商务网页设计精品课申诹Word格式.docx
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术职务
副教授
电话
34557013
学位
硕士
职业资
格证书
电子商务高级考评员
传真
所在
院系
广东女子职业技术学院经贸系
E-mail
ywchen@
通信地址（邮编）
广州市番禺区市莲路南浦村段2号（511450）
教学与技术专长
电子商务网站建设数据库
工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
1991年-2003年湖北黄冈职业技术学院任教;
2003年-2006年广东培正学院任教，作为电子商务专业骨干教师主要讲授网页设计、Flash网页动画、PhotoShop图形图像等课程；
2006年至今广东女子职业技术学院任教.作为电子商务专业带头人主要从事电子商务专业有关商务网页设计、商务网站建设等课程的教学。
2008年至今广东卓明律师事务所、广州安正达会计师事务所网络顾问
1-2
教学
情况
1.近五年来承担的主要课程
（1）Flash网页动画，专业必修课，周4学时，一届两班，总计121人；
（2）PhotoShop图形图像，专业必修课，周3学时，一届三班，总计174人；
（3）商务网页设计，专业必修课，周4学时，三届六班，总计346人；
（4）商务网站实务（ASP.NET2.0），专业必修课，周2学时，二届二班，总计164人；
（5）网页设计综合实训，专业限选课，周4学时，一届二班，总计77人；
2．主持的教学研究课题
（1）电子商务专业网络课程资源库建设院级2008-2010
（2）主持了商务网页设计课程建设，2007年评为院级精品课程
（3）主持了商务网站建设课程建设，2008年评为院级精品课程
（4）主持了商务网页设计项目化教材开发
（5）主持了商务网站建设项目化教材开发
3．教学研究论文
（1）电子商务专业校内生产性实训基地建设刍议《中国科技财富》2007
（2）网页设计项目化教学的实践与思考《安顺学院学报》2009
（3）网页设计项目化教程，主编
（4）商务网站建设项目化教程，主编
（5）SQL数据库项目化教程，副主编
4．获得的教学表彰/奖励
（1）2007年，广东女子职业技术学院“优质教学奖”
（2）2008年，广东女子职业技术学院教学成果二等奖
（3）2009年，广东女子职业技术学院教学名师
（4）2009年，南粤优秀教师
（5）2009年，网页设计项目化教程，学院优秀科研成果二等奖
1-3
技术
服务
1．近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果
（1）电子商务“省级示范性建设专业申报”网站建设，2006年申报，电子商务专业已被确定为省级示范性建设专业；
（2）物流管理专业“中央财政支持职业教育实训基地申报”网站建设，2007年申报，物流管理实训基地已被确定为中央财政支持职业教育实训基地项目。
（3）广东外来女工计算机培训任务，2006-2007年承担了广东外来女工短期计算机培训工作。
（4）作为广东省卓明律师事务所、广州市安正达会计师事务所的网络技术顾问，两年来多次解决企业的技术难题，并对企业提供多条建设性意见。
（5）为广东省卓明律师事务所、武汉恒欣达汽车销售有限公司等20余家企业指导建设的网站已投入使用，得到企业的肯定。
2.专业技术论文
（1）机器的分配使用模型中国学校教育与科研第一2003
（2）存货管理中经济进货批量的几种数学模型黄冈职业技术学院学报第一2003
（3）高等院校管理软件的规划与开发黑龙江科技信息第二2005
2.主讲教师情况⑴
2⑵-1
张福堂
性别
出生年月
1944.3
大学
教授
34557051
工程师
单位
广东女子职业技术学院
ftzhang@
广州市番禺区市莲路南浦村段2号邮编511450
管理信息系统与数据库
1971.1—1973.5黑龙江省依安县经委科技科长；
1973.5—1978.7黑龙江依安玻璃厂，厂长；
1978.8—2003.9辽宁财政专科学校，信息管理系主任兼计算中心主任；
2003.9—2005.4辽东学院信息管理学院教师；
2005.5—2010.5广东女子职业技术学院经贸系主任
2⑵-2
1．近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数）
（1）管理信息系统，周学时4，4届学生，320人；
（2）SQLServer数据库应用，周学时4，6届学生，430人；
（3）PB程序设计，周学时4，3届学生，120人；
（4）商务网页设计，周学时4，1届学生，80人；
（5）ASP.NET与商务网站建设，周学时4，2届学生，170人。
2．主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；
（1）广东省财经类专业群高职人才培养模式研究，广东省教育厅，2009
