人教版版九年级上学期期末联考化学试题I卷Word文档格式.docx
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C．酿米酒
D．磨豆浆
5.如图甲是元素周期表中氧元素的部分信息，图乙是氯原子的结构示意图，则下列说法正确的是（）
A．氯元素原子核内的质子数为35.45
B．氯原子核外第一层有7个电子
C．化学反应中氯原子易得到电子变成Cl-
D．氯元素属于金属元素
6.分子和原子的主要区别是
A．分子的质量和体积比原子大
B．分子能构成物质，原子不能
C．分子运动，原子不运动
D．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分
7.下列说法正确的是（）
A．分子可用直接构成物质，则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液
B．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应
C．铵盐能与碱反应生成氨气，则硫酸铵不能与熟石灰混合施用
D．一氧化碳、二氧化碳组成元素相同，则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同
8.下列氧气的说法正确的是
（）
A．氧气能跟所有物质发生氧化反应
B．氧气能支持燃烧，可作燃料
C．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
9.如图所示实验操作中，正确的是
A．
B．
C．
D．
10.下列现象可用氧气的物理性质解释的是（）
A．白磷在40℃时即可燃烧，烈日下白磷不经点燃就可燃烧
B．红色的铜经加热表面生成黑色的氧化铜
C．实验室制取氧气时，最好用排水法而不用排空气法收集
D．氧气可使带火星的木条燃烧
11.下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A．微粒观:
水是由氢原子和氧原子构成的
B．转化观:
一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C．结构观:
氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D．守恒观:
10g水完全汽化后，仍是10g，符合质量守恒定律
12.下列物质的用途与其化学性质相关的是（）
A．用氮气作食品包装袋的填充气
B．用金刚石切割玻璃
C．用活性炭作净水剂
D．用金属铝作导线
13.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）
A．液氧、高锰酸钾、过氧化氢溶液
B．稀有气体、干冰、浓氨水
C．水银、冰水混合物、生铁
D．水、二氧化硅、汽水
14.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如下图所示的实验：
把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。
①．金属丝有良好的导热性
②．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭
③．可燃物的温度降到了着火点以下
④．金属线圈内的气体温度升高了
⑤可燃物被清除
其中正确说法的个数有（）
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
15.工业酒精中含有甲醇，下图是甲醇的分子结构模型，下列叙述正确的是
A．甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的
B．甲醇中碳、氢元素的质量比为1：
2
C．1个甲醇分子中有28个电子
D．甲醇完全燃烧时生成CO2和H2O
16.“分类法”是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物质进行分类，其中完全正确的是（）
选项
甲
乙
丙
丁
A
氧化物
NO
H2O2
CuO
B
污染物
CO2
PM2.5
SO2
C
有机物
CH4
CO
C2H5OH
D
纯净物
空气
盐酸
CaCO3
A．A
B．B
C．C
D．D
17.下列微粒①水分子②钠离子③氯离子④氢氧根离子中，核外电子总数相等的是（）
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
18.归纳总结是学习化学的重要方法。
下列归纳总结正确的是（）
A．CO和CO2的化学性质相似
B．一种元素只能形成一种单质
C．CO和C都具有可燃性和还原性
D．初中实验室制取O2和CO2可以使用相同的发生装置和收集装置
19.影响空气质量的主要气体污染物是
（）
A．一氧化碳、氧气、氮气
B．甲烷、二氧化碳、一氧化碳
C．二氧化碳、氧气、氮气
D．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
20.下列指标可通过过滤达到的是
A．澄清
B．无色
C．无异味
D．无病毒和细菌
21.我国制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温购益材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为十4价，则氮元素的化合价为
A．-3
B．-2
C．+3
D．+4
22.如图所示的是某化学反应的微观示意图，其中
表示氢原子，
表示氧原子
表示碳原子．根据图中的信息判断，下列说法不正确的是
A．以上反应符合质量守恒定律
B．化学反应前后原子的种类不变
C．物质X的化学式为H2O
D．两种生成物之间的质量比为22：
9
二、填空题
23.“史上最贵”的实验：
步骤Ⅰ．让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；
步骤Ⅱ．让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
（1）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：
_____．
（2）若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1_____m2（填“＜”、“＝”、“＞”），理由为_____．
24.我省多地盛产小米，小米含铁量高，具有滋养保健功效，人体中缺铁会引起_____。
食品关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，包装食品时为防腐充人氮气，是利用了氮气_____的性质。
25.用化学用语表示：
（1）2个碳原子
；
（2）3个镁离子
（3）空气中含量最多的气体
（4）最简单的有机物
（5）2个二氧化硫分子
（6）5个铵根离子
。
26.小明同学旅游到山区，看到干净清澈的泉水，很是让人心情愉悦，泉水引发了小明思考。
（1）这清澈的泉水是硬水还是软水，可用来检测软硬水的物质是___________，经检验是硬水书写实验现象________________。
硬水中可溶钙镁离子化合物较多写出镁离子化学符号_________
请写出长期使用硬水的危害（1条）__________________。
（2）有些村民取泉水时的不断搅动，小泉水池内的水变浑浊了，小明想到利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是______________。
活性炭的主要作用是_________。
如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么?
________________。
（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，生活中都可以采取_________________方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
三、实验题
27.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。
其中操作顺序正确的是_____；
（1）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____；
（2）高锰酸钾制取氧气中试管口塞棉花的作用：
_____；
（3）若检验集气瓶中是否已集满氧气（排空气法）：
_____。
（4）若检验氧气的方法：
（5）由于氧气的密度比空气_____，收集氧气时可用_____法，又因为氧气_____溶于水，收集它时可用_____法。
欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_____法收集。
收集到气体的集气瓶要_____（填倒或正）放在桌上。
（6）过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用：
反应前后_____和_____不变。
四、简答题
28.自然界中二氧化碳的循环下列五幅图片是二氧化碳在大气圈和水圈循环的示意图，图中的数据表示二氧化碳的相对量，没有具体单位.请你仔细分析图示，结合已有知识回答下列问题：
（1）将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较，你的发现是_____.
（2）图（Ⅰ）所示土壤中释放出二氧化碳的途径中包括：
土壤中的碳酸盐与酸（盐酸）作用：
土壤中的碳酸盐受热分解，请你各举一例，写出化学方程式：
_____、_____.
（3）图（Ⅴ）中植物吸收和释放二氧化碳相对量相差较大的主要原因是：
_____.
（4）能源是社会发展的基础.化石燃料是目前人类最重要的能源物质，请回答：
①下列燃料中，属于化石燃料的是_____（填字母符号）
A汽油
B液化石油气
C柴油
D木炭
E天然气
F焦炭
G柴草
H酒精
②煤燃烧的产物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和水等，由此你认为煤中一定含有_____元素，推断的依据是_____.
③化石燃料加工主要有以下几种方法，其中主要发生化学变化的是_____（填字母编号）.
A石油的裂解
B石油的分馏
C煤的焦化
D煤的气化
E煤的液化
④汽油是石油分馏所得的产物之一，其成分之一为C7H16，写出该物质完全燃烧的化学方程式_____.
（5）为减少空气污染和温室气体排放，经研究发现不含碳元素的NH3燃烧产物没有污染，且释放大量能量，请写出NH3燃烧的化学方程式_____.
（6）燃烧是一类重要的化学反应，对于燃烧的下列认识正确的是_____（填字母序号）
A通常所说的燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应
B通过控制温度（着火点以上或以下）可以使可燃物与氧气的燃烧反应发生或停止
C在燃烧过程中，可燃物中储存的能量以光能或热能的形式释放出来
D在人类社会的发展进程中燃烧利大于弊
E物质发生燃烧时都会产生火焰.
29.在化学方程式中，“+”表示_____，“=”表示_____，“↑”_____，“↓”表示_____。
五、科学探究题
30.蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
（查阅资料）
①水是由氢元素和氧元素组成；
二氧化碳是由碳元素和氧元素组成。
②化学反应前后原子的种类和元素的种类均不改变。
（作出猜想）
小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。
（实验探究）
方案一：
小组将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_____。
方案二：
小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。
（1）观察到_______出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管中残留由黑色固体，他猜测该黑色固体是碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行碳的实验。
实验过程和现象如表：
实验过程
实验现象
________，________，点燃酒精灯。
①硬质玻璃管中的黑色固体燃烧发出白光；
②______
写出上述实验过程中黑色固体碳发生反应的化学方程式：
______。
（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
六、计算题
31.某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：
取12克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入120克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：
（1）石灰石样品中CaCO3的质量为__________克；
（2）求所用盐酸的溶质质量分数__________。
（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
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