新生家长会班主任发言稿Word文档格式.docx

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新生家长会班主任发言稿Word文档格式.docx

“一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想,有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想此刻的我们都是满怀期待。

二、做好入学前准备工作

1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。

家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。

如:

“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!

”当孩子做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:

“成为小学生了就是不一样,真懂事!

”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。

千万不要用学校和老师来吓唬孩子:

“看你在家不听话,给你送去住校,再胡闹,给你老师打电话,让老师收拾你。

”这样把学校和教师妖魔化,在孩子的心理刻下了张牙舞爪的老师形象,还会引发孩子的恐慌心理,让孩子畏惧学校、畏惧学习。

孩子天生具有向师性,我们家长一定要正面引导孩子,在孩子们面前树立良好的教师形象。

2、让孩子明白上学是一件无商量余地的必须做的事。

面对孩子的没理由的哭闹、各种为不去学校而找的借口,家长朋友一定要坚持原则,不能任由孩子讲条件,可以心慈,但决不能手软,因为破例一次,孩子就会存在侥幸心理,往后越来越难办。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,我们会向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。

一年级最重要的是养成各种行为习惯和学习习惯。

好的习惯使人受益终生,而坏的习惯则是人终生偿还不了的债务。

因此,培养孩子良好的习惯将会贯穿一年级的教学中,开学的第一个月就是以养成习惯为重点。

比如正确的书写姿势、读书姿势、握笔姿势,让孩子知道什么时候该做什么、怎样做,课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。

3、让孩子学会安排时间。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。

如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。

如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。

咱们学校早上7:

30到校语文老师带领学生早读,上午四节课,9:

30学生上课间操,11:

30放学。

走读生离校,住校生及午托生在班主任的带领下进餐厅吃饭,12:

30在校学生开始午休。

下午2:

30学生起床,2:

40学生午写,由语文老师带领学生练字。

下午走读生6:

00离校,住校生6:

00-6:

30之间在教室由班主任带领或进行日清、或看课外书。

6:

30学生吃饭,7:

00-8:

00住校生上晚自习。

这个自习是由我们一年级的六位老师轮流值班,根据情况有时写作业,有时讲故事,有时预习第二天的功课,有时让学生看优秀影视剧。

因周五下午住校生离校,有的住校生家离学校较远,为了大家的安全,为了每个孩子都能早早到家,所以周五下午比平时提前一个小时放学。

现在是5:

00放学,学生放学后我们全体老师要开会,请您及时来接孩子(有特殊情况需要晚接的请您提前电话通知)。

周一至周四走读生在校门口接学生,周五下午所有的家长直接到教室接学生,住校生家长要填写住校生接送记录。

总之,每一天学生时时处处都有老师的陪伴,不给学生留时间的空档,保证学生学有所获,保证学生的安全。

4、家长不要包办孩子的事情,自己的事情让他们自己做。

自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。

让孩子会记住自己的日常用品,会和别的小朋友的东西进行区分;

让孩子学会整理书包等学习用品;

放学回家注意安全,不跟陌生人走;

除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个家长的电话。

叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

5、安全教育不间断。

孩子进入小学后,活动的范围和时间要比幼儿园时大很多,接触的事物也很多很多,所以,孩子自由活动的时间,也是危险最容易出现的时候,我们家长要叮嘱孩子危险的地方不去,危险的东西不摸,不在楼道上追逐撵打。

(例子:

防护网、随身携带小刀、铅笔)当然,这些安全教育我们老师也会去说、去强调,但也需要家长的配合,不留安全教育的真空地带,还请家长朋友给孩子准备安全的活动器材,比如:

跳绳、沙包、毽子等等,叮嘱孩子到广阔的地方玩。

孩子的年龄小,玩起来可能就把我们的嘱托忘到一边去了,偶尔可能会出现打架的纠纷。

现在独生子女多,在家娇惯,咱很多家长宁可自己给人家赔礼道歉,也不愿意自己的孩子是被打的那一个,这些想法作为老师我们可以理解。

但请家长朋友爱自己的孩子,也要爱别人的孩子,毕竟他们年纪小,不懂事,不会控制自己的情绪,面对孩子的问题时,希望大家能冷静的处理,用您的高素质,树立良好的家长形象,客观的解决孩子的问题,尽量做到幼吾幼以及人之幼。

