教师个人述职报告万能5篇Word文件下载.docx

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其次我们在管理上征求多方意见，以数据说话，体现管理民主;

最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作，我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式，真正体现按质评价的思想。

　　在第二个方面，我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上，通过各种方式进行交流和指导，先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师，进步明显。

同时，有赵芮、冯海平等班主任工作积极主动、成绩突出，其他班主任也有一定的成长。

　　三、德育课题多次修改，终显完善。

　　为提升我校学生德育工作的品质，探究适合于中职教育的德育指导性理论，我们于20__年5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范能力培养的研究》并报眉山市教科所。

11月16日参加了县教科室组织的开题报告会，在借鉴专家意见的基础上，进一步形成四个小课题：

《中职生职业生涯设计与规划的研究》、《中职生职业意识启蒙的研究》、《中职生职业习惯培养的研究》、《中职班级职业化管理模式构建的研究》四个小课题，于20__年12月上报眉山市教科所。

　　在即将过去的这一学期里，课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下，谦虚学习，务实性地开展一些工作，截止到目前为止，"

一大四小"

的课题研究格局已经形成，各项准备工作基本就绪，计划在20__春设置3个课题实验班级开展课题研究工作。

　　四、自编德育教材成体系，部门软文化建设好

　　本期来，我主导了部门软文化建设工作，自（合）编校本德育教材《眉电校学生管理制度汇编》、《眉电校班主任培训手册》、《眉电校中职生家庭教育成长手册》、《眉电校待进生成长手册》四本，约20万字。

在这项工作中，学生处全体教师参与了个别教材的编写工作，付出了巨大的心血。

我们计划上报学校教材委员会审定后，在下学期逐步推出这些教材，用于更好地指导学生管理及班主任队伍建设工作。

　　五、校园文化细琢磨，德育理念入人心。

　　在上期完成校园文化建设第一阶段工作后，本期我继续接受了校园文化建设的总负责工作。

为了把校园文化向更深更细的层次发展，我精心琢磨，认真思考，顺利完成了工作任务。

据不完全统计，在本次校园文化艺术节活动中，全校共计制作展板130余块，内容达5余万字，图片1000余张。

遍布在学生宿舍、教室、长廊的文化展板，实现了环境育人的功能。

校园文化建设工作得到了市、县领导以及来校嘉宾的高度赞扬和一致认可，最后由学校评选出以11春旅游班为代表的6个班级分获一、二、三等奖，以女生418宿舍为代表的6个学生宿舍获得优秀宿舍奖，以11春幼师班为代表的5个班级获得优秀奖。

　　六、完成领导交办临时性任务质量好，办事效率高。

　　本期来，我除完成本职工作外，积极协助其他部门工作，特别是在招办和党训班工作中，认真负责的做好参谋助手作用;

同时在各类大型活动中，接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳，认真落实，办事效率高。

　　总的说来，本期来我的成长主要在以上六个方面，不足之处在于学习不够，和领导老师们沟通交流的不够，工作中难免出现误会和误解，在下一步的工作中我会更加注意这方面的工作，期待各位领导的一如既往的指导，期待各位同事一如既往的支持。

　　2022教师个人述职报告万能2

　　作为一名年轻教师，一年以来，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪尽职守，情操高尚，为人师表。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局。

　　本学期我承担初二六个班的历史教学和一个班的班主任管理工作。

在教育教学工作中，工作态度端正，责任心强，能积极做好本职工作，能按常规做好研读教材、认真备课、精心上课、多多听课、反思总结，及时批改、讲评作业及课后辅导工作。

作为一名年轻老师，深知自己经验欠缺，于是在教学工作方面，不断学习和优化教学方法是我努力的方向，本学期认真阅读了学校下发的帮助青年教师成长的书籍，同时也汲取老教师的教学经验，进步明显。

教育思想明确，在课堂教学中，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，掌握学习的基本技能，是我的努力的目标。

教育教学能面向全体学生，尊重学生，师生关系融洽，在评教评学中，满意度较高。

　　班主任工作方面，做到了认真完成学校布置的各项工作，参与学校的各项活动。

重视班风、学风的培养，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

深入了解每个学生的思想动态，做到了合理引导和管理，积极与科任老师交流、与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

