中考英语常考易错点 专题二 代词Word下载.docx
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4.both,all,either,any,neither,none
都
任何
都不
两者
both
either
neither
三者（以上）
all
any
none
Bothofthemaremygoodfriends.
他们俩都是我的好朋友。
Sheboughttwotoys,butneithercanpleasethechild.
她买了两个玩具,却没有一个能让小孩高兴。
—Doyoulikethetwobooks?
——你喜欢这两本书吗?
—No,Idon'
tlikeeither.——不,哪一本我都不喜欢。
5.other,theother,others,theothers,another
不定代词
词意
用法
other
其他的
只用作定语,修饰单、复数名词。
theother
两个当中的另一个
常与one连用,构成“one...,theother...”。
作定语修饰复数名词时,表示“其余的全部”。
others
泛指别的人或物
other的复数形式,表示除去一部分以后的另一些,但不是剩下的全体,有列举未能尽的意味。
常构成some...others...结构。
theothers
特指其余所有的人或物
theother的复数形式,它指一定范围内除去一部分以后,特指剩下的全部的人或物。
another
另一个（任意的）
泛指三个以上的不定数目中的“另一个”,后面可接单数名词,也可省略后面的名词,用作代词。
Thebookshopisontheothersideofthestreet.
书店在街道的另一边。
Thereareotherwaystodothisexercise.
做这个练习还可用别的方法。
Someareplantingtrees,othersarewateringthem.
一些人正在种树,一些人正在浇水。
Thereareforty-sixstudentsinourclass.Twoofthemareforeigners,theothersareallChinese.
我们班共有46个学生,其中两个是外国人,其他的都是中国人。
Thispenistooexpensive.Pleaseshowmeanother.
这支钢笔太贵了,请另拿一支给我。
提分策略
同学们在答题时,首先要理解句意,找到句中的关键信息,再根据代词的区别进行判断。
具体做法是:
1.明确指代。
在解答代词题目时,我们应首先分析前后文,明确代词所指代的对象,从而避免误判。
具体说来,可从这几个方面考虑:
（1）代词指代的是人还是物。
（2）代词指代的是可数名词还是不可数名词。
（3）明确是特指还是泛指概念。
（4）代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上。
（5）代词所表示的是肯定还是否定概念。
【例1】 （2014·
山东滨州·
22）—Doyouknowthegirl istalkingwithourteacher?
—Oh,sheismysister.
A.whoB.whose
C.whomD.where
【解析】 该句是多重复合句。
宾语从句中带有定语从句。
先行词指人,在从句中作主语,应该用主格代词。
故选A。
【答案】 A
【例2】 （2014·
湖北黄冈·
34）—Inatextmessage,88meansBye-bye.
—AndanotherexampleisF2F standsforfacetoface.
A.thatB.who
C.whomD.it
【解析】 考查代词在语境中的辨析用法。
应答句是定语从句,关系代词指物,在从句作主语,所以排除A、B两项。
代词it不能用作关系代词,也不符合题意。
2.理清逻辑。
有些中考英语代词试题需要通过分析题干中所蕴涵的逻辑关系才能选出正确答案。
具体说来可从两方面考虑:
一是代词所表示的范围。
二是代词表示的是全部否定还是部分否定。
贵州铜仁·
34）Inourschool, studentslikeEnglish,but ofthemcanspeakEnglishsmoothly.
A.alittle;
afewB.afew;
few
C.afew;
littleD.alittle;
【解析】 考查不定代词用法。
该句是并列句,第一分句的句子主语是复数名词,应该afew来修饰;
因为表示转折,第二分句的主语应该表示否定,即几乎没有,应该用不定代词few。
故选D。
句意:
我们学校有几个学生喜欢英语,但是他们中几乎没有人能流利地讲英语。
【答案】 B
【例2】 （2012·
山东临沂·
28）Iaskedtwopeoplethewaytothestation,but ofthemcouldhelpme.
A.bothB.neither
C.eitherD.all
【解析】 考查代词用法。
根据句意“我问了两个人去车站的路,但是没有一个能帮助我。
”neither“两者都不”故选B。
3.吃透语境。
有些中考试题考查的是代词在具体语境中的灵活运用,这样的题目须分析具体的语境才能选出正确答案,切忌死抠语法。
广东广州·
16）—Wouldyouliketeaorcoffee?
— ,thanks!
I'
dpreferacoke.
A.BothB.Neither
C.AllD.Some
【解析】 考查不定代词在语境中的辨析用法。
疑问句是询问对方是需要喝茶还是咖啡,根据应答句后面一句判断,该句应该作否定回答。
所以用否定意义的不定代词Neither。
故选B。
【答案】 B
山东菏泽·
2）Wedecidetomake aruleforusroom-matestoturnoffthelightsat10:
30p.m..
A.thatB.this
C.itD.one
句中的make是使动词,对我们室友来说,成为规矩的是10点半关灯,应该用“it”来代替后面的不定式。
故选C。
【答案】 C
专项训练
1.（2014·
蒙古赤峰·
44）—HowdidyougettheMP4,fromashoporbyphone?
— .Ialwayslikeshoppingonline.
A.NoneB.Neither
C.BothD.All
2.（2014·
江苏东台·
7）—Whatdidyoudoyesterday?
—Mybrothertooktwofriendsof toplaychesswithus.ButIdon'
tknow ofthem.
A.his;
allB.him;
C.his;
eitherD.him;
3.（2014·
浙江金华·
18）—Jim,ifyouhave todo,whatabouthelpingmeinthegarden?
—OK,Mum.
A.somethingB.anything
C.nothingD.everything
4.（2013·
河南）—Whatelsedoyouwant?
— else.IthinkIhavegotallthethingsready.
A.SomethingB.Everything
C.NothingD.Anything
5.（2013·
浙江杭州）—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
— isOK.Ireallydon'
tmind.
A.BothB.Either
C.NoneD.Neither
6.（2013·
广东汕头）—MrChenisgoodatdancing.Whotaughthim?
—Noone.Helearntitby .
A.heB.his
C.himselfD.herself
7.（2013·
河北）Thisisn'
tmydictionary.Ileft athome.
A.myB.mine
C.ID.me
8.（2013·
安徽）Ifyourfriendsaid aboutyou,youcouldkeepsilent.
A.somethingbadB.badsomething
C.goodsomethingD.bettersomething
9.（2013·
江苏南京）Shehaswrittenalotofbooks,but aregoodones.
A.anyB.some
C.fewD.many
10.（2013·
江西）—Whereismynotebook?
—Idon'
tknow.Itisn'
there.Maybe tookitawaybymistake.
A.everybodyB.nobody
C.anybodyD.somebody
参考答案与解析
1.B 【解析】考查代词词义辨析。
疑问句是询问对方如何得到MP3的,提供两种情况,该句应答句判断,两者都不是,所以排除A、C、D三项。
2.C 【解析】考查代词的用法。
名词+介词+of结构中,of之后应该跟名词性物主代词,所以排除B、D两项。
A项指三者以上,不符合题意。
3.C 【解析】考查代词的用法。
句意为:
——吉姆,如果你 要做,在花园帮我怎么样?
——好的,妈妈。
something某事;
anything任何事;
nothing没有事;
everything每一件事情。
根据“whatabouthelpingmeinthegarden”可知是没事做。
4.C 【解析】考查不定代词用法。
题意:
“你还想要什么?
“什么也不要了,我现在什么都准备好了。
”nothing“没有任何事物”;
something“一些事物;
某事物”;
everything“每件事”;
anything“任何事”。
5.B
6.C 【解析】考查反身代词用法。
“陈先生很擅长跳舞。
谁教的他啊?
”“没谁教他。
他自学的。
”learnbyoneself“自学”,为固定搭配。
7.B 【解析】考查代词用法。
这不是我的字典。
我的落在家里了。
本题中mine相当于mydictionary,作left的宾语。
8.A 【解析】考查不定代词用法,题意:
如果你的朋友说了你什么坏话,你可以保持沉默。
形容词修饰复合不定代词置于被修饰词之后。
D项不符合题意。
9.C 【解析】考查代词用法。
她写了很多书,但几乎没有几本好的。
由转折连词but判断,此处应用表示否定意义的修饰词,只有few复合,故选C。
10.D 【解析】考查不定代词用法。
根据句意:
笔记本没在这儿,可能被人误拿走了。
选D。
2019-2020年中考英语常考易错点专题二十词汇运用
一、考点分析
词汇运用试题主要是考查学生对单词的拼写能力、词形变化和语法知识运用以及词组辨别能力等。
试题通常以语篇、对话或句子的形式出现,测试内容以实词为主,虚词很少。
这一题型中所给的词几乎覆盖了所有的词性,比如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等。
填空时要考虑名词的单复数、动词的第三人称单数、现在分词、过去分词;
形容词、副词的比较等级;
数词的基数词、序数词等。
测试题型可以归为两大类:
单词拼写和词形填空。
其中单词拼写一般有两种题型:
①根据句意及首字母提示填写所缺单词;
②根据句意及汉语提示填写所缺单词。
词形填空也包括两种题型:
①用所给词的适当形式填空;
②选词并用其适当形式填空。
二、构词法
英语构词方法主要有三种:
即合成、派生和转化。
（一）转化
英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。
阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。
1.动词和名词之间的相互转化。
有时意思变化不大,有时有一定的变化。
1）动词转化为名词。
ShallwegooutforadrivenextSunday?
