二年级下册看图写话精选Word文件下载.docx
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“看仔细,想明白,说清楚,写完整。
”
2写作格式:
每小节开头空两格,学会正确运用标点符号。
3顺口溜:
(1)一看环境和人物,二看动作和表情。
(2)一丝一毫看得准,融入生活来想像。
(3)原因经过加结果,事情过程才完成。
(4)口头说通莫忘记,时间地点要说清。
(5)心理想法和语言,二者一样不能丢。
4:
(1)时间(根据图意为图选一个合理的时间)
(2)景物(如果图上有景物:
按从上到下;
从远到近观察)
(3)谁在什么地方干什么?
(这是看图写话中最重要的一点)
谁(人):
穿的样子
①他是怎么做的?
他会做些什么?
他会说些什么?
他会想些什么?
②他做得怎么样?
心情如何?
一写话天地。
提示:
春姑娘来到我们身边了,把你看到的写下来吧
二写话天地。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
看,图上哪个小动物需要帮助呢?
展开你想象的翅膀,写成一段话。
三写话天地。
请仔细看图,写一段话。
注意把字写正确,把标点符号用好。
四写话天地。
爸爸带小宁去公园拍照,正准备拍的时候,小宁突然跑开了,爸爸跑过去一看,发生了一件什么事?
最后爸爸拍下了一张怎样的照片?
请你充分发挥想象力,画上爸爸看到的一幕,然后以最美得照片为题,将图画上的内容写清楚,写完整。
词语口袋:
景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间
五写话天地。
(按一定的顺序描写动物的外形。
)
例:
外婆家有只大白鹅。
它头戴红红的“帽子”,就像士兵戴的红色的贝雷帽。
长长的脖子经常伸得直直的,像一个高傲的绅士。
长着一身雪白光亮的羽毛,就像披了一件华丽的白色长袍。
这段话在描写大白鹅的外形时,先写大白鹅的头,再写长长的脖子,最后写它那雪白光亮的羽毛,条理非常清楚。
请你写一写你喜欢的小动物的样子。
六写话天地。
珍珍吃面包时不小心把面包屑撒地上了,不一会儿,爬来了一大群蚂蚁,珍珍蹲下来仔细观察蚂蚁们是怎样将食物般进洞的。
请仔细观察图片,将珍珍的观察过程写下来。
香甜碰碰触角打招呼成群结队齐心协力
七写话天地。
看图提示:
1敲门的人是谁呢?
他是好人还是坏人?
2小朋友一个人在家,他会怎么做?
八写话天地。
九写话天地。
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