5套打包淮安市小学三年级语文上期中考试单元检测试题含答案解析Word格式文档下载.docx

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hà

ipà

（）yù

yá

n（）mà

nbù

（）à

nbiān（）

3.辨字组词。

洒（）作（）蜜（）披（）

酒（）昨（）密（）坡（）

娃（）买（）幻（）剧（）

挂（）卖（）幼（）据（）

4.下列句子中划线的词语使用正确的画“√”，错误的画“×

”。

（1）家乡的小河举世闻名。

（）

（2）登索山观日出，你能领略东方地平线上云彩瞬息万变的情景。

（3）这两个小兄弟相处得亲密无间。

（4）说到这里，他情不自禁地流下了眼泪。

5.按要求完成句子练习。

（1）熟透的石榴高兴地笑了。

（仿写拟人句）

（2）大家之所以喜欢大熊猫，是因为它长得可爱。

（用句中的关联词语写一句话）

（3）夜空中的星星就像。

（补写比喻句）

（4）正月十五，家家户户吃元宵，挂灯笼。

（用划线词语写句子）

6.给下面的句子加标点。

（1）王刚对我说咱俩一起去公园好吗

（2）花园里的花五颜六色有红的粉的黄的

（3）庐山的云雾真是千姿百态啊

7.积累。

（1）《池上》的作者是代的，这首诗中的“，

”写出了小娃的可爱形象。

（2）《滥竽充数》这则寓言告诉我们的道理。

我还会写和滥竽充数意思相近的成语：

。

二、阅读理解。

（一）课内阅读。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。

有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。

有贴着山顶的白云（映应）衬，湛蓝的天空显得越发纯（净静）；

有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。

一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

在藏语中，拉萨是“圣地”的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

1.用“/”把括号内不正确的字划掉。

2.我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是：

3.用“”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。

4.照样子，用划线词语写句子。

不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

（二）课外阅读。

竹子

竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。

竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。

竹皮可编织竹器。

竹沥和竹茹可供药用。

竹味道鲜美、助消化、防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”，然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不调，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

我们每个人，需要的不也是这种精神吗?

1.作者从哪些方面的用途写出了竹子“全身是宝”？

A.竹竿竹皮竹沥竹茹竹笋

B.翠竹材料竹沥竹茹竹笋

C.翠竹材料竹器竹茹竹笋

D.竹竿竹皮竹器竹茹竹笋

2.根据短文内容判断正误，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×

（1）竹子和人们的生活关系密切。

（2）竹皮不仅味道鲜美，而且助消化。

（3）“绿色的宝矿”指的是竹竿。

（4）竹子的品格体现了我们中华民族自强不息，不屈不挠的民族精神。

3.用“”画出表现竹子强大生命力的语句。

4.“岁寒三友”指、、。

请写出与其中一个事物相关的四字词语或古诗句。

三、习作。

题目：

校园一角

要求：

1.选择学校中的某一处写下来。

2.可以写它的样子，还可以写自己的感受，注意按一定顺序。

3.注意语意连贯，内容具体，不少于300字。

参考答案：

一、积累与应用

1.C

2.凉爽佳节植物吹奏害怕寓言漫步岸边

3.洒水白酒作业昨天甜蜜秘密披风山坡娃娃挂面买书卖菜梦幻幼儿剧场根据

4.

（1）×

（2）√（3）√（4）√

5.

（1）小鸟在树上唱歌。

（2）我们之所以不去郊游，是因为今天下雨了。

（3）无数双眼睛一眨一眨的（4）中秋佳节是家家户户团圆的日子。

6.

（1）：

“，?

”

（2）：

、、……（3）！

7.

（1）唐白居易小娃撑小艇偷采白莲回

（2）没有真才实学的人，是经不住时间的考验的，终会露出马脚混水摸鱼

二、阅读理解

（一）1.应静

2.圣地

3.这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

宁静的湖面仿佛是一面明亮的镜子。

（答案不唯一）

4.不管是刮风还是下雨，同学们总是早早来到学校。

（二）1.A

2.

