企业干部评定实施方案Word下载.docx
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四、评定需具备的条件:
4.1具备本职位的熟练技能;
4.2现有职位工作表现优秀;
4.3公司本职位工作一年及以上;
4.4员工被提名评定时考核评定等级为A,且无受过处罚;
4.5根据公司的需要,评定员工需接受公司的岗位调配及公司派遣。
五、评定管理职责划分:
5.1员工评定岗位的直接上级负责评定员工的考评及推荐建议,并填写《职员评定申请表》,提交至综合管理部。
5.2综合管理部负责员工评定工作的组织、任职资格条件的审查、职位任职公布等业务运作。
5.3公司总工及场长负责评定员工的初审工作。
5.4公司高管层负责评定员工的终审工作。
五、评定申请程序:
5.1公司发展需求或管理岗位出现空缺时,空缺岗位直接上级向综合管理部提出补员(增岗)申请,综合管理部在公司内部公布选拔评定信息。
5.2员工评定以岗位直接上级推荐建议为主,公开竞聘为辅。
5.3公开竞聘选拔,由综合管理部根据竞聘岗位征询岗位直接上级后,组织编制竞聘方案,并组织实施。
5.4推荐选拔程序
5.4.1由员工所在部门或需求部门主管填写《员工评定推荐表》(见附件1),报综合管理部。
5.4.2综合管理部根据公司任职要求进行资格审查,资格审查合格后通知评定员工填写《员工述职评定报告》(见附件2),总结一年来的工作情况及未来工作设想或计划。
5.4.3综合管理部组织评定评鉴组,原则上部门主管、主管副总或场长、总工、总经理参加。
5.4.4评定评鉴以报告和答辩的方式进行,参评人员根据员工表现填写《员工评定评鉴表》(见附件3),评鉴的最终得分为各位评委的加权平均值。
评鉴分低于75分者,不得评定。
对评鉴低于75分而工作需要时,可先行代理某职务,半年内由综合管理部再安排一次评鉴,再次低于75分时,返回原职务。
5.4.5综合管理部负责整理考核评鉴结果,报岗位隔级上级,隔级上级审核同意经高管层核准后,综合管理部拟文公布实施。
附件一:
员工评定推荐表
部门:
考评方法:
以下考评项目均按10分制打分。
推荐日期:
年月日
姓名
现职务
年龄
本厂
工龄
学历
专业
评分项
合计
品德
言行
忠诚度
稳定性
责任感
工作
绩效
配合度
知识技能
管理
团队
沟通力
学习力
直属主管签字:
附件二:
员工述职评定报告
填写日期:
部门
考评成绩
任现职时间
拟评定职务
职
责
履
行
情
况
岗位职责:
履职自评:
未
来
工
作
设
想
或
计
划
设想或计划:
达成方法:
对公司
的合理
化建议
主管意见
主管签字:
报告人:
附件三:
员工评定评鉴表
工作地
现任岗位、职务
任职时间
拟评定岗位、职务
项目
重点方向
评估指标
分值
分数
工作能力
工作业绩
自身努力对部门或公司产生的业绩
尚能努力使工作达到目标要求,偶尔出错
0-3
能较好地完成工作任务并达到期望目标,极少出错
3-6
工作中能保质保量完成工作任务,从未出现差错
6-9
工作业绩突出,对部门及公司创造了价值极大,且能对部门或公司绩效产生决定性影响
10
工作效率
能够利用现有的资源进行整合,利用自身的优势进行开创性的工作
工作效率一般,需要经常指导和帮助
工作效率较好,能完成目前所承担的工作
高效率、高质量地完成工作任务,且能独掌一面
能协助上司开展部门核心的工作,能对部门的工作或管理做出可行性方案及实施措施
专业知识
能够掌握更多的专业知识,并主动提供专业级的技术支持和指导
当被问及时,作为专家一样回答问题,会告诉别人他对一些技术问题的理解
尽力回答更深入的问题,并花时间告诉他人额外的知识,帮助他们解决技术问题
像技术顾问一样,主动提供个人的专业知识,寻找机会帮助人们解决技术难题或提升技术水平
作为技术工作人员向他人介绍新的技术,想要新的技术在公司范围内得到认可
核心素质
责任心
对于工作职责范围内出现的问题主动承担责任,积极跟进处理
勇于接受任务,承担责任,出现问题时不推脱
0-4
勇于接受较艰巨的任务,出现问题时勇于承担责任
4-7
主动承担非常艰巨的任务,把组织目标视为个人信念,并为之作出巨大而持续的努力
7-10
工作激情
始终保证乐观向上的工作态度,关注企业的长远发展,面对压力和挑战,不回避,不退却
满足现有的工作状态,不愿意接受新任务、新目标
不管遇到怎样的压力和阻力,都不放弃,会坚持实现工作目标
积极主动的把握工作中的任何机会,不放弃任何一次机会,勇于挑战新任务、新目标
通用素质
组织协调
根据工作目标的需要,合理配置相关资源,协调各方面关系,并及时处理解决过程中问题的能力
了解组织中的资源现状,能基本保证完成工作任务所需的资源按时到位
组织各种工作时考虑周到,能根据任务的重要紧急程度,提前分配或调动各种资源
组织中出现冲突时具有一定的调解技巧,必要时借助上级或其他力量以保证工作继续开展
工作中常能有新的创意,善于根据工作需要策划出大家喜爱参与,又有利于实现组织目标的活动
创新意识
关注身边的新技术、新方法和新事物,挑战传统的工作方式,推陈出新,进行突破性创新的行为特征
当面对新挑战时,通常利用以往经验,或者参照系统内部的观点进行推断
主动关注身边发生的新技术和新方法,与现有事物进行比较,发现其中的差异所在
不断对现有事物提出问题,挑战传统的工作方法和思维方式
尝试新的事物,而且通过自己的判断进行合理使用,降低风险
学习能力
通过个人有计划学习和实践,增加学识、提高技能,并把它应用到日常工作中以提高个人和组织绩效
多向有经验的人学习好的想法和好的做法
将别人明确表述的经验和做法,应用到工作中
对别人明确表述的经验和做法加以调整修改,运用于解决不同的问题
将各方面知识的精髓融为一体,得到处理不同问题的通则或经验方法,提出有效的解决办法
沟通能力
针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息传递的能力
有沟通的愿望,能够回应他人发出的沟通信号
能比较完整地表达自己的意见和想法,使对方能够理解
表达言简意赅,具有较强的逻辑性,观点清晰明确。
在表达时有意识地使用一些肢体语言作为辅助,增加语言表达的感染力
团队合作
在团队中主动征求他人意见,与他人互享信息,互相鼓励,为了团队共同的目标与大家通力合作完成任务的能力
愿意与他人合作开展工作,自愿参与和支持团队的决定
在做决策时,诚恳地征求团队他人的意见、创意和经验
在危机或关键时刻愿意站出来帮助其他的团队成员解决难题
在团队中建立起饱满的士气,统一的行为标准和价值观以及健康的合作氛围,提升团队凝聚力
评鉴得分
评鉴意见
□同意评定□暂缓□不同意评定
说明:
评鉴人:
综合管理部意见:
签字:
总经理核准: