小学英语培优辅差记录表Word下载.docx
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王文静,吕娜娜
2.情景交际
()1、别人问你的姓名时应该说:
A.What’syourname?
B.Myname’sTom.
()2、别人向你道别时应该说:
A.Goodbye.B.Hello
使她们端正学习态度,争取在现有的基础上有不同程度的提高
10.9
李淑洁,王佳乐
一、对话理解:
感知补全对话
A:
Hello!
B:
!
I’mTom
What’syourname
A:
MyisWuYifan.Goodbye!
!
二、句型感知:
小小翻译家
1.MynameisTom
2.Showmeyourpencil-case
3.Showmeyourbook
4.Ihaveabag
综合运用语言的能力及应试能力得到全面提高
10.16
闫文浩,张广浩
单词理解:
选出下列单词的正确意思
()penA铅笔B钢笔C蜡笔
()rulerA铅笔B橡皮C尺子
()bagA铅笔B书包C卷笔刀
()bookA书B钢笔C尺子
()eraserA蜡笔B钢笔C橡皮
()crayonA铅笔B蜡笔C尺子
()pencilA铅笔B钢笔C橡皮
10.23
吕伟玉,李欣悦
1.进一步学习打招呼和问候语,使学生能听懂、会说Goodmorning!
Thisis…2.能听说、认读blue,green,yellow,red,purple这些表示颜色的单词。
3.能听懂所接触的指示语,并能按照指示语做出相应的动作。
10.30
李明睿,吕振兴
你平时看到的这些水果是什么颜色呢?
请将图与单词连线。
1..
2.
3
A.greenB.redC.yellow
11.6
王一凡,吕长峰
一、请读出下列字母,将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排列。
DBACcdab
二、单项选择。
()1——Nicetomeetyou.
——Nicetomeetyou,too.
A.Goodbye.B.Nicetomeetyou,too.C.OK.
()2.——中国的国旗的颜色是___________
A.redndyellow.B.redandblueC.greenandwhite
()3——Ilikewhite.
——___________.
A.OK.B.I’mfine,thankyou.C.Metoo.
()4.——ThisisMrJones.
A.What’syourname?
B.Finethankyou.C.Nicetomeetyou
11.13
一.将下列图形涂色
blackorangebrown
white
二、连线
A
B
C
D
()1.Blackblackstandup.
()2.Brownbrown.Touchtheground.
()3.Whitewhite.Touchtheground.
()4.Orangeorange.Touchyourhead.
11.20
你会翻译下面的句子吗?
Verywell,thanks.Nicetomeetyou.
Nicetomeetyou,too.
你会做出正确的选择吗?
()1、Sarah:
Mike:
Verywell,thanks.
Howareyou?
B:
What’syourname?
()2、ChenJie:
WuYifan:
Nicetomeetyou,too.
Goodmorning,WuYifan.B:
Nicetomeetyou.
()3、Tom:
Jim:
MynameisJim.
What’syourname?
()4、John:
Mom,
Mom:
Nicetomeetyou,BaiLing.
Bailing:
I’mBaiLing.B:
ThisisBaiLing.
11.27
一、你会翻译这些单词和句子吗?
headeyefaceearnosemouth
Touchyourmouth
二、你会仿照例句造句并翻译吗吗?
(head)Lookatme.Thisismyhead.看我,这是我的头。
(face)
(nose)
(mouth)
12.4
李华鹏,李凤华
一、你会翻译下面的单词吗?
bodyheadlegarmfoothand
二、选出不同类的一项。
1.()A.eyeB.earC.hello
2.()A.legB.schoolC.nose
3.()A.bodyB.fingerC.crayon
4.()A.bookB.handC.arm
三、你能找到下面英语句子的意思吗?
用线连起来。
Clapyourhands.挥动你的胳膊
Snapyourfingers.交叉你的腿
Waveyourarms.摇晃你的身体
Crossyourlegs.打响指
Shakeyourbody.跺跺你的脚
Stampyourfoot.拍拍你的手
四
9.6
吕丽美,杨富丽
Task1、
拼一拼,写一写.
classroomwindowdoorpicturelightblackboard
Task2、朗读并翻译句子。
Ihaveanewclassroom.
Whereisit?
It’snearthe….
Openthedoor.
Turnonthelight.
