科学方法观察生物与非生物Word下载.docx
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B.科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录
C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心
D.观察时要积极思考,多问几个为什么
6.科学观察不同于一般的观察.下列哪种方式是不可取的()
A.观察时要全面、细致和实事求是
B.观察时要积极思考,多提出问题
C.观察只要认真就行,不需要有什么目的
D.对于较长时间的观察要有计划,有耐心
7.某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选择的最合适的观察方法是()
A.肉眼直接观察
B.放大镜观察
C.低倍显微镜观察
D.高倍显微镜观察
8.关于观察,下列说法错误的是()
A.观察时要有明确的观察目的
B.观察时必须要进行测量
C.观察时要积极思考
D.观察时可以用肉眼,也可以借助放大镜等工具
9.下列对于科学观察的认识,错误的是()
A.观察时按一定的顺序进行
B.边观察边思考
C.全面观察与重点观察相结合
D.只要看就行了
10.下列关于科学观察的说法,不正确的是()
A.科学观察是科学探究的一种基本方法
B.科学观察必须借助有关用具才能进行
C.观察时要全面、细致和事实就是,并及时记录下来
11.生物是指有生命的物体,下列属于生物的是( )
A.不断长高的钟乳石
B.会踢球的机器人
C.焰火绽放的礼花
D.生石花
12.相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物,下列属于生物的是( )
A.孔子鸟化石
B.珊瑚
C.钟乳石
D.石头上的青苔
13.下列哪组选项全部属于生物( )
A.金鱼、月季、机器狗、海带
B.长颈鹿、兔、计算机病毒、海马
C.熊猫、小鸡、小草、青蛙
D.仙人掌、钟乳石、香菇.小草
14.下列各选项中均是生物的一组是( )
①能弹出声音的钢琴②优美挺拔的水杉③分布广泛的细菌
④清澈溪流边的苔藓⑤千姿百态的珊瑚⑥会洗衣做饭的机器人⑦没有细胞结构的病毒.
A.①②③
B.②③⑤⑦
C.①③⑤
D.②③④⑦
15.生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?
”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?
( )
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材由细胞构成
C.是非生物,因为课桌不会运动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
16.下列属于生物的是( )
A.恐龙骨骼
C.珊瑚虫
D.钟乳石
17.下列物种属于生物的是( )
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A.②⑤⑥⑦
B.②③④⑥
C.①③④⑧
D.①⑤⑦⑧
18.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( )
A.太阳、细菌、水绵
B.蘑菇、青蛙、矿石
C.病毒、木耳、鲸
D.河水、河蚌、鹅卵石
19.下列物体中属于生物的是( )
①蝴蝶②珊瑚虫③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星
A.①③⑤
B.①②③⑤
C.②④⑥
D.④⑥
20.在显微镜下观察一滴白马河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )
A.有细胞结构
B.有应激性
C.体小且为绿色
D.能生长繁殖
21.关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确( )
A.生物能进行呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能运动
D.生物能生长和繁殖
22.下列属于生物的是( )
A.钟乳石
B.生物化石
C.小树
D.机器人
23.下列物体中不是生物的是( )
A.冬眠的蛇
B.病毒
C.咸鸭蛋
D.休眠的种子
24.“辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物,科研人员现将“山羊支原体”的内部挖空,再向其中注入人工合成的一种名为“蕈(xú
n)状支原体”的DNA,最后新的支原体开始自我繁殖,成为“人造生命”.据此,下列哪种说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据( )
A.“辛西娅”体内有DNA
B.“辛西娅”可以人工合成
C.“辛西娅”可以繁殖
D.“辛西娅”是由“山羊支原体”合成的
25.自然界中有生命的物体叫生物,你认为如图所示的物体属于生物的是( )
A.①④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
26.下列不属于生物的是( )
A.梨树
B.蘑菇
C.鱼化石
D.病毒
27.下列判断小狗是生物的依据,错误的是( )
A.你呼唤它,给它骨头啃,它向你跑来,冲你摇尾巴
B.小狗需要不断吸入氧气,呼出二氧化碳
C.小狗可以制造本身所需要的营养物质
D.小狗能不断长大,能繁殖后代
答案解析
1.C
【解析】在对事物的某些属性进行观察时,有相当一部分现象是需要经过较长时间观察才能把握其特征的,比如芽的发育、根尖的生长等。
2.C
【解析】A、进行科学观察时,要全面地、客观地、细致地观察,A正确;
B、科学观察要有明确的目的,B正确;
C、观察法是科学探究的一种基本方法,观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论,C错误;
D、进行科学观察时要认真,要按一定的次序观察,并如实做好记录,故D正确.
3.B
【解析】观察法是科学探究中常用的方法之一,是人们在科学认识中有目的、有意识的对事物进行描述、记载的方法.观察根据观察的性质和内容不同可分为定性观察和定量观察,在科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成;
对观察事物具有或不具有某种属性和特征进行的观察为定性观察,而对观察事物的数量进行描述和测定的方法为定量观察,所以在探究蚂蚁的觅食行为时,为了探究蚂蚁喜欢的食物,需要统计觅食蚂蚁的数量,这样的观察属于定量观察.故选项B正确.
4.D
【解析】对于比较微小的生物结构或生物体,应借助于显微镜进行观察;
有的需要染色后观察.
5.A
【解析】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法.实验离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.
A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,A错误.
B、科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.B正确.
