同学作文之同学之间的误会作文Word文件下载.docx
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跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是，在学习的阶段，人缘再好学习失败了，你就什莫都不是。
想想你小时的同学，也许你会明白我的意思。
学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。
你不是为别人活着的，而且天底下这么多人，总会有人欣赏你的，和你合得来，相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的，但是对于每个成长经历都不一样的学生个体，我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人，其实很大程度上是对自己不是很自信。
以为别人可能会因为看不起自己，或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说，成绩是否好与坏都不是最主要的。
同学之间的友谊到了社会之后，才知道这友谊根本不是多少钱可以买的，他是无价的啊。
有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处。
总之放开自己，投入到同学之间去吧，你会发现其实很简单。
同学关系作文800字（三）
和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。
回首往事，一件件与忧愁历历在目。
其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；
有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；
有了友情，更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。
美好是容易失
去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。
我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。
不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。
随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。
我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。
这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
【篇二：
同学之间作文600字】
篇一：
同学之间作文600字不知不觉中，我已经在这个班级里生活了三年。
这个班级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。
同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊.在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。
当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。
当时我痛得眼泪都快流了出来。
正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：
“哟，摔得这么利索！
”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。
这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：
“没事吧？
痛吗？
”然后，又扶着我回到教室。
我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。
还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天?
?
我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：
“哼，多大了，还看这种幼稚的书！
”不料被他听见了，火冒三丈：
“怎么了？
我愿意！
”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。
随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。
回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。
第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。
我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。
正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。
接着，传来了赵以恒的声音：
“用吧！
”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。
”我感激地说。
而赵以恒却满不在乎地说：
“昨天的事我早忘记了！
”“哈哈！
”我们都笑了。
同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份友谊吧！
篇二：
同学之间作文600字同学，这是个让人感到亲切的词语；
同学，这是个让人感觉温馨的词语?
快要六年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间的快乐与幸福，都是那么的难忘?
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬，同
学那么可爱的笑脸在我眼前划过?
如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨?
下课时，同学之间充满了欢声笑语，幼稚、可笑，但却快乐。
六年了，我们就呀离别，六年了，我们之间的恩恩怨怨，全部都成为了不解之缘?
千言万语，说也说不尽，化成一句：
“同学，我爱你，永远也忘不了你啊！
”不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。
同学间必须是患难相济的。
经不起考验的不算是真正的友情。
（）因此，友谊的最珍贵之处就在于此：
在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？
是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。
“真诚是友谊的温床。
”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。
互帮互谅是友谊的最基本内容。
狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。
中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。
”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
六年级：
乌妮日篇三：
同学之间作文600字每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。
我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。
写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。
这可怎么办？
马上要交的，问同学借？
大家都要写作业，不可能借给我的。
我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
忽然，正在写作业的同桌――小宜看见了，便关心地问：
“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？
”我回答道：
“你就是神仙也帮不了我！
