海南藏族自治州高三语文高考教学质量测评卷八Word文档格式.docx

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青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:

航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?

从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。

近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。

这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。

由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。

作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。

民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。

一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。

一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。

因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。

瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。

如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。

事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。

第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。

可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。

正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。

(摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》)

(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系。

B.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代。

C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。

D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章提出问题之后,分析了青花瓷崛起的原因,并论证了崛起带来的影响。

B.文章第一段通过元明两代瓷器的比较,论证了瓷器发展与审美观念更新的关系。

C.文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。

D.文章论述青花瓷崛起的轨迹,为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.时尚兴盛是社会快速变化的标志,可见青花瓷兴盛的成化年间社会变化很快。

B.如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产和外销,青花瓷可能就不会崛起。

C.青花瓷外销掀起世界性的中国风,可见青花瓷对明代的世界影响起了重要作用。

D.青花瓷在明代引领了世界时尚,由此带来的启示是,应注重社会的多元和开放。

3.(12分)(2019高二上·

宁波月考)阅读下面的文字,完成下面小题。

完美的猎物

(加拿大)莫洛迪·

坎贝尔著,张维译

上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。

萨莎按捺不住内心的窃喜,但表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。

“你喜欢猫吗?

呃、呃……刚才你说你叫什么来着?

萨莎乐不可支,强忍着不动声色。

“我喜欢猫,你养猫了吗?

”她飞快地回答,同时扫了一眼这套公寓,屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。

“正打算养,”老妇人颤巍巍地说,“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。

萨莎朝老妇人笑了笑。

她确信自己很有把握做这个活——她以前从未失过手。

白发苍苍,不爱打扮,衣着朴素……这样的老家伙们最容易摆平。

萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多,只要给现金就行,有了现金干什么事情都方便。

老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫,萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。

昂贵的家具,高雅的雕塑,餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台,那八成都是些纯银的。

毫无疑问,主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金,像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。

萨莎沾沾自喜,想象着即将到手的果实。

寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。

“亲爱的,再加点茶?

萨莎欣然应允,笑容可掬。

老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露,满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。

萨莎灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。

“天哪!

”老妇人失声咕哝了一句。

“莫蒂菲夫人,没什么事吧?

“哦,没什么,”她显得很尴尬,“实在对不起,我需要去……”说着,她摇晃着身体从沙发上站起来,拖着沉重的步伐朝卧室奔去。

去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着。

她一边品茶,一边微笑,即将来临的财运使她非常开心。

这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘。

呵呵,这些老人们都是些“菜鸟”。

萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,接下来的事情对她来说易如反掌。

20分钟过后,穿着外套的埃尔维拉·

莫蒂菲从卧室走出来,直接来到躺在沙发上的萨莎·

萨罕斯卡身边,她仍然步履艰难,但脸上却带着古怪的笑容。

老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环,还有金手镯和金戒指,她动作如此熟练,令人瞠目结舌。

她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。

那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找,翻出了她的钱包。

竟然有800美元!

这足以让我过上一段好日子,老妇人喃喃自语。

最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。

老妇人把沙发后面的一个包打开,从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶,十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。

整理好这一切以后,她拉上包上的拉链,起身站了起来。

老妇人的眼睛最后在房间里打量着。

临时找一套这样的公寓十分方便,房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。

沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。

挑选这样的目标就意味着机会和成功,因为她或他们绝不会去报警。

这些年轻人总是自以为是,其实很愚蠢。

即使她真的敢去报警,也说不出个所以然来,因为这个年龄的老妇人看上去都差不多,年轻人绝对分辨不出谁的头发更白,谁的皱纹更多。

老妇人弯下腰来注视着自己的猎物,摇了摇头。

这些年轻人真的都是一些菜鸟!

(选自《译林》,有删改)

(1)作者的题目有什么含义及作用?

(2)请简要分析老妇人有哪些性格特点。

(3)小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法,其作用是什么?