C、在观察时要有计划、有耐心,C正确.
D、观察时要积极思考,多问几个为什么,D正确.
6.C
【解析】观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动,也可以借助放大镜(观察蚯蚓)、显微镜(观察细胞的结构)等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;
观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论,分析解答.
A、观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,符合要求,A正确;
B、观察时要积极思考,多提出问题,还需要同别人交流看法,并进行讨论,符合要求,B正确;
C、对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;
而观察只要认真就行,不需要有什么目的,不符合要求,C错误;
D、对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;
符合要求,D正确.
7.C
【解析】观察法是实验探究的重要方法之一,选择合适的仪器是实验成功的前提.观察苍蝇足的结构特点用肉眼和放大镜不能够观察清楚,可以用低倍显微镜观察,可以看清苍蝇足的结构特点.不需要用高倍镜.
8.B
【解析】观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;
观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;
要有计划、要耐心;
要积极思考,及时记录;
要交流看法、进行讨论.因此观察时必须要进行测量的说法是错误的.
9.D
【解析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要进行测量.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来,对于需要较长时间的观察,要有计划、有耐心;
观察时要积极思考,还需要同别人交流看法,并进行讨论.因此观察时实事求是,不能只看不思.
10.B
【解析】科学探究表现出几方面的飞跃:
①从感官观察扩展到仪器观察.科学仪器作为人的感官的延长和补充,日益克服感官的生理局限性,不断开拓认识的视野,并使观察走向精确化和定量化;
②从自然状态的观察扩展到实验中的观察);
③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察;
④从地面观察扩展到太空观察.从而,使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性.科学观察不只是感性活动,而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动,理性思维渗透于观察过程的始终.正因为如此,科学观察才能达到客观性、全面性和系统性,才可能透过现象发现本质.科学发现往往源于用心的观察与研究.只有具备了准确的头脑,科学发现才有可能降临.单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断,因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断.但是不一定必须借助有关工具才能进行.故选项B符合题意.
11.D
【解析】生物具有以下特征:
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.题干中的A、B、C都不具有生物的特征不是生物;
D生石花具有生物的特征.
12.D
【解析】生物的特征有:
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.题干中的A、B、C都不具有生物的特征,不属于生物;
而青苔具有生物的特征,属于苔藓植物,可见D正确.
13.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.金鱼、月季、海带、长颈鹿、兔、海马、熊猫、小鸡、小草、青蛙、仙人掌、香菇、小草具有生物的特征属于生物;
机器狗、计算机病毒、钟乳石都不具备生物的特征,不属于生物.
14.D
【解析】生物具有生物的特征;
非生物不具有生物的特征.生物的特征是:
生活需要营养;
能进行呼吸;
能排出身体内产生的废物;
能对外界刺激作出反应;
能生长和繁殖;
都有遗传和变异的特性;
除病毒以外,都是由细胞构成的.题干中的②③④⑦具有生物的特征,属于生物;
①⑤⑥不具有生物的特征,不属于生物.
15.D
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.课桌是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
16.C
【解析】生物的共同特征有:
①生物的生活需要营养;
②生物能进行呼吸;
③生物能排出身体内产生的废物;
④生物能对外界刺激作出反应;
⑤生物能生长和繁殖;
⑥生物都有遗传和变异的特性;
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物;
珊瑚虫具有生物的特征,属于生物.
17.D
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征不是生物;
草冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征是生物.
18.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物,病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物.
19.B
【解析】生物的共同特征:
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.①蝴蝶、②珊瑚虫、③黑木耳、⑤青苔,具有生物的特征,属于生物;
④智能机器人、⑥流星,不具有生物的特征,不属于生物.因此选项B符合题意.
20.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.身体小且为绿色不是生物的特征.故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据.
21.C
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.动物一般能运动,但不是生物的共同特征,如植物一般不能运动.选项C的描述是不正确的.
22.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.题干中的钟乳石、生物化石、机器人都不具有生物的特征不是生物;
小树具有生物的特征是生物.
23.C
【解析】生物具有区别非生物的基本特征是:
由细胞构成(除病毒以外)、生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性,等等.冬眠的蛇、病毒、休眠的种子具有生物的基本特征,属于生物;
咸鸭蛋不具有生物的基本特征,不属于生物.
24.C
⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.“辛西娅”可以繁殖,可以作为判断“辛西娅”是生物的依据.
25.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物都有遗传和变异的特性.7、除病毒外,生物都是由细胞构成的.①草履虫、③病毒、④衣藻都具有生命的共同特征,如生殖现象等,因此属于生物;
但②机器人没有生命的基本特征,不属于生物.
26.C
【解析】生物的特征:
(1)生物具有遗传和变异的特性,
(2)生物的生活需要营养(3)生物能进行呼吸(4)生物能排出体内产生的废物.(5)生物能对外界刺激作出反应.(6)生物能生长和繁殖.(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.梨树是植物,蘑菇是真菌,以及病毒都具有以上的生物特征,属于生物;
鱼化石不具有以上的生物特征,不属于生物.
27.C
1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
A、你呼唤它,给它骨头啃,它向你跑来,冲你摇尾巴,说明小狗能够对外界刺激作出反应;
B、小狗需要不断吸入氧气,呼出二氧化碳,说明能够进行呼吸;
C、小狗是动物,不能进行光合作用,制造有机物;
D、小狗能不断长大,能繁殖后代,说明生物能够生长和繁殖.