部编版八年级语文上册期末检测卷BWord版含答案.docx

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部编版八年级语文上册期末检测卷BWord版含答案

期末检测卷(B)

(本试卷满分120分考试时间100分钟)

一、积累与运用(27分)

1.阅读下面文字,完成

(1)~(3)题。

(6分)

汉字是华夏民族的文化瑰宝。

汉字书法具有其他语言文字无可比拟的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘逸,或平正或险绝。

楷书、行书、草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。

汉隶的笔划如鸟儿张开的翅膀,魏碑的方笔似古木舒展的身恣,行草的线条像,楷书的结构如君子端庄的举止。

打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人刚劲大气。

三种字体各具情态,令人赏心悦目。

徜徉于汉字的时光长廊,体味书写的敬意与喜悦,让汉字之美流联于指间心上。

(1)文中加点字的注音和词语书写都准确的一项是()(2分)

A.文化瑰宝(guǐ)飘逸

B.无可比拟(nǐ)身恣

C.赏心悦目(yuè)徜徉

D.君子端庄(duān)流联

(2)请仿照前后的句式,将“”续写完整。

(2分)

(3)句中画曲线处的词语运用不够理想,请你改为。

(2分)

2.下列句子中标点符号的运用不恰当的一项是()(2分)

A.网络改变了阅读方式,读者“XX”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万个相关网页。

B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……

C.但在我是乐土:

因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

D.我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。

3.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。

B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C.为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一方面要进一步加大管理力度。

D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

4.下列语境中说话得体的一项是()(2分)

A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:

“有朋自远方来,不亦乐乎!

B.小芳过生日,小燕送给了她一个布娃娃,说:

“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!

C.同学邀你到他家去玩,你说:

“行,届时我一定光临寒舍。

D.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:

“不要讲话了,我们需要休息了。

5.名句默写。

(5分)

(1),,。

此之谓大丈夫。

(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,,,空乏其身,行拂乱其所为。

(3)采菊东篱下,。

(4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国伤时思家的情怀的句子是:

,。

(5)《雁门太守行》抒发誓死报国忠心的诗句是:

,。

6.阅读下面两段文字,回答问题。

(4分)

(1)“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,它还可以挑选最美的母耶胡。

这段话出自英国作家的小说《格列佛游记》第四卷。

这是主人公格列佛和慧骃之间的对话。

这是格列佛费了半天唇舌解释的用处时说的话。

(2分)

(2)武松在胡梯口听,只听得蒋门神口里称赞不了。

只说:

“亏了相公与小人报了冤仇,再当重重地答报恩相。

”这张都监道:

“不是看我兄弟张团练面上,谁肯干这等的事!

你虽费用了些钱财,却也安排得那厮好。

这早晚多是在那里下手,那厮敢是死了。

只教在飞云浦结果他。

待那四人明早回来,便见分晓。

这段文字是《水浒》中的片段,张都监要为蒋门神报的冤仇是。

武松听到他们这些话后,接下来发生的情节是。

(2分)

7.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”节气,是中华民族的创造,被誉为“中国的第五大发明”。

为了更好地让同学们了解节气,八年级

(1)班拟组织“节气·中国”综合性学习活动,下面任务由你完成。

(6分)

(1)用一句话概括下面语段的主要内容。

(2分)

联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会(下称“委员会”)第十一届常会于2016年11月28日至12月2日在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴非盟会议中心召开。

11月30日17点30分,委员会经过评审,正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称“二十四节气”。

具体包括:

立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。

在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。

(2)2016年11月22日,北京下起了鹅毛大雪,中央电视台晚间新闻用“‘小雪’迎大雪”作标题对相关事件进行了系列报道,这题目中的“小雪”指的是()(2分)

A.天气B.景物C.节日D.节气

(3)下列关于节气,说法错误的一项是()(2分)

A.立春:

是二十四个节气的头一个节气。

其含义是开始进入春天,“阳和起蛰,品物皆春”,过了立春,万物复苏生机勃勃,一年四季从此开始了。

B.惊蛰:

这个节气表示“立春”以后天气转暖,春雷开始震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物将苏醒过来开始活动起来,所以叫惊蛰。

C.清明:

此时气候清爽温暖,草木始发新枝芽,万物开始生长,农民忙于春耕春种。

从前,在清明节这一天,有些人家都在门口插上艾蒿,赛龙舟,祭扫坟墓,这是古老的习俗。

D.大暑:

是一年中最热的节气。

这个节气雨水多,有“小暑、大暑,淹死老鼠”的谚语,要注意防汛防涝。

二、阅读理解(43分)

(一)阅读下面诗词,回答问题。

(5分)

如梦令·春思①

苏轼

手种堂前桃李,无限绿阴青子。

帘外百舌儿②,惊起五更春睡。

居士,居士③。

莫忘小桥流水。

【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。

②百舌儿:

鸟名。

③居士,居士:

苏轼自号“东坡居士”。

这里是作者的自我呼叫。

8.词中前四句写出作者描绘了一幅怎样的画面?

作用是什么?

(3分)

9.这首诗了表达作者怎样的情怀?

(2分)

(二)阅读下文,回答问题。

(13分)

【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也。

聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠!

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(《愚公移山》)

【乙】蜀之鄙①有二僧:

其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:

“吾欲之南海②,何如?

”富者曰:

“子何恃③而往?

”曰:

“吾一瓶④一钵⑤足矣。

”富者曰:

“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往!

”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾⑥不如蜀鄙之僧哉?

(《蜀之鄙有二僧》)

【注】①鄙:

边境。

②南海:

指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。

③恃:

凭借。

④瓶:

水瓶。

⑤钵:

和尚用来盛饭食的器皿。

⑥顾:

难道,反而。

10.解释加点的词。

(2分)

(1)甚矣,汝之不惠()

(2)子何恃而往()

(3)越明年()

(4)年且九十()

11.下面加点词的用法或意思完全相同的一组是()(2分)

A.惧其不已也独行其道

B.而山不加增困于心,衡于虑,而后作

C.以告富者盖予以八月之望过洞庭

D.吾欲之南海已而之细柳军

12.翻译句子。

(4分)

(1)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(2分)

(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

(2分)

13.甲、乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?

(2分)

14.有人说:

“愚公真的很愚。

大山挡住了路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子子孙孙去吃这苦头呢?

绕山开路或者干脆搬家不就行了吗?

”对此,你怎么看?

(3分)

(三)阅读下列文章,回答问题。

(12分)

父亲

再也见不到父亲了!

我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……

母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们兄弟受气,没有续弦。

我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲的关爱下成长,父亲也是母亲。

抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂我入睡。

父亲盼我长大,问我长大后干什么?

我说:

“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!

”父亲高兴地从我的头抚摸到我的脚趾。

父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟般等着父亲回家。

遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:

“老天爷,别下雨,包子馒头都给你。

”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋地回来。

父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。

我长大了,结了婚,有一双儿女。

渐渐地我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。

春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有时揣张煎饼,有时就饿着,一钓一天。

看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。

有一年我得了毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,我忽然想到了童年。

父亲在我家的时间不多,加起来也就一年。

这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。

闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。

愈近年关,酒也喝得愈多,一日三顿,夜里还要喝几口。

不久,父亲中风了。

人老了就怕得这病。

我连夜乘车买抢救药。

也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。

他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。

他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。

我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:

“疼死我了!

”“疼有什么办法呢?

谁让你喝那么多酒!

”父亲不再呻吟,不认识似的看我,然后转过头去。

1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。

行前我去看望父亲。

那天很热,满街西瓜,四角一斤。

我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。

父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。

我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。

这是我最后一次见父亲!

我就这样最后一次见父亲!

半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。

朦胧中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!

我激动地坐起,夜静静的,没有任何响动。

一看表,刚好十点。

第二天中午,我收到哥发来的电报:

父亲昨晚七点去世了!

我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把他的手贴在我的脸上……

不少人说我是孝子,我自己也以为是。

在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!

我永远不能原谅自己!

(有改动)

15.作者在文中说“父亲也是母亲”,第②段中哪些语句体现了这一点?

(2分)

16.“我就这样最后一次见父亲”,句中的“这样”指代的内容是什么?

(2分)

17.“夜静静的,没有任何响动”,而“我”分明听到父亲的

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