在班里,我们会尽我们最大的能力,公平、公正的对待每一个孩子。

但老师也不是圣人,难免会有失误之处,人都是在不断改正错误中成长的。

如果我们有做的不到位的地方,欢迎您批评指正,多提宝贵意见。

所以,当您的孩子被误解或受了委屈时,请嘱咐他及时与我或樊老师沟通,我们绝对会尽力帮助。

请您和家人尽管放心,您的孩子到了这个班级,我和樊老师的心就与你们连结在了一起。

他是您的孩子,更是我们的孩子,在下面整整一年的时间里,我们将共同打造我们的幸福家园。

我们的人生要经历的三种教育:

上学时的学历教育,就业后的职业教育,生活中的自我教育,但是唯一缺失的是如何做父母的教育。

该怎样教育孩子呢?

没有人能给出一个固定的答案。

每一个孩子都是一个与众不同的个体,没有哪一种办法可以解决所有孩子的问题。

我们都是在摸索中进行,经验有了,孩子却长大了,时间留给我们的只有无法弥补的遗憾。

在教育孩子成长过程中,家长往往有三种教育态度:

一类是恨铁不成钢型的父母,总觉得别人的孩子很优秀,对自己的孩子的表现不满意,动辄打骂;

一类是放任型的父母,工作较忙,将教育孩子的重任推给孩子的爷爷奶奶或学校,由着孩子任意发展,极少对孩子进行沟通交流;

一类是学习型的父母,随着孩子的心理和生理的不断成熟,教育方法也随之改变,引领孩子游刃有余。

您是哪一类呢?

在小学阶段6岁和12岁的孩子差异很大,不论是身高、体重、知识、能力、思想都会有惊人的变化,面对不断发生变化、不断成长的孩子,我们一直用同一种方法去教育,刻舟求剑,无疑是违背规律的。

因此,作为孩子的老师和父母,最好的爱就是陪伴,我们要和孩子一起成长。

只有我们成长,孩子才会更快、更顺利成长。

教育孩子,首先要学习如何做父母。

从入小学开始,我们的孩子将跨入人生的第一个转折点,他们的生活内容要从以玩耍为主转向每天以学习为主,环境也有所变化,由幼儿园的教师“陪伴式”的管理,变为学习行动相对“独立”的自主活动,要从天真可爱的幼童转化为好学向上的小学生,要在40分钟的课堂上集中注意力听讲,课下还要独立完成作业,养成预习和复习的习惯,这对孩子来说,是一个很高很高的阶梯,小小的孩子真的不容易,所以需要老师和家长的帮助。

我们怎样帮孩子顺利的跨越这人生的第一步阶梯呢?

首先和大家分享一个绘本《虾天鹅梭子鱼》。

天鹅、梭子鱼、虾拉一辆小车,他们都很用劲儿,但因方向不一致,小车始终一动不动,我们不知道他们哪个对,哪个错,但显而易见的是小车还在原来的地方。

这和我们的教育一样,你用你的方法,我用我的方法,他用他的方法,大家都努力了,但孩子没有进步。

教育不是父母、教师和社会的拔河比赛,成功的教育应该是学校、家庭、社会三结合的教育,我们是同一战线的教育同盟,只有教育形成合力,才能达到最佳的效果。

为了给孩子最佳的教育,我们必须达成共识,目标一致,让孩子成长起来。

本学期我们一一班以不放弃每一个孩子为宗旨,将培养孩子的学习习惯和行为习惯作为工作重点,在完成教材教学目标的同时,让孩子学会融入集体中,能与其他学生友好相处,适应小学学习生活。

今天我们要达成以下几点共识:

1、孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

家长不要天真地认为:

随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩太小很可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:

如果现在放松,基础没打好,拼音学得不扎实,识字量达不到,两三年后面对孩子的作文,您是笑还是哭呢?

