学习全国道德模范心得全国道德模范先进事迹心得体会五篇文档格式.docx
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评选表彰全国道德模范活动的开展,向全社会推出了前行者,引领全社会在道德之路上前行。
道德的升华永没有终点。
随着评选表彰全国道德模范活动的开展,道德的接力棒将在华夏大地更广泛传递。
新世纪的中华文明,必将增添新的光芒。
社会各界帮扶道德模范的行动在网上和社会上引起强烈反响。
网友们认为,这种做法得民心,合民意,有利于弘扬正气,树立文明新风。
一名网友这样留言:
”道德模范们曾用自己的精神境界感动着他人,他们应该拥有同样美好的人间温暖。
”这句话道出了全社会共同的心声。
云南农业大学一位教师说,国家既重视道德的感化力量,又重视对道德模范的人文关怀,对道德模范进行帮扶体现了道德力量的传承。
公共文明的建设不是一蹴而就的,每一个公民对文明的认知与实践也并非天生就具备。
文明有一个学习和养成的过程。
这种学习和养成,既有家庭教育的作用,也有学校教育的作用,还有广阔的社会所给予的教育起到作用。
道德模范的优秀事迹,往往通过震撼人心的力量和打动内心的感动,发人深省,给人鼓舞,催人奋进。
历史证明并将继续证明,道德模范的引导作用不仅在当下显示,有的影响还十分长远。
对于很多人而言,那些历史上和当代出现的道德模范,很可能成为他们终生敬慕和学习的榜样。
学英雄,见行动。
我们宣传和学习道德模范,就是要以他们为标尺,让文明的意识恒久地占据我们的内心,在工作中讲求职业道德,在家庭中讲求伦理道德,在社会生活中讲求社会公德。
不随地吐痰,不在禁烟场所吸烟,横马路要走斑马线,红灯停绿灯行,在公共汽车上为老弱病残让座等等,这些看似小事,却实实在在体现一个人的文明程度和道德水准。
在这些小事上我们每前进一步,我们就会收获到自身文明升华的欣喜,也就向那些道德模范靠近了一步。
学习模范精神关键在做。
通过向楷模学习,把其精神的闪光点与工作相结合,真正运用到工作中去。
发扬道德模范的无私奉献、不求索取的精神,为组织工作作出积极贡献。
学习全国道德模范心得【2】前一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。
社会上树立了一批被人民认可的道德典型。
他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。
就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。
他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。
每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。
在学校的教学生活中,让我对殷雪梅老师留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧着一颗心来,不带半根草去”,把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。
她常说,”对学生没有真诚的爱,就不是好老师。
”在教师岗位上辛勤耕耘了30年,她不仅将教师当作职业,更当作崇高的事业。
与她共事多年的老师说:
”殷老师爱学生是出了名的。
”1999年秋开学第一天,一名智障学生看到殷雪梅走来,捡起砖头就朝她砸去。
就是对这样的孩子,殷雪梅也没有放弃。
学习跟不上,帮他补课;
家境贫寒,就把为儿子买的新衣服送给他,还常带他回家,一住就是几个月。
面对飞驰而来的汽车,殷雪梅奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。
通过学习全国模范教师殷雪梅的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。
学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;
学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。
作为普通的教师,作为育人的使者,我们的责任更加重大,对社会的影响力更加广泛。
教师的师德修养,知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生,有着”随风潜入夜,润无细无声”的效果,道德标准在我们心中应该看得更重。
今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德的人民教师。
学习全国道德模范心得【3】此时此刻,我的内心是澎湃的,我的眼眶是湿润的,那些平凡而又伟大的道德模范们的事迹,萦绕在我的脑海,挥之不去。
当我观看了全国爱岗敬业道德模范中科院院士、中国人民解放军研究员林俊德的感人事迹后,我更加控制不了自己的眼泪了。
”我躺下就是病人,我坐着就能工作!
”林俊德同志对医生和护士们反复念叨着,”我不能躺下,躺下就再也醒不来了……”75岁的林俊德同志身患胆管癌,当时已到晚期。
就在生命终止的3天前,毅然拒绝手术治疗,强忍剧痛坚持下床工作,将有限的时间和精力全部投入到工作中……昏迷不醒的他在苏醒过来后,九次要求搬出无法工作的重症监护室,转到普通病房。
目的只有一个,与死神赛跑,”抢救”那些至关重要的资料和数据。
在他的一再坚持下,医生和护士们流着泪,把他转到普通病房,并时刻陪同。
病床上的林俊德,戴着氧气面罩,身上插着各种管子,他不愿躺着当病人,他要坐起来工作。
为了减少干扰,他竟然两次让医生拔掉引流管和胃管。
意识时而清醒,时而模糊的林俊德忘我的工作,已经将个人生命安全完全置之度外。
人们哪里会知道,此时的监护仪上,林俊德各项生命体征已濒临死亡的边缘……连续工作了五小时后,已经昏迷的林俊德被抬回了病床。
老人终于累了,他躺下了。
他和他的老伴说,我累了。
老伴一边抚摸着他的头,一边轻声的在他耳边喃喃:
”老林,老林,现在不能睡,你看大家都来看你了,等天黑再睡!
”慢慢地,林俊德闭上了双眼,睡着了,而这一睡就再也没有醒来,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远地消失了。
站在生命终点,林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本职,虽然他走了,但他却用生命之花镌刻着敬业奉献的精神。
看到此处时,我已泣不成声,泪水肆无忌惮的横流。
他尊重自己的职业,恪尽职守,鞠躬尽瘁。
是的,在这个物种横流、人心不古的现代社会,我们是需要道德的这股”正能量”带动感染所有人。
“爱岗敬业”这平时只出现在报告会或者文件上的四个字,今天活生生的展现在我的眼前,这些鲜活的事迹,既触动着我们内心深处的温情,也有一种似曾相识的感觉,原来生活中还有那么多让人感动的人和事。
还记得为保护学生安全,与进入校园行凶的歹徒殊死博斗,不幸以身殉职的湖南新化县”最美乡村校长”——杨建一吗?
他以”站出来”的勇气、以爱生如子的大爱、以爱校如家的担当,任凭鲜血直流也死死揪住歹徒不松手,让生命绽放道德的光芒,树起了时代的精神标杆。
正是这种大爱让杨校长做出了超乎寻常的选择,如果没有杨校长的奋不顾身会有多少孩子受到伤害,没有杨校长的奋不顾身,将会有多少家庭彻夜难眠。
这些道德模范没有豪言壮语,却用鲜活的道德行动温暖着人心,标注着道德建设的刻度和走向,带动着更多人弘扬真善美、抵制假恶丑。
可能在他们心中,会觉得些都是自己应该做的,但他们却是在用生命书写自己的职责。
生活中有那么多应该做的,我们又做了多少?
他们就像是一面镜子,照出了世间的自私与贪婪,唐太宗李世民说:
”以铜为镜,可以正衣冠;
以史为镜,可以知兴替;
以人为镜,可以明得失。
”这些道德模范身上的光辉,恰恰是最平凡却又是我们现在社会最缺少的正能量。
往往很多人抱怨:
我想做的很多,但是真正能够做到的却太少。
我想说,坚定我们心中的道德标准,实实在在的行动起来。
从自己做起,从身边事做起,从本职工作做起,从基本道德规范做起。
正如那首歌词所唱”好人就在身边,也许是老张小李,好人就在身边,也许是大叔阿姨。
好人就在身边,也许是同事邻里,好人就在身边,也许就是自己。
”学习全国道德模范心得【4】今年93岁的黄旭华是中船重工719研究所名誉所长、中国第一代核潜艇总设计师,被誉为”中国核潜艇之父”。
为了祖国的核潜艇事业,由于严格的保密制度,黄旭华曾有长达30年的时光一直在隐姓埋名,没有回过一次老家,他兄弟姐妹们责备他不孝,最终母亲还是从一篇报告文学上间接了解到这个”不孝子”实际上是中国核潜艇事业的幕后英雄。
在黄旭华与同事的努力下,1970年12月,中国海军第一艘核潜艇”长征1号”下水,我国也成为了世界上第5个拥有核潜艇的国家。
在《感动中国》给黄旭华的颁奖词是这样写的——时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;
一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。
你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。
今年82岁的黄大发,是贵州省遵义市草王坝村的老支书。
他用了36年的时间只为干成一件事:
修水渠。
黄大发出生在大山深处的草王坝村,这里常年吃水困难。
23岁时,黄大发被推选为村大队长。
从他当大队长开始,就决心为村民干三件事:
引水、修路、通电。
但是,缺钱、缺人、缺技术,加上自然条件艰苦,黄大发带领村民修水渠的过程一次次遭遇曲折。
直到1995年,这条主渠长7200米,绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的”天渠”才终于通水。
人们说黄大发的故事是”现实版的愚公移山”。
黄旭华和黄大发两位老人,一位是中国最顶尖的科学家,一位是基层的老党员,他们的共同点是都在自己的岗位上默默无闻、辛勤奉献,将自己的一生献给了祖国和人民。
两位老人几十年如日,把祖国和人民作为最温暖的初心,最崇高的信仰,用一生的行动践行了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。
他们虽没有什么豪言壮语,但他们却用默默的奉献,深刻诠释了有能力、敢担当的好干部、好党员的应有本色,他们是新时期的丰碑。
他们敢想敢干,始终不向困难低头,不向命运屈服。
他们严守党的纪律,传承党的优良作风,生活简朴,为人低调,作风朴实,充分体现了党员干部严格自律、克己奉公的优良品行。
学习他们的感人事迹,学习他们矢志不移、对党忠诚、信念坚定的政治品质;
学习他们不等不靠、自力更生、战天斗地的愚公精神;
学习他们牢记宗旨、心系群众、无私奉献的为民情怀;
学习他们不忘初心、艰苦朴素、清正廉洁的党员本色。
我们要以模范为镜,不断检视自己,增强党性修养;
要时刻跟党走,做好自己的本职工作,只争朝夕、苦干实干,为党和人民的事业奋斗终身。
只有这样才能对得起国家和社会,对得起自己,真正实现自我的人生价值。
学习全国道德模范心得【5】在这些道德模范中,我印象最深的是支月英老师。
她坚持在山区从教36年,艰苦的教学条件和生活环境没有让她退缩。
她不是没有调动到山外条件好的学校的机会,但每次看到孩子们渴望知识的眼神她都坚定的留下来,离家远她只有住在学校,对家里她有太多的亏欠。
正像她的两个女儿所说:
她是一位好老师,但她不是一位好妈妈。
支老师到了退休的年龄,但她由于放不下学校,放不下孩子们,她决定继续干到干不动为止。
她用自己孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨。
有些孩子交不起学费,支老师总是为学生垫付学费、买文具,有时甚至把自己买米买菜的钱都垫上了。
穷山村的学校破烂不堪,她买了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。
最让我感动的是,有一回,也是最后一回,母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老师对母亲说:
”这里山好,水好,村民朴实善良”。
母亲还是心疼地说:
”你就净说好!
”她只是望着母亲笑。
其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她把深深的爱藏在心里,客观现实没让她有这个机会。
善良而坚强的支老师为我们树立了高大的道德模范榜样,她是我们教师的骄傲!
让我在寒冷冬日里更有暖意。
如春风化雨,润物细无声;
如盏盏明灯,点亮千家万户。
这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。