五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx

上传人:b****3 文档编号:18053365 上传时间:2022-12-13 格式:DOCX 页数:17 大小:30.47KB
下载 相关 举报
五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共17页
五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共17页
五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共17页
五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共17页
五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx

《五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

五年级语文上册期中综合复习练习题及答案Word文档下载推荐.docx

n)隔摆上石头,溪水从石头间(jiānjià

n)潺潺流过。

2.每当上工、下工,一行(há

ngxí

ng)人走搭石的时候,动作是那么协调(dià

otiá

o)有序。

3.一排排平稳结(jiējié

)实的搭石,联结(jiējié

)故乡的小路。

5.用“\”划去加点字不正确的读音。

1.这真是一株大树,枝干的数(shù

shǔ)目不可计数(shù

shǔ)。

2.那“鸟的(dedí

)天堂”的(dedí

)确是鸟的天堂啊!

3.他望着那满树累(lé

ilěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累(lé

ilè

i)都是值得的。

4.经过这次系统更(gēnggè

ng)新,我们工作中的所有操作都更(gēnggè

ng)加方便了。

拼音集训

6.看拼音,写词语。

sūruǎnxiōngtá

ngjīngyí

iwè

n

zhǎnxīnfá

nmá

ngjuà

nlià

nqīngxǐng

7.看拼音,写词语。

fēnfù

shí

liuzhà

imù

shēnyè

shōuhuò

pǐnchá

nɡpiá

nyí

8.看拼音,写词语。

á

oyó

uqù

isōusuǒkǎimó

nzhāng

yǔxié

yīnjiù

cānlǎbaxīnshǎng

9.看拼音,写词语。

ɡuà

njūnfǔshēnpēnchūmé

ijǔhuǒjià

zhà

ojí

ché

nhuì

huá

nɡɡōnɡfè

nɡxià

10.看拼音,写词语。

uzhōngshīxí

ngqīngxǐngqì

ngzhù

ngxì

ngfá

ngqiānzì

juà

形近字词

11.比一比,再组词。

畔(__________)幕(__________)暇(__________)桨(__________)

伴(__________)慕(__________)假(__________)奖(__________)

12.比一比,再组词。

进(_______)帘(_______)猴(_______)腮(_______)隐(_______)

迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)稳(_______)

13.火眼金睛,辨字组词。

嫌(__________)慕(__________)尤(__________)浇(__________)

谦(__________)幕(__________)忧(__________)烧(__________)

14.给形近字组词。

桦(_______)咆(_______)糟(_______)躯(_______)稍(_______)

哗(_______)泡(_______)遭(_______)岖(_______)梢(_______)

15.分清这些字,分别组词。

蚕(_______)抵(_______)狭(_______)竟(_______)煮(_______)

吞(_______)低(_______)峡(_______)竞(_______)著(_______)

句子对对碰

16.按要求改写句子。

1.将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

(缩句)

___________________________________________________________

2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。

(改成比喻句)

3.这种问题往往看起来很小。

 

这种问题直接关系到部队的战斗力。

(用关联词连成一句话)

4.他对随行人员说:

“你们乘快艇返回。

我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。

”(改为转述句)

17.按要求写句子。

1.蔺相如说:

“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就和您拼了。

____________________________________________________

2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。

3.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!

(用加点的词语写一个句子) 

4.在《学雷锋树新风》的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。

(修改病句)

18.按要求写句子。

1.用关联词把两句话合并成一句话。

①松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。

下雨时,雨水不会落在窝里。

__________________________________________

②海力布把动物说的话对别人说了。

海力布会变成一块石头。

2.按要求用“便宜”写句子。

①便宜(形容价钱):

__________________________。

②便宜(指向利益):

3.照样子,试着把一个画面写具体。

例:

夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

夜晚,月光洒在湖面上。

4.修改句子。

这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。

19.按要求写句子。

1.花生可以榨油。

花生的价钱便宜。

(连成一句话,意思不变)

_____________________________________________________

2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

___________________________________________________

3.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

(改为双重否定句)

20.按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句:

1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

_____________________________________________________________

2.海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。

______________________________________________

3.一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

(缩句)

_______________________________________________

4.许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。

课外阅读

21.阅读理解,回答问题。

生之喜悦

美国西海岸的边境城市圣迭(dié

)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tān)痪(huà

n)的威廉·

马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xià

n)由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

马修说:

“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(shū)神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。

当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yuá

n)的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然,马修不是病态的自虐(nuè

)狂,他把痛楚作为契(qì

)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1.联系上下文解释词语意思。

以手掩面——______________________________

契机——______________________________

2.破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断。

判断下面句子中破折号的用法,选序号填在句子后面的( )中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

(____)

B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着(____)

3.你对“生之喜悦”这个题目的理解:

______________________

4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句抄下来。

A.______________________________B._____________________________

5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?

____________________________________

6.读了短文后,你有什么感受?

请用简洁流畅的语言写下来。

_____________________________________

22.阅读短文。

精益求精话德国

欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。

有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。

在我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。

身为我的“老板”的室主任,周末也时来实验室“公干”。

但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。

比如大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;

医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。

有时我都替他们着急。

然而竣工以后观工程之成色,又不得不叹服其质量之优。

原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。

办一样事,计在百年。

始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。

应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。

那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新簇新的。

墙皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鲜乳。

厅内拼色大理石地面,光洁映人;

镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。

主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。

恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。

它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架,长约30里,横穿全城。

既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺,饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。

据介绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。

前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐用,运行之有效,令人赞叹。

正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。

其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。

1.联系上下文解释词语。

精益求精:

___________________________________

司空见惯:

2.解释引号的作用。

(1)有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的……

______________________________________________________

(2)与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。

3.在短文的最后一自然段中,作者介绍德国人令人佩服的地方体现在哪些事情上?

