届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业全国卷用5.docx
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届高三语文二轮复习语言综合运用专项突破作业全国卷用5
2020届二轮复习语言综合运用专项突破作业(全国卷用)
一、阅读下面的文字,完成小列小题。
大上海拥有的咖啡店_________,但这一家无疑是其中__________的。
它只供应4种咖啡,且一天只营业4个小时。
门口告示里提醒:
非经营场所,不对外营业。
“这里不是普通的咖啡店,是‘自闭症实践基地’。
”咖啡馆创始人曹小夏说,“做咖啡不是目的,跟人交流才是目的。
”
自闭症患者被称为“冰箱里的孩子”,有语言及社会交往行为刻板、智能障碍等特征,而教育和训练干预是_________的治疗方法,这家“自闭症实践基地”便是通过卖咖啡、服务于顾客的形式,帮助年轻的自闭症患者进行职业锻炼,学着独立跟陌生人打交道,进而融入社会。
这个过程是漫长艰难的,非常简单的微笑鞠躬说“欢迎光临”,老师就要用80分钟,且要每天重复训练以免忘记,但老师和“顾客”们都__________。
为了帮助这些患者走出自己孤独的世界,慈善人士及相关部门不遗余力,一起用爱心、耐心和宽容为这些孩子营造出仿真的温馨世界。
然而,仅有爱心和宽容是不够的,( )。
走出这间咖啡店,他们要面对的真实世界要复杂得多,这就需要更专业的指导,更科学的训练,更长久的等待,以及更多力量的支撑。
因此,要唤起更多的社会主体长期关注自闭症患者,帮助他们改善病痛、生存能力、自理能力和生活质量,乃至融入社会。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.不胜枚举 别具一格 行之有效 不厌其烦
B.不一而足 独辟蹊径 立竿见影 不厌其烦
C.不一而足 别具一格 行之有效 不胜其烦
D.不胜枚举 独辟蹊径 立竿见影 不胜其烦
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.这会导致他们沉溺于这个特殊环境
B.还要培养他们走向真实世界的能力
C.特殊对待会让他们更加受到歧视
D.过分宽容会让整个探索失去意义
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.帮助他们改善病痛和生存能力,提高自理能力和生活质量,进而融入社会。
B.帮助他们改善病痛和生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。
C.帮助他们解除病痛,提高生存能力和自理能力,提升生活质量,进而融入社会。
D.帮助他们解除病痛,提高生存能力,提升自理能力和生活质量,乃至融入社会。
二、阅读下面的文字,完成问题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己_____________的迁徙盛举。
冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_____________。
对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。
有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照.利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。
也有科学家认为,迁徙动物身体中存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针。
更有趣的是,又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,( ),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。
到目前为止,关于动物迁徙路线确定的问题,科学家仍在_____________地进行探究,我们期待着更加_____________的故事出现。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜
B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜
C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听
D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.迁徒的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
三、阅读下面的文字,完成下列小题。
丁酉新春,旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国,“圈粉”无数。
该节目通过选手对诗词知识的比拼及嘉宾的精彩点评,用____________、打动人心的诗词唤起深埋在国人心中对诗词的记忆和情怀,带领观众畅享中国诗词文化的独特魅力和古典之美。
人们关注《中国诗词大会》,是因为内心对于精神雨露的渴求,而传统文化正是精神雨露的源头活水。
诗词大都比较凝练,__________。
阅读诗词,人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大增加了人们的生活视野。
阅读诗词,体悟诗词作者的心境,( )。
人们关注《中国诗词大会》,还因为如今人们的生活节奏较快,每天八小时上班,满负荷运转,单调乏味的生活让人感觉压抑,而读诗可以暂时疏解内心的阴郁。
《中国诗词大会》以__________的形式吸引人们亲近诗词,从诗词之美中获取生活的诗意。
生活需要诗意,但诗意并不__________地存在。
一个人只有徜徉于诗词、发现诗意,才能在与诗词相会的过程中提升文化素养,让心灵空间更饱满。
生活不只是柴米油盐,还有诗和远方。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.耳濡目染 脍炙人口 引人入胜 自然而然
B.耳濡目染 朗朗上口 身临其境 顺其自然
C.耳熟能详 脍炙人口 身临其境 顺其自然
D.耳熟能详 朗朗上口 引人入胜 自然而然
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.人们享受着语言美感带来的欢愉,同时也能感知诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。
