

我来到隐秀地道,朝下看去,一两个人在底下朝上走来,看不见他们的整体,但能看见模模糊糊的影子……

雾不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵。

而且他从不打扮自己,身上不会散发出一丝芬芳,而是以自己的本色漫于天地之间,使人感到无边无际。

小学优秀作文5

今天,我放学回家,看见家里种的花盆里有一只小蜗牛在里头,这只可爱的小蜗牛引起了我的好奇心,我飞快的回到房间,放下书包,呼——的一声我冲了下来,我用笔轻轻的敲了小蜗牛的壳子,我想,它肯定会被吓坏了,躲着再也不敢出来了,这么想着,谁知,恰恰相反,那只蜗牛懒懒的从壳子你伸出头来,好像是我把他的美梦吵醒了,啧啧,我决定把他带回房间,准备观察一下这只蜗牛。

我看见这只蜗牛有两只触角,一个光滑的身子被一个重重的“房子”压着,我把一片叶子在我一步的距离前,然后开始计时,看看我走一步,他需要多少分钟,在他爬的时候,我发现他有一个特点,让我很惊奇,就是它每走一步,身后就会有一种粘液,我上网查了一下,原来,它留下的粘液是用来降低爬行时的阻力,以免划伤身体。

它的触角是用来探知危险,物体,食物,等。

当你用手碰触角时,它有身体会缩进身体里。

,哦!

原来如此,我还以为是他边走边那便便呢,唉,话题回来,他就走这么点路,都要半个小时啊,我的天。

蜗牛也是一种生物,我可以判断他肯定有视力,因为他能看见食物,并且吃掉。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。

让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

小学优秀作文6

在我还没有出生的时候,我只有一个名字叫做“小宝贝”。

然后有一天我从妈妈的肚子跳出来,当时爸爸妈妈很开心,在我哭的时候,爸爸妈妈希望我别哭,就认真的想了一个名字,就叫:

“笑笑,快笑一下。

”我就像下了命令一般,噗嗤一声笑了,从此以后我的小名就叫笑笑!

在我七岁那年,我看见别人骑自行车骑的很好,我非要学骑自行车,所以爸爸就认真的教我,我每学一次就摔一下,摔的我腿上到处都是伤。

我正想放弃的时候,爸爸就叫了一声:

“孔笑笑,坚持住!

”然后我发现,骑的非常好,然后我问爸爸为什么要给我起这个名字,爸爸说:

“因为当时我想让你笑,笑的话,你会有信心。

”从这天开始我又有了一个新名字。

有一天我在认真的学习中,妹妹进来了,我还是在学习,妈妈进来了就说:

“才才,加油!

”我用疑惑的口气问妈妈为什么叫才才,妈妈说:

“因为你非常爱学习,所以我希望你成才,给你取了这样一个名字。

”从此以后我又有了一个新名字。

我有三个很好的名字叫笑笑,孔笑笑,才才,每个名字都有特殊的寓意,你们有没有其他的名字呢?

小学优秀作文7

洗澡对我来说是件大事,如果能舒舒服舒服安安心心痛痛快快洗一次那就更好了,再如果能和三五朋友便是美事了。

三五朋友,知根知底的,彼此肉搏相向,河里海里聊着,个个吹着自己的“城南艳事,雄才大略,攻城略地”,随带捎上个别朋友作为自己的的垫背的,你吹你的,我说我的,别管有没有,就图大家一乐。

冷冷的天,光着膀子,往热腾腾的水池一突撸,浑身那个舒服劲,甭提多爽了,真想一辈子都泡在水里。

找个合适的地,把脖子一下都淹在水里,头上盯着热气腾腾的毛巾,三五朋友距开,各自找各自的地,摆好姿势,准备好嘴巴,迅速开始海聊,你你怎么怎么样,他他怎么样,我我怎么怎么样。

说着各自的艳事,奇事,灵异事,南来的北往的,东西南北中,当然也少不了各种荤段子,什么事情都被极度的夸张放大,扭曲变形。

这样朋友哈哈一乐中,时间便过去了,此时伸手一摸,灰有了,把头上的毛巾披在肩上,慢腾腾的找个健壮的师傅擦擦背,有顺序地做完各种清洗,穿上号码服,在休息室找个合适的位子舒服的躺着,喝着清凉可口的绿茶,点个服务生敲敲背,送送疲惫的身骨,慵懒地迷一会,打个盹。

各种舒服劲爽完了以后,三五朋友聚集小酒馆里,点几个可口的小菜,要上二箱啤酒,吃的满嘴油哄哄的,和老板娘开着半生不熟的玩笑,你来我往的。

待到,酒尽马乏,各自离去,散落在人间。

小学优秀作文8

在我上二年级时,我曾经练过书法。

练字时,首先需要的是毅力。

我原来练书法,一节课全部写字,写一张算一张。

那时,我总会带一个苹果,放在我手臂刚好摸不到的地方,当时老师管得很严,写完一张字才让站起来一次。

我每写完一张字,站起来,就拿起苹果咬一口,放下,再去交那一张字,让老师批改。

因为课堂上太无聊、太枯燥,所以我就用苹果诱引自己练习写字。

要想练好书法,还必须有竞争。

书法班每次上完了课,老师便让我们把这次所写的字,每个字写两张纸。

当时我练的是毛笔字,一张纸只用写六、七个字,所以作业很少。

那时我妹妹也上着那个书法班,与我同班。

有一次,我异想天开:

“每一次的作业都只写三、四张纸,妹妹的作业也一样,这样,妹妹不就和我写的一样多了?

