三个不同新闻内容的稿件Word文档下载推荐.docx
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例如:
一篇写计算机系同学学雷锋活动的稿件,诸犹如学们几点在大楼前照相这样没有意义的内容也写了进去,并且通篇似乎流水帐,没有重点,罗罗嗦嗦;
3、采访到位,投稿准时。
写义务植树。
只写为了绿化云云,确不写植什么树、多少树、多少人植树。
并且,活动结束5天才投稿,这样的稿件确定不会被录用;
背景的采访是很必要的,旧事背景也是读者最喜爱看到的。
4、标点符号正确规范。
特殊是逗号句号、逗号顿号的区分等。
一下谈一下"
五"
字方针:
?
?
一、五要素旧事五要素也即五个"
W"
,指的是时间(when),地点(where),人物(who),起因(why),结果(whereupon)。
这五个要素缺一不行。
一般来说,我们同学的稿件一般缺少why、whereupon这二项,可能和没有深化采访有关。
二、五入身入:
加强实践,搜索写作素材,提倡一个"
勤"
字,吃得一个"
苦"
字,坚持一个"
恒"
字。
有的同学只是看看海报,就动笔写旧事,这样的稿件当然不会被采纳。
深化:
不要只看表面,被表面现象所迷惑,要切合实际进行深层次了解与询问。
这是大多数同学缺少的,只在远处看看风声,写出的稿件当然没有可读性。
有时,必要的背景采访特别重要。
心入:
采访中要全神贯注,仔细做好记录,不要放过任何一个有价值的闪光点。
情入:
写出的文稿感不感人,能不能打动编辑、感染读者,就在于一个情字不到位。
神入:
作品不要面面俱到,依据详细情形去粗取精,细心雕琢,使作品神采飞扬。
有时一个细节的描写就可以反映全貌,例如:
物理系学雷锋修家电,可以从详细描述一个意愿者同学说起,讲他的预备、劳碌、成果、收获、心得,就可以反映整个活动的全部。
三、五字标准真:
旧事材料必需真实牢靠,切忌无中生有,张冠李戴,添盐加醋,移花接木。
短:
短小,精练。
旧事作品最忌反复口罗嗦,拖泥带水。
快:
为了突出旧事价值,要准时组稿,写稿,发稿。
先提交的稿件只需内容充实,优先录用。
活:
形式多样,生动活泼,形形色色,要敢于创新,忌原封不动。
其实,千篇一律的稿件编辑是不会喜爱的,要擅长别出心裁、另辟蹊径。
强:
针对性和指点性要强,不要模棱两可。
四、五性五性:
时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性。
这里,我就简洁讲这些,盼望同学们仔细揣摩,不断进步。
(REN)刚刚写完以上的文章,就收到的一个典型的流水帐旧事,全文照抄,盼望对大家有关心。
3月29日下午,计算机系召开了春季运动会。
(导语内容不全)本次运动会共有六个方阵参加竞赛:
02级本,01级本
(1),01级本
(2),01级专
(1),01级专
(2),00级本等。
(没有必要全部列出吧,要是奥运会这么写。
..?
!
)大会分为七项,第一项各方队入场,其次项升国旗奏国歌,第三项书记刘智伟讲话(采访错误,我怀疑没有采访),第四项运动员代表发言,第五项裁判长致辞,第六项运动员与裁判员对岗及衰弱操表演,第七项运会开头。
(莫非这就是读者想要看到的吗?
)今下午共进行了女子100米预赛、男子100米预赛、女子400米预赛、男子400米预赛、女子3000米预赛、男子3000米预赛、女子800米预赛、男子800米预赛、女子4*100预决赛、男子4*100预决赛、女子跳高预决赛、男子跳高预决赛、女子铅球预决赛、男子铅球预决赛等。
(幸亏今日下午赛事少,其实有多少读者看完这些项目呢?
)全部竞赛的前三名都赐予了嘉奖。
通篇没有多少读者想要的信息,例如多少人参与运动会?
共多少项目?
某个重点项目结果如何?
开幕式上发言大家都说了什么?
去年的背景状况如何?
现场观众心情如何?
计算机系同学的体育熬炼状况、参加状况如何?