_______________________________________________________

4.从这篇短文中你看出德国人的特点是________________________。

23.阅读短文,回答问题。

晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。

走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。

借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。

我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:

“叔叔,你等一等!

”我停下脚步,回过头去。

“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?

”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。

“买报纸?

”我有些惊讶。

“嗯,买张《石城晚报》。

”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。

我很诧异,心想:

举手之劳,自己怎么不去呢?

但我没说出口。

天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。

拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。

那女孩还站在树底下。

“你怎么站在树底下呢?

”我问。

“我怕被我妈妈看到。

”“你妈妈在哪儿?

”“就是那个卖报纸的。

”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?

”我怔怔地看着小女孩问。

小女孩低着头摩挲(mó

suō)着手上的报纸,说:

“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。

我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。

看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。

她的妈妈已在收摊儿了。

小女孩把报纸往我手里一塞:

“叔叔,给你看吧,我回家了。

”说完,她在树影底下跑走了。

1.联系上下文理解词语。

举手之劳:

2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。

”这句话的意思是___________________________________________________。

3.“我”感到“惊讶”是因为;

感到“诧异”是因为;

继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。

4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是___________________________________________

5.给文章选择一个合适的题目。

(1)买晚报

(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上

24.阅读短文,完成练习。

那些年爸妈为你吹过的牛

①放假回家,邻居家的小妹妹专程来了一趟我家,给我展示她的日本旅行计划,并邀请我这个日语“大神”一起去玩。

“大神?

”A我努力挤出一个微笑,我顿时明白,我妈又在外面吹了多大的一个牛。

在她心里,看我喜欢看日本动漫就默认了我懂日语,而我懂日语就意味着我是自学成才、精通日语的大好青年……

②后来和朋友聊起爸妈为自己吹过的牛,发现其实很多父母像粉丝一样,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬幻想)最值得期待的未来。

 

③记得刚上大学时,有一次春节聚会,一个叔叔非要给我敬酒。

他听说某种植物的药用价值很高,而我爸妈讲我就读于业界公认的王牌医药专业,他想问问我的投资意见。

什么!

投资?

意见?

B一连串的词听得我都呆住了,我端着酒杯喝也不是,不喝也不是。

这么多年过去了,当时空气凝固、我吓得快窒息的感觉依然宛如昨日啊!

④后来好几年的家庭聚会上,辟(pì

)谣成了我的一项重要活动。

我要努力向亲戚解释,我不是行走在医药行业前沿的科学家,能拿到诺贝尔奖也希望(渺茫迷茫),我只是一个普普通通的研究生。

⑤现在想想,()是自家孩子,爸妈的眼睛()十级美颜滤镜。

朋友一直对自己的单眼皮不满意,她妈妈会说:

“你这是世界上最有味道的单眼皮!

不用割!

”等她把眼皮割好,她妈妈又不遗余力地赞叹:

“看看这双眼皮!

感觉世上没几个能这么自然的!

⑥当然在父母眼里,自家孩子()是最美的,()是事业最成功的。

小时候,我们总因为“别人家的孩子”而愤愤不平,长大后,爸妈随时能把我们包装成“别人家的孩子”。

⑦我小姨就是个标准的“炫子狂魔”。

有次家庭聚会时,二舅说现在工作不好找,他儿子好不容易进了一个小公司。

小姨立马接话:

“小公司也是公司啊,我女儿在几万人的上市公司不也一样上班嘛。

”话音落地,表妹都不敢抬头看二舅的表情。

⑧还有一次小姨和朋友聊天朋友说我家孩子是重点大学毕业的工资一个月才5000块女生在一线城市很辛苦的你女儿也是吧小姨回答道辛苦是辛苦但我家女儿努力一毕业月薪就9000多啦据表妹发回的现场报(到道),那天的气氛十分微妙,欢声笑语里带着淡淡的紧张,感觉围观了一场成年人之间的高手过招。

⑨上周我去看演唱会,在现场的粉丝展现出了极大的热情,他们热情地挥舞荧光棒,激动地全程大喊。

我突然意识到,爸妈不也是这样嘛!

在家操碎了心,在外花式吹捧,他们总能给我们随时随地打气投票,还要在外人面前为我们时时点赞。

虽然有时我們们觉得尴尬不已,但不得不承认,爸妈是这世界上最忠实的粉丝。

1.用“”选出文中正确的读音和词语。

2.在文章第⑧小节中填上合适的标点。

3.联系上下文解释下列词语的意思。

(1)不遗余力——________________________

(2)愤愤不平——________________________

4.在文中空白处填入合适的关联词。

5.文章围绕“那些年爸妈为我们吹过的牛”写了哪些内容,家长们吹了哪些牛?

请你用简洁的语言概括其中四件。

①______________________________

②______________________________

③______________________________

④______________________________

6.联系上下文,填空。

(1)从第①小节的A字句加点的字可以看出“我”很______________________

(2)从第③小节B句中加点字可以看出“我”当时___________,因为_______________

(3)读第⑤小节,朋友的孩子单眼皮时,她妈妈认为_____________;

孩子双眼皮时,她妈妈又认为_________________。

看起来自相矛盾的话语其实是因为___________________。

7.回答问题。

(1)“过招”,原指用招数进行较量或比赛,文中的“成年人的高手过招”是指什么?

__________________________________________________

(2)结合生活实际,理解“虽然有时我们觉得尴尬不已,但不得不承认,爸妈是这世界上最忠实的粉丝。

”这句话的意思。

作文

25.习作。

以“我    的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。

400字以上。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 其它考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1