”“到底什么事？
快点说啊！
”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！
”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！
”小宜说道，“我借你。
”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：
“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？
难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？
我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？
”小宜笑了笑说：
“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！
”说完，他将水笔递给
了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。
不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深
刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
篇四：
同学之间作文600字今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！
他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。
他就连上课也心不在焉。
到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。
他急忙走小伊跟前，吃惊地问：
“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！
”小伊不紧不慢地说：
“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？
”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：
“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！
”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。
你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。
沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书
包里。
此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。
转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：
怎么如此粗心居然没有找到它？
沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。
他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：
“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。
”小伊微笑着说：
“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！
”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。
这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。
朋友之间要相互信任，友谊才能长久。
【篇三：
和同学之间发生的一件事】
和同学之间发生的一件事
我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友，课上
一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。
可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。
数学课后，老师让同学们做练习，因为她有一道题不会做，图省事就直接抄袭我的，恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。
可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。
我痛哭起来，多想焦翕然安慰我一下，没想到她却埋怨我起来。
这样，我一句她一句，俩人争执起来了。
我决定以后再也不理她了。
回到家，满怀委屈对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：
“畅畅，你认为焦翕然不对，你有没有不对的地方？
”我理直气壮地说：
“我哪有错呀？
”妈妈微笑着说：
“你想想，如果在焦翕然抄你作业时，你制止她，而帮她讲解答题歩骤，还会发生后面的事吗？
”我想了想，又说：
“不给她抄，她就不理我了，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢！
”妈妈说：
“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然焦翕然不对，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。
我希望你明天去给焦翕然道个歉，好吗？
”我低头很小声说了一声，“好吧。
”
第二天，我主动向焦翕然道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。
我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。
事情过去了，焦翕然转学了，我也有新的朋友了，我依然对那件事记忆犹新，我明白了：
人人都应该有一颗宽容的心，这样才会有很多好朋友，才会很快乐！
我与同学之间发生的事多如繁星，有的快乐，有的悲伤……
有一次，我与同学游鑫璐商量好了去大玩家游乐场玩。
到了游乐场，哇！
那里的大哥哥、大姐姐多得数不清，人山人海。
我和游鑫璐来到换币处，我拿出钱，换了350个币，便玩儿起来，我一会儿玩打鼓，一会儿滑旱冰，得了很多游戏票。
可再看看游鑫璐呢，她东找找，西看看，还没开始玩儿呢！
我急忙跑过去，对游鑫璐说：
“你怎么还不快点儿玩儿呀！
我都玩儿了好一阵了。
”游鑫璐看看我，我手里捧着一大卷游戏票,游鑫璐回答我说：
“这里玩儿得实在是太多了，我都不知道玩儿什么了，你帮我选选吧!
”“去打鼓！
”我说。
我带她来到打鼓的地方，一起玩儿，可游鑫璐每次都输，这下可把她惹毛了，恼怒地大叫:
“我不玩儿了！
我不玩儿了！
”我说:
“你难道不懂“拳不离手曲不离口”的意思吗？
做每一件事情，要想去做好，就必须勤学苦练，玩儿这个也是一样，要多玩儿才行，只有经历了失败，才会有真正的成功。
”她像懂了一样，马上开始练习，我看了半天，觉得她已经会了，我就去玩儿自己的了。
我很高兴，应为游鑫璐懂了我给她讲的道理。
等我再去看游鑫璐的时候，她已经汗流浃背了，她看见我，对我说：
“你说的对！
没有失败，就不会有成功！
看！
我经过多次失败，我终于成功了！
”妈妈打电话来，叫我们回家了。
啊！
真是快乐的一天呀！
发生在我和同学之间的一件事
我的同桌换过好多个，但还是和茅博盛的那段时光最让我记忆犹新，特别是他第一次向我借笔的时候发生的搞笑事。
那是我们刚同桌的一天上午，我发现我的铅笔有一支不知去向，我连忙把课桌上的东西翻了一遍又一遍，又把书包搞了个底朝天，还是不见那支笔的踪影。
我妈妈老说我丢三拉四，回去发现丢了一枝笔，她又要生气了。
想到这里，我更加着急了。
我把目光转向了茅博盛，
一看，好家伙，我的笔原来落他手上了！
我盘算着，我要怎么夺回铅笔呢？
我乘他一个不注意，毫不犹豫地从他手中夺回铅笔，一边对他说：
“这铅笔是我的，我一定要拿回来。
”茅博盛见我把笔拿了回来，就说：
“借我用一下也不行啊，小气。
”说着抓住铅笔的另一头往回拉，他的力气比我大多了，一下子铅笔又落在了他的手中。
我知道自己力气不如他，就没有再抢，只能自生闷气。