2、正确看待孩子的差异。

知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。

虽然课堂上充分理解了,但如果没有巩固强化,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。

由于学生先天的差异,以及后天所处环境不同,孩子上课的专注程度以及接受理解能力不同,孩子的成绩也会有差异。

我们家长要以一颗平常心对待孩子的差异,不以成绩的好坏来衡量一个孩子的全部。

当然,在学习上,我与樊老师都会尽力而为。

在这方面我一贯的做法是,要做就做最好。

3、不能扭曲孩子的心灵,但必须“刻意”的培养。

家长朋友们,孩子的成长过程需要您的帮助,您的关注,施过肥浇过水的庄稼,和无人看管的田地,收获一定不一样。

在此,和您分享一个绘本《等一会儿聪聪》。

(看图讲)

这个通俗易懂的绘本,给我们留下的深深的思索,同样作为家长,我们身上多多少少会有一些聪聪父母的影子,因我们种种借口搪塞陈孩子的问题(玩手机入迷,不管孩子),以至孩子稍稍长大一些就和家长有了代沟、隔阂。

所以,面对孩子的话题,请别再说自己忙,孩子是自己最好的事业,人生最大的成功是教育孩子的成功,不能为了赚钱或其他事务,而贻误了孩子的终生。

孩子的成长是一个不可逆的过程,走过了就再也回不去了,所以我们一定要珍惜这个美妙的过程,陪伴孩子一点一滴的成长。

4、孩子的成长需要父母的爱和尊重。

我发现每天接送孩子和开家长会来的大多是女士,在此,我想给男同胞们提个建议,千万不要忽略了父亲角色,在家庭教育中的重要性。

从远古时代的男尊女卑,到后来的男主外女主内,这些旧思想对中国人来说根深蒂固,好像在大家的潜意识里,都认为照顾孩子、教育孩子就是母亲的责任,其实不然,父亲对孩子的影响也极其重要。

幼儿园、小学里基本上都是女教师,孩子从小只和母亲、女教师打交道,对他们的成长是不利的。

母爱像水,温柔而绵长,父爱像山,威严而坚韧,这两种力量是孩子的一对隐形的翅膀,能让孩子茁壮成长,在未来的道路上越飞越远。

有些家长也许会说自己不懂教育;

“孩子交给您了,该打就打,该骂就骂。

”这种想法是不对的,教育不需要多深的理论,最好教育是陪伴,是对孩子透进心灵的懂。

再给大家分享一个绘本《大卫,不可以》(看图讲)

父母是孩子的第一任老师,再优秀的教师也只能陪伴孩子一两年,而您才是陪孩子一辈子的人。

因此,请您一定要多关注我们的孩子。

如果到目前为止,您还没有找到合适的方法教育您的孩子,那么请您引导孩子读书吧,这是最有效且迅速的方法,书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一位益友。

青春犹如一片沃土,不种庄稼,必定杂草疯长!

千特长万特长,读书是最好的特长!

请您教育孩子,一定要捧起书,感受书的魅力!

人因读书而高贵!

书是孩子成长的金钥匙!

所以,今年我校会继续推行每月共读一本书活动,即每个学生每月读同一本课外书,并在周三下午的读书课上和老师一起交流读书方法和感受。

本学期我们要读的书目有:

《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社

《我和小姐姐克拉拉》二十一世纪出版社

《猜猜我有多爱你》、《爱心树》。

这些书您可以一个月给孩子买一本,也可以开学初一起购买,可以自己去书店买,如果嫌麻烦的话,也可以由学校为大家联系书商到学校购买。

5、温馨提示

1、家长会后,我们就会着手校信通的组建工作。

当校信通给您发信息时,请您及时回复,争取中午让我们的校信通投入使用。

2、为了更好的做好家校沟通,我们建立了班级qq群(群号:

342016572,群昵称:

温暖一一)和微信群。

建群是为了让您了解孩子在校生活,也方便我们了解孩子在家的情况,希望大家弘扬爱与尊重,传播正能量,在群里讨论积极向上的话题,个别孩子的问题请单独与我沟通。

我相信今年选择附小,选择一一班,选择我和樊老师,一定不会让您失望。

亲爱的家长朋友们,时间有限,沟通无限,今天的聚会不是终点,而是我们家校联系全新的起点,从今天开始,我们的交流配合将拉开序幕,我们时刻准备着接受您真诚的建议,希望您支持我们新学期的工作!

一切为了孩子们的成长!

希望我们一起用爱心,用智慧,托起这个最朴素、最真诚的希望!

我们无限的信任是孩子成长的最大力量!

祝大家快乐幸福!

孩子健康成长!

谢谢大家!

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