(4)小说篇幅短小,但能“尺水兴波”,与作者妙用伏笔有关。

请举例赏析。

4.(10分)(2018高二上·

佛山期中)阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一

2017年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点,两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。

2014年发布的意见指出,当前招考制度下,唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重。

“新高考”之下,学生的高考成绩由“两依据一参考”构成:

“两依据”指统考和学业水平考试;

“一参考”即综合素质评价。

今年浙江考生迎来全新的“3+3”高考模式:

必考科目语数外3科统考,外语可考两次,自选3科学业水平考试成绩计入总成绩,学业水平考试可一年两考。

目前已公布高考新方案的省区市,也大多采用这一模式。

上海、浙江两地“3+3”新高考方案取消文理分科,打破传统文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式,考生可根据兴趣和特长,从学业水平考试科目中任选3科成绩计入高考总成绩。

根据浙江省教育考试院的数据,浙江省选择传统理科的学生由60%下降到17%,选择传统文科的由40%下降到10%,更多学生交叉选择三门选考科目。

(摘编自新华社《2017年“新”高考前瞻:

高考改革到底会取得哪些进展与突破?

》)

材料二

同济大学招生办公室主任廖宗廷和上海纽约大学中方招生办主任周鸿都认为,高考改革是大学从“按分取人”转向“看分+看人”录取。

这样的转变最直接的体现,是今年复旦、上海交大、同济、华东师大、华东理工等参加上海综合评价录取改革试点的9所高校校测面试环节。

与以往高校自主招生除高考成绩外,校测部分主要看考生面试表现不同的是,今年上海所有大学都采用了“高考成绩(60%)+面试成绩(30%)+高中学业水平合格性考试成绩(10%)”的计分比例,而且在综合评价资格初审和面试环节,各校都高度重视并充分使用《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》,把它作为招生选拔的重要参考。

报告主要包括每位考生高中3年在校期间所展现的品德发展和公民素养、高中学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康与艺术素养等方面的行为素养记录,是上海考试招生制度改革试点工作的重中之重。

与“3+3"

的考试科目选择与组合相适应,上海的招生院校制作了新的“专业菜单”即“院校专业组”,供考生选择。

由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的科目要求和人才培养需要设置,一所高校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业,同一“院校专业组”内专业可调剂。

考生的选考科目只要有1门与该“院校专业组”科目要求相同,即具有填报资格。

(摘编自《人民日报》《新高考,招录方式新在哪儿》)

材料三

人们看到,高考综合改革的实施,已经给基础教育特别是高中带来很多积极变化。

上海正在推动高中学校根据学生选课情况探索走班教学,便于学生自主选择科目。

绝大部分高中学校都已根据师资、学生选科情况和校舍场地资源等,因地制宜,实施不同形式的走班教学。

走班制的实施促进了高中教师的因材施教和高中学生的个性化学习。

上海市教委主任苏明告诉记者,除此之外,学生的研究性学习课题研究和课题报告已经做得非常普遍。

据上海综合素质评价信息系统数据显示,上海高三学生完成研究性学习报告50473个。

为了创建研究性学习的高质量载体和平台,目前83%的上海公办高中都有创新实验室。

在高考综合改革的推动下,上海市教委、市文明办、团市委等多家单位协同推进高中生志愿服务工作。

截至2017年3月底,上海已认定的市、区两级学生社会实践基地1742个,共提供学生实践岗位464633个。

96%高三学生和73%高二学生,共计99619名高中学生,已完成60个学时的社会实践和志愿服务。

(摘编自《光明日报》《看“新高考”如何促学生素养全面发展》)

材料四

附注:

在六选三的情况下,每个科目被选择的平均比例为50%;

七选三的情况下则为42.86%。

(1)下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()

A.A 

 

B.B 

C.C 

D.D 

(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是()