等等。
2.旧事稿件分哪几种
3.旧事稿件分类有哪几种
消息、通讯、评论、专访
消息
消息一般报道现实比较单一,突出最新奇、最重要的现实,文字简约,时效性最强。
消息一般分为标题、导语、注释、背景和尾声五个部分。
通讯
通讯是一种比消息更具体和生动地报道客观现实或典型人物的旧事体裁,它以叙述和描写为主,兼用谈论、抒情以及修辞等表达方式,准时报道现实生活中有影响的人物、大事、工作阅历和地方风情等。
旧事特写
旧事特写是旧事体裁中富有表现力的重要体裁,以描写为次要手法,“再现”旧事大事、旧事人物“一霎时”的抽象化报道,它抓住旧事大事、旧事人物某些重要场面,或者具有特别意义的一两个片段,用描写手法赐予集中的、突出的刻画,将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前,给人们留下深刻、鲜亮的印象,使人们感遭到如临其境、如见其人、如闻其声。
旧事专访
旧事专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、文体、大事和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集旧事性、思想性、学问性和趣味性于一炉的一种可读性很强的旧事体裁。
旧事评论
旧事评论是一种对最新发生的旧事提出的肯定看法和看法的文章,是就当前具有普遍意义的旧事大事和严重问题发表谈论、讲道理,有着鲜亮的针对性和指点性的一种政论文体,是旧事媒介中各种形式评论的总称。
4.旧事、消息、旧事评论三者的异同点
旧事、消息、旧事评论三者的异同点:
相同点:
都是属于旧事商品。
并具有以下的特点:
1、三者都要有准时性。
2、关注的大事都具有旧事价值。
3、都是经过旧事专业操作制造出来的。
不同点是:
旧事报道侧重于报道大事经过,消息次要是将大事的几个旧事要素报道出去,旧事评论则是针对大事发出评论。
(1)外表形式不同
在外表形式上,旧事、旧事评论与消息有着明显的区分,任凭打开一张报纸即可看出:
1)标题不同
一般而言,旧事及旧事评论采纳一行标题,即主标题。
需要时,旧事也可以加一副标题,即用破折号附加在主标题之后,用以解释或说明标题,把旧事做成两行标题。
2)开头形式不同
消息最明显的标志是“电头”或“本报讯”,即在导语之前有用异体字标出的“XX社X地X月X日电”或“本报讯”;
旧事及旧事评论则没有这种形式,即便使用“电”,也是“电尾”式通讯稿件,用括号尾部附加“XX社X月X日电”,以示所用为通讯社的电传稿。
(2)时效性不同
旧事及旧事评论的时效性往往不及消息。
通讯发稿件较慢,是由于对材料的要求比较严格,要求更具体、深刻、生动、典型,记者需要有一个采集选择和熟悉的过程。
同时通讯强调报道的完整性,有时还必需等旧事大事有一个较充分的展现过程或等事物进展有一个阶段性成果时,采写通讯的时机方成熟。
(3)详尽程度不同
旧事报道和旧事评论的现实比消息具体、完整、富有情节,可以满意读者知详情的需要。
消息是将大事的几个旧事要素报道出去(时间、地点、人物、大事、经过、结果等),使受众尽快了解到最重要的概括性信息,而通讯则往往在消息之后,将大事的来龙去脉、前因后果等读者渴望晓得的详尽信息加以整合,然后完整地报道出去。
通讯报道的现实往往比消息更抽象、更生动,它以感性素材还以生活的原生形态,使文章更生动、具有感染力。
通常消息篇幅几十字、几百字最多千字左右,而通讯则四五百字,长则上千上万字。
(4)主题结构不同
消息是旧事报道中的快速文体,讲求速报与时效。
主题简明扼要,一目了然。
有些消息,如简讯,无需提炼主题。
通讯则不然,通讯必需提炼出主题,主题对通讯来说必不行少的。
作者在采访中收集的各种各样、大大小小、粗细庞杂的现实材料组织在一起,有主题贯穿起来进行写作。
(5)表现手法不同
旧事、旧事评论与消息的表现手法和写作要求有很大区分。
出于反映现实信息的需要,消息报道讲究客观报道,与此相应,消息写作主题采纳第三人称叙事,即以局外人的姿势消失,让“他”“他们”以及被报道仆人公的名称,身份运转在字里行间极少让“我”消失在报道之中;
通讯则不然,出于详尽深化需要,第一、二、三人称各显所长,“我”、“你”、“他”在描写、谈论、叙述、抒情中各取所需。
消息较少有谈论、描写,极少有抒情,通讯经常融描写、谈论、抒情于一体。
通讯通常借助文学手法表现主题,通讯包括报告文学,和一般意义上的文学作品的根本区分是就是在于真实性。
评论类旧事是对旧事现实的评述和分析,要具有肯定的观点性,对观众有引导性。
既然是评论,就要有论点论据,观点明确,述评旧事现实背后的内容。
评论类旧事是对旧事现实的评述和分析,要具有肯定的观点性,对观众有引导性。
5.旧事、消息、旧事评论三者的异同点
相同点:
并具有以下的特点:
1、三者都要有准时性。
2、关注的大事都具有旧事价值。
不同点是:
(1)外表形式不同在外表形式上,旧事、旧事评论与消息有着明显的区分,任凭打开一张报纸即可看出:
1)标题不同一般而言,旧事及旧事评论采纳一行标题,即主标题。
2)开头形式不同消息最明显的标志是“电头”或“本报讯”,即在导语之前有用异体字标出的“XX社X地X月X日电”或“本报讯”;
(2)时效性不同旧事及旧事评论的时效性往往不及消息。
通讯发稿件较慢,是由于对材料的要求比较严格,要求更具体、深刻、生动、典型,记者需要有一个采集选择和熟悉的过程。
(3)详尽程度不同旧事报道和旧事评论的现实比消息具体、完整、富有情节,可以满意读者知详情的需要。
通讯报道的现实往往比消息更抽象、更生动,它以感性素材还以生活的原生形态,使文章更生动、具有感染力。
(4)主题结构不同消息是旧事报道中的快速文体,讲求速报与时效。
有些消息,如简讯,无需提炼主题。
作者在采访中收集的各种各样、大大小小、粗细庞杂的现实材料组织在一起,有主题贯穿起来进行写作。
(5)表现手法不同旧事、旧事评论与消息的表现手法和写作要求有很大区分。
出于反映现实信息的需要,消息报道讲究客观报道,与此相应,消息写作主题采纳第三人称叙事,即以局外人的姿势消失,让“他”“他们”以及被报道仆人公的名称,身份运转在字里行间极少让“我”消失在报道之中;
通讯通常借助文学手法表现主题,通讯包括报告文学,和一般意义上的文学作品的根本区分是就是在于真实性。
既然是评论,就要有论点论据,观点明确,述评旧事现实背后的内容。
6.怎样写通讯稿,旧事稿和采访稿
我晓得用较多的时间查找线索、收集材料,并拟订一个完善的采访提纲一般的旧事报道也很注重采访的前期工作,记者应当擅长讨论分析材料,并以此为据写出采访提纲。
但这种材料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。