Closethewindow.
Putupthepicture.
Cleantheblackboard
9.13
李文佳,吕子林
连词成句。
1.clean,let’s,classroom,the(!
)
2.me,the,let,blackboard,clean(!
3.me,you,help,let,(.)
9.20
张一凡,刘书成
fanwallfloorcomputerteacher’sdesk
Let’scleantheclassroom.
Letmecleanwindow……
Letmehelpyou.
9.27
张安顺,李伟康
1.colourwhatitis?
2.anewhaveIschoolbag.
3.is,schoolbag,heavy,my.
4.what,your,in,is,pencilbox?
5.blue,white,it,is,and.
10.11
吕成双,兰联亮
选出每组中与其它三个不是一类的单词。
()1、A.bigB.smallC.fish
()2、A.notebookB.toysC.pencil
()3、A.keyB.windowC.door
()4、A.mathsbookB.notebookC.Chinesebook
()5、A.appleB.riceC.cake
10.18
李晓彤,王晓辉
句子配对.
()1.Whatcolourisit?
A.It’syellow.
()2.What’sinyourbag?
B.OK!
()3.IhaveanewschoolbagC.3pencilsandmanybooks.
()4.Let’scleanthewindow.D.Really?
10.25
张荣飞,李新敏
(1)左手牵右手。
①thinA.长头发
②strongB.安静的
③longhairC.朋友
④quietD.瘦的
⑤friendE.健壮的
11.1
崔佳乐,张荣雪
一、单项选择。
()1、Tomtallandthin.
A、amB、isC、are
()2、Thismyfriend.Sheshorthair.
A、is,haveB、is,hasC、are,has
()3、What’sname?
A、heB、hisC、him
()4、—isshe?
—SheisAmy.
A、WhoB、HowC、What
二连词成句。
shorthairhasmyfriend
hassheeyesbig
isherwhatname
11.8
赵光泽,李海洋
1、我能根据问句,来选择答句。
()1.Where’smybook?
A.He’sJohn.
()2.What’shername?
B.Forty.
()3.Who’stheboy?
C.It’sonthedesk.
()4.Howmanybooksdoyouhave?
D.HernameisAmy.
11.15
李晓彤,李文佳
一.选择正确的答语。
将序号填入题前括号内。
()1.Whatcolourisit?
A.Ihave6.
()2.Howmanybooksdoyouhave?
B.It’syellow.
()3.What’sinyourbag?
C.Goodidea.
()4.What’shername?
()5.Let’scleanthewindow.E.3pencilsandmanybooks.
二.连词成句。
1.go/Let`s/see/and/.
______________________________________________
2.classroom/a/We/have/new/.
3.she/Who/is/?
4.are/blue/shoes/His/.
_______________________________________________
5.window/It`s/the/near/.
11.22
李甲文,赵学海
一.根据汉语提示,补全单词。
1.窗户wndw2.计算机cmpter3.书包schlbag4.强壮的strg5.鞋she
二.选出与划线词不同类的单词。
(
)1.Mybagisblue.A.yellow
B.red
C.cat
)2.Johnisstrong.A.glasses
B.thin
C.tall
)3.IlikeEnglish.A.Chinese
B.maths
C.candy
)4Openthedoor.A.window
B.quiet
C.light
)5.Myshoesarewhite.A.glasses
B.friendly
C.hat
11.29
吕子林,李浩然
将左右两部分搭配,使其成为通顺的句子。
)1.
Is
she
in
the
study?
A.
It'
s
on
desk.
)2.Is
this
your
bedroom?
B.
No,
they
aren'
t.
)3.Where'
my
pen?
C.No,
it
isn'
)4.Are
chair?
D.Yes,
is.
)5.Where
are
books?
E.They
bed.
12.6
李心如,李晓雯
一、圈出不同类的一项,把序号填在括号里。
)1.A.
phone
desk
C.
chair
D.bed
2.A.
room
kitchen
bedroom
D.bathroom
)3.A.
key
he
D.they
)4.A.
C.under
D.no
)5.A.
fridge
table
sofa
D.shelf
12.11
赵新宇,李文姝
一选出每组中不同类的一项。
()1.A.milkB.juiceC.bread
()2.A.eggB.monkeyC.duck
()3.A.breadB.noodlesC.panda
()