这是我的铅笔，哪有这样夺的！
不过过了一会我的气就全消了，因为我记起了妈妈的话：
同学之间要互相帮助，同学有困难能帮就要帮。
茅博盛脾气本来就不是很好，惹急他可不是好事。
再说铅笔借他了，也是属于帮助同学，妈妈知道了我帮助同学，就是没了铅笔也不会生气。
从那以后，我就经常借他笔，虽然回家老是少笔，但是妈妈知道是我同桌借去了，就没有再说我了。
因为我俩的互相帮助，虽然他的脾气不是很好，但我们还是成为了好同学，成为了好朋友。
我和同学间发生的一件事
今天上操时，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄脏了。
我非常恼火，但是，我又觉得他是不小心的，于是，我忍了忍，继续做操。
过了一会儿，焦孟群又踢了我一下，这次，我觉得他是故意的。
于是，我想报复他，过了一会儿，我也踢了他一下，他的衣服也被弄脏了。
他大声说：
“干什么？
”我说：
“谁让你把我的衣服弄脏了？
”他笑了笑说：
“我又不是故意的。
”我本来想原谅他的，可是他的笑让我很不满意。
我不高兴地说：
“笑什么呀，你都把我的衣服弄脏了呢！
”他举起手刚想打我，就被朱老师看见了，他赶紧放下手，一句话也没有说。
到了放学，我独自在街上走着，只见焦孟群跟上来，搂住我的脖子，说：
“王译民，以后我们再也不打架了，好吗？
”我开心地说：
“好的。
”于是我们就高高兴兴地分手了。
原来宽容别人的过失，理解别人的错误，是多么令人愉快的事啊
我和同学之间的一件事
今天，我的橡皮不见了，我认为就是郑博文“偷”的，因为我看见他正得意地摆弄着自己的橡皮，那块橡皮和我的简直就一模一样，十分相似。
我向郑博文索取那块橡皮，可他不给我，“那块明明是我的，还给我”。
我愤怒地说道。
“不”，他也答道，“是我的”。
“那王煕辰给我的橡皮怎么不见了”！
“我怎么知道”。
“就是你偷的”！
我肯定地反驳道。
他拿出了证据——一个用来装他手上类似的橡皮的盒子，可我却没有。
几天后，我在找本子的时候，无意之中找到了我丢失的那块橡皮。
我既高兴、又伤心，高兴的是我的橡皮找到了，伤心的是我误会了郑博文。
当时我害羞地向郑博文承认了错误。
郑博文已经原谅我了。
什么事情都得这样，错了，找出是那里错了，并在其中学会承担，做人才会有意义，那样同学之间的友谊也会天长地久。
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生了矛盾，因此心里不太开心。
我迈着沉重的步伐走进了教室，却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。
我心里慌，于是询问了一位好友。
当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问
我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！
这可是大秘密呀！
我顿时火冒三丈，想也不想，一口气冲到正在宣传的龚原身边，大喊了一声：
“讨厌！
你这个可恶的大嘴巴！
”说完，便气呼呼地走了。
班里的同学都不说话了，龚原呆呆地伫在那里，一动也不动?
我再也不理他了！
我心里一直这样重复着！
下了早读，我一个人坐在座位上生气。
哼！
太不讲信用了！
我越想越气，一下子哭了。
“喂，你过来一下！
”我仰头一看，哼，你还有脸来见我！
没错。
正是龚原，他正笑嘻嘻地看着我。
但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！
“你可不可以出来一下？
”他平和地说。
我本想说不，但又想：
看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！
于是，我起身和他走出了教室。
他把我带到走廊的一边，这儿人不多。
我紧张起来了，他想和我打架吗？
遭了?
只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子神秘兮兮的。
“说好了，要等我走了才能看，一定哟！
”他小心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞快地闪了。
他有什么阴谋？
里面是不是画了一只老鼠呢？
还是一封恐吓信?
我双手发抖，慢慢打开了纸团。
每打开一层，我的心就狂跳一下。
终于打开了，我一看，傻了眼。
天呀！
上面写了大约800多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。
我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。
后来，我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在说：
“你终于原谅我了！
”我也笑了笑。
这件事真使我感动。
虽然我与龚原没有太多对话，但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，使矛盾解开了。
我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟它是比珍珠更美的东西。
直到今天，我想这件事，仍然深受感动，一股热流温暖了我全身?
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。
有的让你非常感动；
有的让你感觉非常后悔；
有的让感觉到非常惊喜；
；
甚至有的让你感觉到非常悲伤。
忧愁?
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。
记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上?
金光闪闪。
“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以?
”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。
“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站?
车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。
只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。
司机一看说：
“谁给老人让个座”。
老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气?
小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。
突然，“老人家，你到这儿坐。
”一个苍老的声音说道。
人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。
我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！
”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。
老人不经意的回答了一声：
“不用了”。
所有的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默?
车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车?
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！
我被他深深地打动了，我想：
老年人都能如此，而我们年轻人呢？
我的眼眶湿润了?
今天，我就
挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！
当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于气愤，把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原，没想他却把这件事说出去了！
我再也不理他了！
上面写了大约８００多个“对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。
虽然我与龚原没有太多对话，但是友
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