下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?
句中的drive由动词转化为名词（词意引申为“驱车旅行”）。
Ioftengothereforawalk.我经常去那里散步。
（句中walk由动词转化为名词）
2）名词转化为动词。
Haveyoubookedyourticket?
你的票订好了吗?
（句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”）
Handmeyourknife,please.请把你的刀子递给我。
（句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”）
2.少部分形容词转化为动词。
Thetrainsloweddowntohalfitsspeed.火车速度减慢了一半。
（句中slow由形容词转化为动词,词意引申为“减速”）
Don'
tdirtyyourclothes.别把你的衣服弄脏了。
（句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”）
3.形容词和名词之间的相互转化。
Thepoorwerenotallowedtogointothisparkthosedays.那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。
（句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”）
Theytookthesicktohospitalyesterday.昨天他们把那个病人送进了医院。
（句中sick由形容词转化为名词,词意引申为“病人”）
4.有些词可以词形不变,只因重音变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。
record[reˈkɔːd]v.记录 record[rɪˈkɔːd]n.记录
5.有些词词形不变,只因词尾的清浊音变化而发生词类转化,有时词形也可以变化。
excuse[ɪksˈkjuːz]v.原谅 excuse[ɪksˈkjuːs]n.原谅
use[juːz]v.用 use[juːs]n.用
（二）派生
派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。
happy—unhappy （加前缀un-）
happy—happily （加后缀-ly）
1.通过加前缀构成另一个词。
前缀一般不造成词类的转换,但能引起词义的变化。
前缀中有相当一部分可构成反义词。
常用的前缀有:
前缀
意义
例词
dis-
不,相反的
dislike,disappear,dishonest
im-
不
impossible,impolite
mis-
错误的
misuse,misunderstand,mistrust
re-
重新,再次
rewrite,retell
super-
超级,上层
supermarket,superman
tele-
远
telephone,telegram,television
un-
unfair,unusual,unable,unlike
under-
下面的
underground,undergraduate
个别前缀也可以引起词类的变化,如:
en-可以和名词或形容词构成动词:
enlarge,enable,encourage;
a-可以和名词构成形容词:
asleep,aboard,aside;
out-可以和一些动词构成名词:
outcome,outlet,outlook。
2.通过加后缀构成另一个词。
后缀不仅能改变词义,也能改变词类。
1）常用的构成名词的后缀:
后缀
-er
人,动作者
worker,singer,recorder,teacher
-or
actor,visitor,editor
-ist
人,主义者
chemist,dentist,scientist,
-ess
女性
actress,waitress
-hood
身份,状态
childhood,boyhood
-ment
行为,动作,结果
government,movement,development
-ness
状态,性质
illness,happiness
-ion
动作,状态
discussion,decision,organization
-th
状态
length,wealth,truth
-ese
人
Japanese,Chinese
-ian
American,musician,historian
-ship
friendship,membership
2）常用的构成动词的后缀:
-en
动词词尾
widen,strengthen,darken,
-fy
beautify
3）常用的构成副词的后缀:
-ly
副词词尾
slowly,happily,simply
-ward（s）
eastward（s）,backward（s）
4）常用的构成形容词的后缀:
-able
……的
agreeable,payable,readable
-an
European,American,Canadian
-al
political,musical
由……制成
woolen,golden
-ed
blue-eyed
-ful
充满的
careful,painful,hopeful
-ish
foolish,Swedish
-less
没有的
careless,homeless,endless
充满,性质
friendly,lovely,motherly
-ous
有……的
famous,dangerous
-y
rainy,dirty,sunny,cloudy,sleepy
3.数词后缀
-teen
十几
thirteen;
fifteen;
eighteen
-ty
几十
forty;
fifty;
ninety
-th
第……
fifth;
sixth;
eighth
（三）合成
将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。
合成词在英语中比较活跃,广泛运用在涉及各个领域的语言文字中。
常用的合成词的构成方法如下:
1.合成形容词常见的构成方法
构成方法
形容词+名词+-ed
white-haired,warm-hearted,kind-hearted
形容词+现在分词
good-looking,easy-going
形容词+过去分词
ready-made,new-born
副词+现在分词
hard-working,well-meaning
副词+过去分词
well-known,newly-built
名词+现在分词
English-speaking,south-facing
名词+过去分词
man-made,water-covered
名词+形容词
snow-white,homesick
副词/形容词+名词
right-hand,full-time
数词+名词
100-meter,million-pound
数词+名词+形容词
180-foo
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