（2）高职女性特色教育的理论研究与实践探讨，广东省教育厅，2006年（子课题）；
（3）财经计算机应用系列教材建设，辽宁省教育厅，2005年；
（4）商务网站建设课程体系改革与建设，广东女子职业技术学院，2008年
（5）SQLServer数据库应用项目化教程，机械工业出版社，2009年，主编
3．作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；
（1）精品课程建设比较研究，广东女性职业教育论丛，2005年；
（2）高职院校实践教学督导探析，广东女性职业教育论丛，2006年1月；
（3）高职院校教学资源建设刍议，高等职业技术教育内涵发展研究，2007年；
（4）商务网站建设课程体系的构建，广东女性职业教育论丛，2007年；
（5）高职院校教师评价研究，文教资料，2008.11
（6）高职会计电算化专业教学改革探析，武汉职业技术学院学报，2008年第4期
（7）高职院校专业能力标准调查问卷分析，武汉职业技术学院学报，2008年第6期
（8）高职院校特色专业建设探析，广东技术师范学院学报，2009.1
（9）广东省高职高专精品课程建设比较研究，职业技术教育，2009.2
（10）开发高职特色教材，加快课程和专业建设，广东女子职业技术学院学刊2010.1
4．获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
（1）财经计算机应用系列课程建设，2005年获辽宁省教学成果三等奖；
（2）高职院校特色专业建设探析，广东省高职教育研究会2008年优秀论文二等奖
（3）商务网站建设课程体系改革研究与实践，2008年获院教学成果二等奖
（4）2008年获院教学名师称号
（5）高职教学与教学管理系列调研报告，2009年获院科研成果三等奖
2⑵-3
1．近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；
（1）地方国库收付管理系统，丹东市财政局，2005年，主持，得到应用；
（2）2007年担任北京络捷斯特科技发展公司顾问，指导实训项目开发；
（3）2007-2009主持了省级物流管理实训基地建设的方案设计，监督项目的实施；
（4）2006—2008年参与了企业职工计算机培训工作；
（5）2010年4月至5月承担了广东省物流技能竞赛的方案设计，参与了队员培训。
2．在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；
（1）用户权限表单的设计，丹东纺专学报，2002年，独立；
（2）PB中继承性的应用，辽宁财专学报，2002年，独立；
（3）校园网络教学环境的构建，丹东纺专学报，2002年，独立；
（4）高校教学管理系统的设计与实现，中国高教论丛，2002年，独立；
（5）中小城市公交月票系统的分析与设计，辽宁财专学报，2004年，第一作者
2.主讲教师情况⑵
陈绣瑶
女
1980.11
讲师
34557057
实验师
xychen@
网络管理与网站建设
2003.7-至今广东女子职业技术学院教育技术中心网络技术员
近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；
（1）网页设计，周学时4，2届，129人；
（2）商务网页设计，周学时4，1届，97人；
（3）网页设计工具与软件，周学时2，1届，94人；
（4）Dreamweaver，周学时2，1届，111人；
（5）网页艺术设计，周学时2，2届，159人；
（1）嵌入自适应学生模型的在线教学平台设计与实现，院级，2006年，参与。
（2）《校园信息化建设整体项目规划》，院级，2006年，参与。
（3）我院数字化校园数据中心的研究与构建，院级，2008年，参与。
（4）《网络秘书》，轻工业出版社，2007年，参编
（1）高职院校数字化校园建设初探,中国科技信息,1,2007-03;
（2）基于XMLSchema的XML文档和关系数据库的映射研究，现代计算机，1,2009-1；
（1）2005年获广东女子职业技术学院年度先进工作者
（2）2006年获广东女子职业技术学院管理服务优质奖
（3）2007年获广东女子职业技术学院人才培养工作水平评估先进个人
（4）2007年获广东女子职业技术学院年度优秀奖
（5）2007年商务网页设计课程获院级精品课程，2008年商务网站建设课程获院级精品课程
5.近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；
（1）2003-2008年承担校园网网络维护
（2）2003-2009年承担广东女子职业技术学院网站建设
（3）2005-2007年承担广东外来女工计算机培训任务
（4）2008年参与为企业开发中山妇婴电子商务网站
6.在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；
