届高考物理人教版第一轮复习课时作业111运动的描述.docx

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届高考物理人教版第一轮复习课时作业111运动的描述

 

必修一第一章运动的描述匀变速直线

 

运动

 

第1课时运动的描述

 

基本技能练

 

1.(多选)在研究物体的运动时,下列物体中可以当做质点处理的是

 

()

A.中国乒乓球队队员马林在第29届北京奥运会上获得男单金牌,在研究他发

出的乒乓球时

B.北京奥运会男子50米步枪三种姿势射击中,研究美国名将埃蒙斯最后一枪

仅打了4.4环的子弹时

C.研究哈雷彗星绕太阳公转时

D.用GPS定位系统研究汽车位置时

 

解析乒乓球比赛中运动员发出的乒乓球有转动,这种转动不能忽略,所以不

 

能把乒乓球看做质点;研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹的运

 

动时,由于子弹各部分的运动情况都相同,所以可以看做质点;研究哈雷彗星

 

绕太阳公转时,可以忽略哈雷彗星的自转,也可以看做质点;用GPS定位系统

 

研究汽车位置时,不需要考虑汽车各部分运动的差异,汽车可以看做质点,所

 

以选项B、C、D正确。

 

答案BCD

2.(2014·吉林二模)有研究发现,轿车的加速度变化情况将影响乘客的舒适度。

加速度变化得越慢,乘客就会感到越舒适;加速度变化得越快,乘客就会感到

越不舒适。

若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位

应是

 

-1-

 

()

A.m/sB.m/s2C.m/s3D.m2/s

解析

加速度变化的快慢即为

a

2

t

,加速度的单位为m/s

,时间的单位为s,故

3

加速度变化的快慢的单位应是m/s,故C正确。

 

xx

3.根据速度定义式v=t,当t极短时,t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,

该定义应用了下列物理方法中的

()

A.控制变量法B.假设法

C.微元法D.极限法

解析在时间间隔t较小的情况下,平均速度能比较精确地描述物体运动的快

 

慢程度,t越小,描述越精确,这里利用的是极限法。

 

答案D

 

4.(多选)关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的是

 

()

A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度

B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关

C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运

动的快慢

解析一般情况下,物体在不同时间(或不同位移)内的平均速度不同,但对于

 

匀速直线运动,物体的速度不变,所以平均速度与哪段时间(或哪段位移)无关,

 

故A、B均正确;平均速度只能粗略描述变速运动,只有瞬时速度才能精确描

 

述变速运动的物体运动的快慢,故C错误,D正确。

 

答案ABD

5.关于物体的运动,不可能发生的是

 

-2-

 

()

A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小

B.加速度方向不变,而速度方向改变

C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小D.加速度为零时,速度的变化率最大

 

解析加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,当加速度为零时,物体的速

 

度不再变化,速度的变化率为零,故D不可能发生;速度增大还是减小,是由

 

速度与加速度同向还是反向决定的,与加速度的大小及变化无关,故A、B、C

 

均有可能发生。

 

答案D

 

6.(多选)如图1所示,小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则

()

 

图1

A.他在第4s末的瞬时速度为4m/s

B.他在第2s内的平均速度为2m/s

C.他在4s内的平均速度为2.5m/s

D.他在1s末的瞬时速度为1m/s

 

解析小明骑自行车的运动不是匀变速直线运动,故不能利用题中条件求他第

x

1s末和第4s末的瞬时速度,故A、D项错误;由平均速度公式

v=t可求他

1

2

2

1+2+3+4

在第2s内的平均速度v

=1

m/s=2m/s,在4s内的平均速度v=

4

m/s=2.5m/s,故B、C项正确。

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