由于一般旧事采访最次要的目的是得到一个相对独立的现实。
所以,只需记者精于提问,往往就会有收获。
然而,单个的、相对独立现实的深度对于深度报道是不够的。
在Why(缘由)和How(怎样样)上的探究,使背景材料的收集和讨论成为深度报道采访前期工作中旧事工作者耗费大量精力的地方。
首先,通过对社会现实形态和进展变化的讨论分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。
能否精确 、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的胜利与否。
这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。
《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的旧事大事,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,旧事记者通过艰苦的调查讨论在凌乱琐碎的线索中找到相宜的报道题材。
其次,作好背景材料的收集和分析。
旧事大事的背景大致包括:
补充性的历史材料、展现事物间相互关系的材料、供应人物必要经受的材料、数据性的现实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期预备工作是特别重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括关心记者获得采访机会、快速进入采访角色和取得采访对象的信任。
中心电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在预备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面对办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。
最终,拟订一个全面的、深化的、思路清楚的采访提纲。
采访提纲是记者规律思维和思索问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够关心记者坚决信念,临阵不乱、把握采访的自动权,使采访得到完善的结果。
杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达旧事学教授拉鲁·
吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的帮助公式,有肯定的指点意义。
他提示记者在设计提问时应当涉及到下列一些详细的问题:
目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?
妨碍———你们遇到过什么难题吗?
目前的阻力是什么?
处理———你们是怎样应付这些难题的?
能否有处理冲突的方案?
开头———这一设想是什么时候开头的?
是依据谁的看法提出的?
当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、沟通方式有很大的关系,但确保问题的独特、精确 、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,详细的提问技巧包括:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。
这种方法是一开头就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。
它适用于采访那些擅长言辞、敏于思索、感觉自信的对象。
开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,诘问问题,发掘未知的细节。
深度报道的提问有很多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么拘谨担心,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪耀其辞,加以敷衍。
这就要求记者具备诘问的毅力和技巧。
可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,渐渐引入正题;
或旁敲侧击,追根究底,引出未知的细节。
3、诱导性的提问,引诞生动活泼、论点鲜亮的谈话。
在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争论,而记者则需要把握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作确定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。
由于诱导性提问简单使谈话达到互不相让的地步,但只需融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的缄默。
缄默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,由于深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思索和阐述问题的时间。
聪慧的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的状况。
有意地不露声色,有时同样有效。
美国闻名的电视节目掌管人迈克·
华莱士说:
“我发觉,在电视采访中最好玩的做法就是问一个美丽的问题,等对方回答完毕你再缄默三、四秒钟,仿佛你还在期盼着他更多的回答。
你晓得会怎样吗?
对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。
”
擅长观看与倾听,捕获采访问答中所不能显现的现实。
艾丰提示全部的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。
我们强调观看和倾听是由于深度报道采访需要记者全身心地投入,很多不为人知的缘由和宝贵的旧事现实,都是记者调动全部感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观看。
这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;
也可能是指记者个人情感、思想的视角;
还可能是指在现场观看时的微观视角。
总之,正确的视角加上细致的观看,会让记者获得精确 的、直接的、富有特征的材料。
(2)做一个。