以后,我每次都写十张纸,不就比妹妹的多了吗?

”我很好强,想要都比别人做的好,所以我便开始行动了。

可是,妹妹也不是个弱着,一看我写这么多,于是,她也像我一样,每次都写十张纸。

而我却又“提拔”了,每次写十五张。

就这样,我的书法突飞猛进……

小学优秀作文9

"

轰隆隆……”一声惊雷划破寂静。

"

滴答,滴答……”下雨了。

春雨,这春天的精灵,悄然而至。

俗话说:

春雨贵如油。

下雨后,小麦就会越长越好,春天下的第一场雨象征着吉祥,如意。

雨越下越大,从一开始的"

滴答,滴答……"

变成了"

哗啦啦"

下雨是因为地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。

这些小水滴都很小,直径只有0.01~0.02毫米,最大也只有0.2毫米。

它们又小又轻,被空气中的上升气流托在空中。

就是这些小水滴在空中聚成了云。

这些小水滴变成雨滴后降到地面。

这就是雨的形成。

大雨哗啦啦地下了一天,第二天早上,雨终于停了。

雨后的空气格外清新,雨后的阳光也格外灿烂。

到处都是春的气息,原来昨天春天的使者———春雨,用淅淅沥沥这样清脆的铃声唤醒了穿着黄棉袄的小草,让她穿上美丽的绿衬衫;

唤起正在冬眠的小动物,要它们起来做早操;

唤起美丽的桃花妹妹要她赶快起床,去参加比赛,比一比谁是桃花王后;

迎春花看见春的使者来了,也自动地穿上了自己美丽的小黄裙,一阵风吹来它就跳起了美丽的芭蕾舞,她那婀娜多姿的舞姿让小草、桃树、小动物们都投来了羡慕的目光,春天的使者用她独有的掌声来表扬迎春花.

啊!

这时,我真的感觉到,春天已经真正地来临了。

小学优秀作文10

记者(我)问:

请问公公最难忘的事是什么?

以防打我啊希望早日别打我了啊。

记得有一次小姨和外婆来时,带给我一大包好吃的东西,妈妈接过零食就是不让吃,还对小姨和外婆说。

狐狸和老虎约定跑到山那边,老虎奋力向前跑去,心想:

“绝不能输给一只小小的狐狸?

我想:

祖国妈妈一定能看到我们是怎样爱国的。

荷塘里的荷花真美啊!

有的已经绽放了笑脸,好像在对路人微笑;

有的是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;

还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后,好像在和路人捉迷藏。

荷花真是千姿百态,婀娜多姿。

青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说:

“您真幸运,有一个这么漂亮的女儿。

”“谢谢你的夸奖。

”荷叶妈妈说。

活泼的小鱼一下往东游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。

蜻蜓在荷花旁边飞来飞去,好像在说:

“荷花姐姐,如果我能像你一样美丽那该多好呀!

微风乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波纹,荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。

下雨过后,荷叶上有许多露珠,在微风中滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落在池塘里。

构成雨后新景象。

荷花浑身都是宝。

荷花谢了,会长出铃铛似的莲蓬,莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子,既可以做成莲子羹,也可以生吃,营养丰富。

淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。

我喜欢荷花,你们呢?

小学优秀作文11

1.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

2.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

3.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

4.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

5.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

6.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

7.全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

8.文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

9.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

10.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

小学优秀作文12

我没有屈原那种“仁者见仁,智者见智”的人生,没有范仲淹那种忧国忧民的人生,没有文天祥那种“自古以来生而不死,心存记忆”的人生。

我的`生活很平凡。

生活是一张纸,你可以画出彩色的图画。

人生是一首歌,世间的悲欢离合,可以由壮丽的乐章组成,也可以由凄清的乐章组成。

而我是画家,会画生活的画;

我是一名音乐家,我将演奏我一生的乐谱。

我是人生的主人,是人生舞台上的演员。

我想每分每秒都做到最好,把最好的表现给观众。

生活因为我那张美好的脸而耀眼!

我想让我的生活充满活力。

平淡的生活不是真的。

我追求的是充实而充实的生活。

我要过轰轰烈烈的生活!

