儿童画活动记录文档格式.docx
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地点
儿童画室
授课教师
吴秀茹刘艳
参加人数
63人
缺席人数
无
活动内容
漂亮的花
活动过程
教学目的:
了解每个学生的造型能力,色彩表现能力。
1.
通过教师的示范,纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习2.惯。
教学方法:
讲解、分析、启发的教学法。
纸张。
教具:
蜡笔,8K教学过程:
一、回答提问,获得鼓励二、老师讲解三、自主选择,表现太阳花四、互相交流五、课堂小结
活动效果
要在教学过程中,抓住学生的兴趣,让学生轻松快乐的学习。
教导处审阅签字
教研组长审阅签字
9月18日
蜡笔,8K
教学过程:
一、教师示范涂色要领学生自主涂色二、完成作品漂亮的花三、
大部分学生涂色有进步
国画
9月24日
大公鸡
活
动
过
程
同学们画的很认真
9月25号
63人
内活动容
1.学习简单的创作情景设置,进行构图审美教育。
培养学生形象思维能力。
2.
教学的重点与难点:
1.注意画面的创意、安排和色彩搭配。
能从不同的角度、题材表现公鸡的特点,表现手法及材料不拘一格。
讲解、分析、自由发挥。
教具:
铅笔、橡皮、蜡笔或水彩笔组织学生纪律一、二、检查学习用具。
彩笔、油画棒、记号笔等。
三、学生开始涂色。
四、教师巡回指导。
五、学生互评。
大部分学生画的很棒
10月8日
活内容动
喜欢的水果
1、培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情。
2、引导学生画出各种水果的特征。
教师:
范画、几种常见的水果。
学生:
水彩画常用工具、油画棒。
讲解、分析、示范教具:
铅笔、橡皮、蜡笔教学过程:
一、联想导入:
二、思维拓展练习:
三、画面安排:
四、学生作画指导:
10月9日
动活内容
喜欢的水果
、组织学生纪律1
、检查学生学习用具2
3、学生作画4、教师巡回指导。
、学生互评5
教导处审阅签字.
教导处审阅签字
教研组长审阅签字