（1）路由配置策略实现服务器双网关的自动选择,中国教育信息化,1，2007-07;
（2）无线局域网的设计与实现，教育信息化，2，2004-09;
（3）利用SSLVPN技术构建校园网远程访问平台，中国现代教育装备，1,2007-11；
获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
2.主讲教师情况（3）
陈永遥
1981.3
高新技术职业资格考评员
cyy@
计算机科学与技术应用
2002.7—至今广东女子职业技术学院经贸系专职教师，主要讲授商务网页设计、网络编辑、PhotoShop平面设计等课程
1.近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；
（1）商务网页设计，周学时4，2届学生，300人；
（2）VB程序设计，周学时4，3届学生，300人；
（3）PhotoShop平面设计，周学时2，1届学生，300人；
（4）Flash动画设计，周学时2，1届学生，200人；
（5）网络编辑，周学时4，2届学生，200人；
2．主持或参与的教研、科研项目
（1）模型的理论与实际计算的研究，院级，2004-2006，参与；
（2）适合女性特色的高职IT课程研究，院级，2005-2006，参与；
（3）电子商务网络课程资源库建设，院级，2008年，参与；
（4）信息技术与旅游英语课程教学整合探索，院级，2008年，参与
（5）网页设计项目化教程，2008年，参编
（1）建构主义高职计算机教学探索，中国现代教育装备，2006年；
（2）高职计算机应用基础公共课教育探讨与改革，职业教育研究，2007年
（3）建构主义学习环境设计模型下的高职计算机教学探讨，电化教育研究，2007年
（4）CLE模型下高职VB程序设计教学设计与探讨，时代教育，2007年
（5）计算机基础课程内容整合与课程设计教学研讨与设计，福建电脑，2007年
获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
（1）2004年获广东女子职业技术学院教育育人奖
（2）2007~2008年度获广东女子职业技术学院教学优质奖
（3）2007~2008年参与的商务网页设计和商务网站建设课程获院级精品课程
（4）2008年参与的网站建设课程体系改革获院教学成果二等奖
（5）2009年主持的《网络编辑》获院级优秀课程
近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；
（1）物流管理专业“中央财政支持职业教育实训基地申报”网站建设，2007年申报，物流管理实训基地已被确定为中央财政支持职业教育实训基地项目。
（2）2003—2006年参与外来女工计算机培训，培训人员达100多人。
（3）指导学生为企业开发多个商务网站，并得到应用。
在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；
（1）利用微机计算古典数学问题，数学通报，第4作者，2004.8
（1）教学科研双关的整数计算程序研究2004年获学院教学成果奖，参与
（2）商务网站建设课程体系改革研究与实践2008年获学院教学成果二等奖，参与
3.教学队伍情况
3-1
人员
构成
（含
兼职
教师
）
序号
专业
领域
在课程教学中承担的
任务
兼职教师在企业中所任职务
1
68.6
计算机应用
主讲教师
2
44.3
信息管理
3
81.3
计算机高新技术考评员
计算机科学技术
4
80.11
网站管理员
5
佟松林
69.7
电子商务师
电子商务
实训指导教师
6
钟志锋
76.9
电子商务考评员
计算机软件与理论
7
魏巍
81.1
双师资格证
统计学
8
杨庆春
77.4
高级工程师
微电子
兼职教师
项目经理
9
陈木来
75.4
系统分析员
微电子技术
系统分析员
3-2
教学队伍整体
结构
“双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构
《商务网页设计》课程团队是一支师资结构合理、教学经验丰富、具有创新意识和一定学术水平的优秀团队，对《商务网页设计》这门课程在专业中的地位、作用有较深入的认识。
课程团队中有企业实践工作经验的教师，有为广东女子职业技术学院网站系统进行开发维护的专业人员。
1．“双师”结构：
课程团队有6位专职教师，全部具备双师素质，占专职教师的100%。
2．专兼教师比例：
6位专职教师，3位兼职教师2位来自企业，1位来自校园网管理人员，专兼职教师比例为2：
1。
3．学缘结构：
9位教师分别来自武汉大学、大连理工大学、华南理工大学、江西师范大学、中山大学、暨南大学和英国奥斯特大学。
既有理工专业，又有管理专业。
9位教师中硕士5人，占55.6%，本科4人，占44.4%。
4．年龄结构：
课程团队年龄结构合理，40岁以上3人，35-40岁1人，35岁以下5人。