A.新高考方案取消文理分科,浙江省选择考“史地政”或“物化生”模式的学生均大幅下降,更多学生交叉选择三门选考科目。

B.“院校专业组”制度将若干专业归并在一起,有利于考生根据兴趣与特长进行选择,从而完全改变考生在高校招录制度中被动的地位。

C.高考改革释放出的多元化招生信号,已经倒逼中学关注学生的综合素养,但要提升学生综合素养不能仅靠学校一己之力。

D.走班制的实施能够促进高中学生的个性化学习,也对教学资源提出了更高的要求,因此,只有在经济发达地区才能推行走班制。

E.虽然物理可报考专业涵盖面最广,但物理学习难度大,学生缺乏学习兴趣,因此,2017年上海和浙江考生选择物理比例远不及平均值。

(3)根据上述材料,分别概括中学、高校在“新高考”中所面临的挑战。

三、文言文阅读(共1题;

共11分)

5.(11分)(2017高三下·

浙江月考)阅读下面的材料,完成小题。

子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

”(《论语•雍也》)

“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

”(《论语•里仁》)

色恶不食;

恶臭不食;

失饪不食;

割不正不食;

不得其酱不食;

肉虽多,不使胜食气③;

唯酒无量,不及乱。

”(《论语•乡党》)

【注】①齐:

通“斋”,祭祀时的斋戒。

②饐而餲:

噎与啈同义,指食物腐败变味。

③食气:

气同“饩”,食气指主食。

(1)小如饮食者也常蕴含着大道理,如老子的“治大国,若烹小鲜”。

孔子认为“肉虽多,不使胜食气;

唯酒无量,不及乱”,简析其中蕴含的孔子的思想。

(2)上述材料中,孔子一方面明确批判“耻恶衣恶食者”,大加赞赏颜回“箪食瓢饮”;

另一方面又是“食不厌精,脍不厌细”,对饮食极为讲究。

你认为这两者是否矛盾,请结合材料简要分析。

四、诗歌鉴赏(共1题;

共7分)

6.(7分)(2019·

上海模拟)阅读下面的诗歌,完成下面小题。

送门人欧阳秀才游江西

(宋)梅尧臣

客心如萌芽,忽与春风动。

又随落花飞,去作西江梦。

我家无梧桐,安可久留凤。

凤巢在桂①林,乌哺不得共。

无忘桂枝荣,举酒一相送。

【注】①桂:

古时称科举及第为“折桂”。

(1)依据诗意,欧阳秀才游江西的目的不会是()

A.游学 

B.宦游 

C.交游 

D.游历 

(2)对前四句的评析,不正确的一项是()

A.从对方着笔 

B.比喻新颖贴切 

C.以落花写离情 

D.以西江梦点题 

(3)后六句不抒离情而写别意,结合内容作赏析。

五、情景默写(共1题;

共3分)

7.(3分)(2016高三上·

大庆期中)补写出下列句子中的空缺部分。

①月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱________,________。

借月引发思乡之情,别离之绪。

②苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟,从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子是________,________。

③诸葛亮在《出师表》中向刘禅提了三条建议,其中一条是严明赏罚,将宫府视为一体,做到________,________。

六、语言表达(共2题;

8.(1分)创业、创新是时代的呼唤。

请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。

要求:

①紧扣宣传目的;

②运用比喻手法;

③不超过40字。

9.(5分)下面诗句是赞扬老师的,请另选赞扬对象,仿照其形式写一节小诗。

一支粉笔,画出知识王国的迷津;

一块黑板,记下了老师的无限的深情;

一个讲台,映着老师的艰辛;

三尺教鞭,指点通向理想的道路。

七、材料作文(共1题;

共5分)

10.(5分)(2019高三上·

无锡月考)阅读下面的文字,按要求作文。

一枚石子投入水中,会在水面上荡起圈圈的涟漪;

一句话语投进心里,会在情感上荡起脉脉的涟漪;

一件意外的事情发生,会在社会上荡起层层的涟漪……

很多时候,涟漪会随着时间的推移而慢慢消失;

但有时,涟漪也可能随着作用力的加强而化作惊涛骇浪……

请依据材料,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

参考答案

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

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