谭嗣同在戊戌变法中敢于改革。

虽然他失败了,但他的精神活在每个人的心里。

小草默默无闻地装扮着大地,清洁工勤勤恳恳地扫着街上的灰尘……他们默默奉献,无私奉献。

我不羡慕他们。

我要过轰轰烈烈的生活!

“出家每天打卡”,要忠于自己的工作。

作为一个学生,我们的人生刚刚迈出新的一步,未来的生活变化无常。

目前,只有努力学习,我们才能不落后于别人。

知识是成功的大门,是我们走向社会的必要条件。

知识可以让生活轰轰烈烈!

小学优秀作文13

秋天枣树上挂满了一颗颗红枣儿风儿一吹轻轻摆动如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去看着就让人眼馋。

一天晚上新月斜挂朦胧的月光透过树枝斑斑驳驳地洒在地上。

我刚走到后院的枣树旁边忽然看见一个圆乎乎的东西正缓缓地往树上爬。

我惊愕地赶忙贴到墙根注视着它的行动。

那个东西一定没有发现我在监视它仍旧诡秘地爬向老树又爬向伸出的枝挂满红枣儿的枝杈慢慢弯下来。

后来那个东西停住脚兴许是在用力摇晃吧枣枝哗哗作响红枣劈里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事树上那个家伙“扑”地一声径直掉下来。

听得出来摔得还挺重呢!

很快它又慢慢活动起来了。

看样子劲头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬向四周把散落的红枣逐个地归到一起又“扑噜”一下就地打了一个滚儿。

你猜怎么着?

归起的那堆枣儿全都扎在它的背上了。

立刻它的身子涨大了一圈。

兴许是怕被人发现吧它驮着满背的红枣向着墙角的水沟眼儿急火火地跑去了。

哎这不是刺猬吗?

我暗暗钦佩:

聪明的小东西偷枣儿的本事真高明啊!

可是它住在什么地方呢?

好奇心驱使我蹑手蹑脚地迫到水沟眼儿处弯腰望望水沟眼儿里黑洞洞的小刺猬已经没有了踪影。

小学优秀作文14

或许当三月略带轻易的风吹袭过我的额头,扬起长长的秀发任它在风中随意摆动。

好美……还有那长满竹子的林,林里有小花,星星点点,像是天上的明星。

风吹动竹叶,能听见沙沙的响声,像是海浪的声音,一波又一波,送去旅人的思念。

而我呢,我的思念用什么来送达:

是春天响彻山谷的雀鸣,是夏季回荡山涧的流水声,还是秋风中片片血红的枫叶,或者是那严冬中的皑皑白雪……

恩……没有什么能帮我送达我的思念,而我却在痴痴的等待,等待我的信使。

可他没有来,不知是路途的艰辛使他放弃了旅行,还是路上发生了什么意外;

不知是他过于任性使他忘记了自己的工作,与路人在溪涧追逐玩耍;

不知是他的工作太累了,他倦了,睡着了。

反正,理由有成千上万条,说不完也想不完。

我只有慢慢的等,静静的。

我不能太心急,因为他总会来的……

可是,在漫漫长夜。

我耐不过怎么静的夜。

在有月光,星光,烛光,还有……却没有虫声,风声,歌声……这样的夜晚总是让我感到伤感。

因为它太静了,静的令人可怕。

我等的人还没有回来,可是我看见了一颗流星,它好美。

可是也代表着一个妻美的故事,我记得老人说过:

天上的每颗星星都代表着一个幸福的人,当他离开时就会化作流星,飞进蔚蓝的大海。

那他是不是一个幸福的人呢?

我希望他是又希望他不是。

如果他真的飞进大海,我希望是在我的海里。

小学优秀作文15

我这个人其实最害怕也最想尝试的就是讲价。

我们老家这个地方叫讲价,就是对商品的价格进行商量。

这不,去陪同学买衣服,肯定又少不了讲价,不过不用那么费心,尽力帮她就好了。

同学看好了一双粗跟凉鞋,很多店几乎都有这款鞋,同学看好了两家,我问她想买哪一家的,她也支支吾吾说不清楚,只好先看这家的。

一切都看好了之后,商家要价140,我一听,这么高,应该有很大的利润空间吧,我看了看同学,我心里想着值多少钱呢,我家这边一般都是一半的价格就差不多能买下来,但是这种事我也不能先说,毕竟不是我买。

商家又确定了最低价格,最低价格是九十,同学说七十,同学跟我想的一样,我点了点头,附和着说七十,七十就买。

当然了,商家嘛,都会表现出不挣钱的样子,停顿片刻,商家说卖。

她居然卖了,那肯定是我和同学说的便宜了。

一路上同学也说肯定是说便宜了,要不她不能卖,六十好了。

是啊,六十好了,我觉得我真的不会讲价,看来同学也跟我一样呢。

讲价真的是一门学问,我感觉融合了心理学,交际学,口才学,唉,我想等我学会了讲价,说不定这些专门的知识我也略懂了吧。

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