（1）√

（2）×

（3）×

（4）√

3.它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂。

4.竹松梅咬定青山不放松，立根原在破岩中。

三、习作

【写作指导】1.明确写作对象，落实校园“一角”。

2.景物要按方位顺序进行描写，注意主次分明，详略得当。

3.仔细观察，抓住每个景物的不同

期中测试卷（第一～四单元）

一、字词积累。

（30分）

1．看拼音，写词语。

（10分）

2．给下列加点字选择正确的读音。

（填序号）（6分）

A．xiānɡ　　　B．xià

nɡ

（1）你今天穿的衣服与这张相（　　　　）片上不相（　　　　）同。

A.sà

i　　　B.sè

（2）这里是交通要塞（　　　　），特别容易堵塞（　　　　）。

A．zhuǎn　　　B．zhuà

n

（3）听见轮子转（　　　　）动的声音，我赶紧转（　　　　）身回头看。

3．选字填空。

（8分）

【拦　烂】灿（　　）　（　　）住　　阻（　　）　破（　　）

【飘　漂】（　　）亮（　　）扬（　　）舞（　　）移

【园　圆】团（　　）（　　）心（　　）子公（　　）

【幼　幻】（　　）想（　　）小梦（　　）（　　）儿

4．下列加点词语运用不恰当的一项是（　　）（2分）

A．父亲像一棵顶天立地的大树，为我们遮风挡雨。

B．爷爷60多岁了，走路依然健步如飞。

C．他从小就和足球结下了深情厚谊。

D．听了明明的讲解，我恍然大悟，原来这道题这么简单。

5．选择关联词语填空。

（4分）

如果……就……　　　因为……所以……

只有……才……虽然……但是……

（1）（　　　　）这次的损失不大，（　　　　）也要从中吸取教训。

（2）（　　　　）雪太大，（　　　　）车不能开得太快。

（3）旅行（　　　　）生病，（　　　　）是因为水土不服。

（4）（　　　　）认真学习，（　　　　）能取得好成绩。

二、句子训练。

6．按要求写句子。

（1）空中挂着一轮月亮。

（扩句）

________________________________________________________

（2）母熊浓密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一样覆盖着她。

（仿写比喻句）

___________________像__________________________________。

（3）蟋蟀喜欢歌唱。

（4）动物们“洗澡”的方式很有趣。

（改为感叹句）

三、根据积累，补充句子。

（6分）

7．天下国家。

天下之本在国，________________，________________。

8．____________________，留取丹心照汗青。

9．但使龙城飞将在，____________________。

10．万爱千恩百苦，____________________？

11．____________________，匹夫有责。

四、口语交际。

12．丽丽因为明天上午要参加区里组织的演讲比赛，所以不能去上学，需向班主任王老师请半天假。

请你到学校后替丽丽向王老师请假，并把你对王老师说的话完整地写下来。

五、课内阅读。

示　儿

____________________，但悲不见九州同。

____________________，家祭无忘告乃翁。

13．补充诗句。

（2分）

14．这首诗的作者是__________（朝代）著名的诗人_______________。

这首诗是作者________前写给儿子的。

“九州同”的意思是___________________，“乃”的意思是_____________________。

（5分）

15．诗人的遗憾是____________________（用诗句回答），遗愿是________________________________（用诗句回答）。

由此可以看出他的____________之情。

（3分）

六、课外阅读。

（17分）

追赶风筝的孩子

在一个（风和日丽　风合日丽）的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！

”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！

你们就准能把风筝逮（dǎi　dà

i）住！

”……

几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个（气喘吁吁　气喘嘘嘘）的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？

”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌（mé

nɡ　mí

nɡ）发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

16．用“\”划去括号中不正确的读音或词语。

17．根据课文内容填空。

（1）“追赶风筝的孩子”是