经过一学期的工作实践，学生养成了良好的学习习惯，班风纯洁向上，在同类班级颇受好评。

　　作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，去取得新的成绩。

　　述职人：

　　2022教师个人述职报告万能3

　　当大地又一次被飘飞的白雪包裹覆盖，当新年的钟声即将敲响，20__年已接近尾声。

　　回顾这一年的工作，有成绩、也有失误，有经验、也有不足。

下面，我从各方面对这一年的工作做一总结：

　　一、思想品德方面

　　作为一名党员，能拥护共产党的领导，维护民族团结，积极参加学校组织的各种形式的政治理论学习，并能写出心得体会，在师德上严格要求自己，爱岗敬业，关心爱护每一位学生，在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，严于律己。

　　二、班级管理方面

　　作为一名班主任，管好班是最基本的任务，二年级的孩子自觉性还是相对较低，那么，我还是从培养孩子的良好习惯入手，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真做作业，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步，早上到校后，都能很自觉的拿起工具，把教室收拾的干净、明亮，每天放学后，我协助孩子们搞好班里的卫生工作，孩子们已逐步养成了热爱劳动的好习惯。

　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。

那么，一旦发现孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，更好地来教育学生。

　　总之，我的班主任工作，在校领导的关心与指导下，在各科任老师的帮助和配合下，有所进步，也提高了！

　　三、出勤方面

　　能自觉遵守学校的出勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课。

　　四、教学方面

　　作为一名教师，搞好教学工作是自己的本职所在，我除了做好班级管理工作之外，在教学工作上也没有放松自己。

能认真备课，认真批改每一份作业，每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松认真的形象面对学生。

能利用业余时间学习和阅读《班主任》、《小学语文》等书籍，并写出心得体会。

能积极参加区教育局和学校组织的教研活动，坚持听课，虚心向别的老师请教学习，取长补短。

使自己的业务能力有了很大的提高。

　　总之，教育教学工作，是一份常做常新，永无止境的工作。

　　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛勤的汗水，但同时我也收获了充实与快乐。

　　在以后的工作中，我将一如既往用心去教诲我的学生，保持优点、克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