5．职称及职业资格结构：
课程团队职称具有多样性和代表性，具有高级职称的3人，占33.3%，具有中级职称的6人，占66.7%。
既有高校教师系列，也有工程系列；
有企业背景教师1人，高校网站管理1人，企业兼职教师2人，专职教师5人。
课程团队中，7人具备高校教师资格，占77.8%。
3-3
教学改革与技
术服务/培训
1．近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）
（1）2004年陈义文老师主持完成了《电子商务专业人才培养模式研究》项目，其间撰写了“高职高专电子商务专业阶段性课程设置探讨”等论文，其教研成果已应用到专业建设中，2005年获院级教学成果一等奖。
（2）2005年张福堂老师主持完成了《财经计算机应用系列教材建设》项目，先后主持编写并由上海财经大学出版社出版了“VF数据库应用技术”、“会计软件开发技术”、“电子商务应用技术”等多部教材，该成果2005年获得辽宁省教学成果三等奖。
（3）2005年陈义文老师主持开发了“网络化多媒体课件模板”，并应用到学院多媒体教学课件的制作中，取得了较好的成效。
（4）2005年以来由张福堂老师牵头就电子商务专业建设和电子商务实训基地建设进行了研究和改革，通过社会调研、问卷调查、专业剖析、走访学习，制定了电子商务专业建设方案，提出了坚持三个就业方向、实现三个结合的人才培养模式、体现三有办学特色的专业建设目标。
同时制定了“1113456”的具体工作目标。
电子商务专业被确定为2006年度广东省高职高专教育示范性建设专业，目前正接受示范专业建设验收。
（5）2006年由张福堂和陈义文老师主持进行了《电子商务网站建设系列课程的改革与建设》，经过近两年的努力，对高职电子商务专业网站建设系列课程进行了整合，重新修订了4门课程的教学标准，撰写出版了《网页设计项目化教程》、《商务网站建设项目化教程》、《SQLServer数据库应用项目化教程》等体现项目化教学的校本教材，进行了任务驱动、项目导向的教学试点，撰写了“网站建设系列课程的构建”、“网页设计项目化教学的实践与思考”等文章。
该项目2008年获院教学成果二等奖
（6）2006年以来加强了课程建设，“商务网页设计”等4门课程先后被评为院级精品课程，“网络营销”等2门课程被评为院优秀课程。
（7）2007年开始由陈义文老师主持进行了《电子商务专业网络课程教学资源库建设》项目研究和实践，撰写了“高职院校教学资源建设刍议”等文章，同时在“商务网页设计”、“SQLServer数据库应用”、“商务网站建设”和“网络营销”等课程中进行了网络课程建设，建立了网络课程教学平台，并将网络课程资源应用到了实际教学工作中，受到了学生的好评。
2．主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益
（1）2003年-2004年张福堂老师和陈义文老师分别主持开发了高校科研管理系统，并应用到学校的科研管理工作中，取得了较好的成效；
（2）2003年由张福堂老师主持，为丹东市交通运输公司开发了“中小城市公交月票管理系统”，并应用到实际工作中，取得了一定成效。
（3）2004年由张福堂老师主持，为丹东市财政局开发了“地方国库收付管理系统”，并应用到财政局国库收付管理工作中，解决了过去存在的问题，取得了较好的成效。
（4）2006年和2007年由陈义文老师负责先后开发了电子商务“省级高职高专教育示范性建设专业”申报网站、物流管理专业“中央财政支持职业教育实训基地”申报网站，为专业申报和实训基地项目申报提供了技术支持，并达到了预期目标。
（5）陈绣瑶老师几年来承担了校园网维护和技术管理工作，保证了校园网的正常运行。
同时参与了“嵌入自适应学生模型的在线教学平台设计与实现”项目的研究工作，该课题已经结题。
（6）2008年陈绣瑶等老师参与了为企业开发中山妇婴电子商务网站的工作，该项目已经完成。
（7）近几年开展了多项培训工作，包括学院与亚洲基金会合作的“潜力无限—社区学习中心”培训项目，与信息技术系教师一起为2000多位外来女工进行了计算机操作技能培训，也包括“珠江三角洲外来女工教育助学基金项目”，为36名外来女工进行了计算机应用的培训任务。
（8）陈义文老师被企业聘为技术顾问，协助企业开发了广东卓明律师事务所商务网站；
张福堂也作为企业顾问，为企业提供了咨询服务。
（9）2008年以来陈义文老师和张福堂老师被冶金工业出版社等单位邀请，先后4次到武汉、长沙和广州等地，在高职院校专业建设、课程建设和教材建设研讨会上作大会主题发言，介绍电子商务专业建设以及课程建设的经验和体会，受到与会高职院校教师的一致好评。
（10）2008年-2009年，指导学生完成多个院级网络课程、优秀课程和精品课程的网站建设任务；
2010年，陈义文老师指导学生完成22个企业（含院内职能部门）网站建设任务。
3-4
师资
培养
近五年师资培养情况（包括职教理论水平、专业
升级会员 