　　2022教师个人述职报告万能4

　　值此述职之际，我把这两个多月的工作进行梳理，向各位领导、老师做简单的汇报：

　　一、语文教学任务是我工作的重头戏。

　　我的心中有一种最简单的想法：

老师和学生就是鱼和水的关系。

我这条鱼离开水就会渴死。

所以不管在什么情况下，我都以做好教学为主。

都以学生为主。

　　一周八节课，还有三个早读，再加上我已经有八个年头没有教过初二的语文了，新课程教材和过去的教材发生了很大变化。

对教材如何把握？

训练学生的能力要达到什么程度？

作为例子的每篇课文应该承担那些训练点？

等等一系列问题困扰着我。

为了解决这些问题，我在查阅资料前提下，积极向同头王老师讨教。

有时头天晚上的问题没有想清楚，第二天早晨，我们就在班车上商量。

　　教学过程中我发现学生的学习过程中没有预习和复习环节，于是我就增加了每天预习5分钟，复习10分钟的要求。

发现学生们的字不工整时，我让学生每天写一会字帖。

这样和过去相比，我案头的就增加了预习笔记、复习笔记和字帖的批阅。

没有机会、时间和学生沟通，我就以作业评语的形式和学生交流。

再加上每次作文的面批面改，我觉得这十一个孩子的教学工作量并没有比过去少。

两个多月过去了，孩子们预习和复习的习惯越来越好了。

有时我在课上不留复习的任务，可孩子们回家都能复习，都能写好复习作业。

孩子们的书写也越来越工整了。

家长会上，有家长对我说：

您总是在作业本中鼓励我家孩子。

家长会后，有孩子对我说，祁老师，晚上我写作业是我爸爸妈妈真的不看电视了。

我觉着：

这一切就是我最大的快乐！

　　二、顺利的完成了我校区级课题的结题工作。

　　在这项工作中，我完成了尽十万字的材料的撰写修改及整理工作。

具体包括：

课题结题报告，课题研究工作报告，课题成果报告，课题结题汇报报告的撰写；

两个调查报告、一份开题报告、一份文献综述的修改；

结题时汇报用的PPT的制作；

四年来研究过程中的各类资料的整理、修改和打印等等。

白天上课、做其它杂事，没法静下心来写作。

我只好每天晚上或者周六日在家加班加点的写，修改。

九月份一个月我都是在熬夜中度过的。

我想，喜欢写点东西的老师一定会体会到其中的辛苦、不易和快乐的。

九月二十八号顺利完成结题工作。

受到了与会专家的一致好评。

　　三、其它的协助工作

　　协助政教处完成给老师一封信的评选活动；

协助班主任老师完成给老师的一封信、感恩教育等的学生征文参评活动；

在各位的支持下完成区教科室的关于师生的彩虹征文活动；

在后勤组的支持下完成学校教科室、会议室的搬迁、卫生及布置工作；

协助李景文主任完成我校党员的党纪党规的测试活动等等。

总之，在学校工作中，只要是我能想到的，能看到的我都尽自己最大的努力去做它。

在我的潜意识中，我始终认为学生有两条生命线，一条是教育教学，另一条就是安全。

　　尤其是学校门口的交通安全问题。

所以，只要我在学校，放学时我一定会去大门口值班，看到学生安全离开后才能放心的吃食堂吃饭。

记得上月的一个下午放学时，学校其他领导、保安和后勤老师们都在学校内搬运从老二中拉来的东西。

门口值班的只有一个保安和我。

我只好手拿红灯牌来回在北边的人行道和马路的东边穿梭。

这时从南而北的来了一群骑车的老百姓其中一位上了年级的看我站在北边的斑马线的中间拦车，他大声喊道：

"

你这个老师，我看行。

听到他的话我感觉很高兴自豪。

觉得比拿到学校发的奖金还值。

现在想想，可能会有人认为我幼稚。

可我当时就是这样想的。

我觉得老百姓还有学生家长的认可是最重要的。

　　四、加强学习反思，提升自己。

　　每天，不管有多忙，我都会看会书，加强学习。

在这两个月，我翻苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》我明白让孩子学会阅读的重要性，懂得了教师要想成长必须学习的重要性，懂得了如何更好的分层教学。

读《叶圣陶文集》我明白了新课程理念下教材只是个列子的真正含义。

积极反思，改进教学思路，撰写心得。

其中论文《发挥教科室助推作用，实现义务教育均衡化》获区征文一等奖。

实现了我在区级征文中拿一等奖的愿望。

因为这些年在市区级论文比赛中我就差这个奖项没有拿到。

　　五、工作中的不足和自己的缺点。

　　俗话说：

金无足赤，人无完人。

像我这个俗人更会有许多缺点和不足；

比如：

我心直口快，说话不过脑子，想事不全面。

虽然校长经常批评我这一点，可我从来没有往心里去过。

现在反思一下，觉得这确实是一个坏毛病，影响士气，影响团结。

这一点，我觉得我应该向罗主任学习。

　　再比如做事没有规划，不细致，凭着兴趣做事，不感兴趣的事有时会出现拖拉的现象。

在这两个多月的工作中，我觉得李主任做事细致有规划，是我今后学习的榜样。

　　还有做事协调能力差。

在我的骨子里，我不想麻烦别人。

所以有事我只想自己去做好。

但往往事与愿违。

因为我们是一个集体，需要大家的团结协作。

　　当然，我还有许多的缺点和不足。

但我想，在大家的帮助下，我先改进以上的几点不足，也是我的一个进步。

　　记得几年前我曾经说过这样一段话：

板桥中学教会我把教师当作职业来做，而牛山二中则教会我把教师当作事业来做。

今天，我还想重复这句话。

因为当我进入牛山二中这个团队后，是在座的各位让我更深切地体会到什么是为学生服务、什么是敬业精神。

我深信，在这个充满上进精神和团队精神的群体中，我的事业还会得到升华的。

　　最后，谢谢大家的倾听。

大家的倾听就是对我最大的支持！

谢谢！