B.人们感知着语言美感带来的欢愉,同时也能享受诗词作者所要表达的思想.这大大拓展了人们的生活视野。
C.人们享受着语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大拓展了人们的生活视野。
D.人们能感知语言美感带来的欢愉和诗词作者所要表达的思想,这大大增加了人们的生活视野。
3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.有助于学习像诗词作者一样去感受和思考生活,提升人们对生活的感知能力,跟他们进行心灵对话
B.有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活,跟他们进行心灵对话
C.跟他们进行心灵对话,有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活
D.跟他们进行心灵对话,有助于学习像诗词作者一样去感受和思考生活,提升人们对生活的感知能力
四、阅读下面的文字,完成各题。
中国的玉器工艺________,已有七千年的辉煌历史。
好的玉器是山川之精英,人文之精美。
( ),加上审美情趣和风俗习惯的不同,玉器的用途和所扮演的角色不同,每个时期玉器的造型及主题风格也是各不相同的,________,竞相争艳。
明清时期,玉器玉质之美,琢工之精,器形之丰,作品之多,使用之广,都是________的。
明清玉器与社会文化生活关系日臻密切,文人在书斋中往往也用玉做水洗、笔架、镇纸等文具,或以玉作陈设装饰。
同时文人也大量收藏玉器,以玉明志,彰显君子的高洁风度;以收藏清赏之意趣,作为一种雅致深远的心物寄托。
由于玉器深受知识阶层的喜爱,文人的喜好也进一步左右了玉器的 ________,工匠也在制作和交流中汲取了诸多文人审美趣味和时代文化风尚。
玉器工艺深受当时绘画、书法及工艺雕刻的影响,作品追求意境神韵,以适应文人清静的生活态度和高雅的艺术品味。
宋代以前的玉器在书法绘画艺术的影响下,明清时期工艺水平有了很大的发展。
有的玉器雕琢写意山水、诗句和款识,有的玉器为更好地表达诗的意境,雕琢诗句相配图案,反映出浓厚的文人趣味。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.由于时代不同,因此琢玉工具和琢玉技巧也不同
B.时代的不同,导致琢玉工具和琢玉技巧的不同
C.时代不同,琢玉工具和琢玉技巧也就不同
D.由于时代的不同,琢玉工具和琢玉技巧的不同
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.积厚流光 绰约多姿 无与伦比 推陈出新
B.源远流长 千姿百态 前所未有 推陈出新
C.积厚流光 千姿百态 无与伦比 标新立异
D.源远流长 绰约多姿 前所未有 标新立异
3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.受书法绘画艺术所影响,明清玉器工艺水平相比宋代以前的玉器有很大的提高。
B.宋代以前的玉器经过书法绘画艺术影响,其工艺水平到明清时期有很大的提高。
C.明清玉器工艺受到书法绘画艺术的影响,与宋代以前的玉器相比有很大的发展。
D.明清玉器工艺在书法绘画艺术影响下,宋代以前的玉器与之相比有很大的发展。
五、阅读下面的文字,完成问题。
以互联网为代表的新兴媒体的快速崛起,强力推动了媒体融合,带来了一场“传播革命”,极大地改变了文艺创作、生产、评论、传播和消费等各个环节。
文艺生态发生了__________的变化,文艺评论也出现了__________的新特征。
但是,近年来,作为文艺评论的重要对象,文艺作品因为资本等市场力量和互联网等科技力量的强力介入,其数量呈爆炸式增长,但质量上却__________。
文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药,( )。
不管技术如何进步,也改变不了评论者对文学作品创作主体的决定性影响,不管网络文艺如何喧嚣热闹,更改变不了文艺评论引领大众审美潮流和社会价值判断的功能和作用。
优秀的文艺评论,不仅能够发现和解决不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者更好地欣赏优秀作品的精髓。
因此,文艺批评者要__________、主动应对,坚守艺术理想、批评精神和独立品格,引领文艺朝着健康繁荣的方向阔步前进。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.铺天盖地 空前绝后 良莠不齐 当仁不让
B.翻天覆地 空前绝后 参差不齐 首当其冲
C.铺天盖地 前所未有 良莠不齐 首当其冲
D.翻天覆地 前所未有 参差不齐 当仁不让
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。
B.是多出精品、引导创作、提高审美、引领风尚的重要力量。
C.是引导创作、多出精品、引领风尚、提高审美的重要力量。
D.是提高审美、引领风尚、引导创作、多出精品的重要力量。
3.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.不仅优秀的文艺评论,能够发现和抵制不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓。
B.优秀的文艺评论,不仅可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓,而且能够发现和抵制不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成。
C.不仅优秀的文艺评论,能够发现和解决不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓。
D.优秀的文艺评论,不仅可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓,而且能够发现和解决不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成。
答案以及解析
一答案及解析:
答案:
1.A;2.B;3.C
解析:
1.第一处,不胜枚举:
无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。
不一而足:
不止一种或一次,而是很多。
此处是说大上海拥有的咖啡店很多,无法一个一个全举出来,选用成语“不胜枚举”;
第二处,别具一格:
另有一种风格。
独辟蹊径:
自己开辟一条路,比喻独创一种新风格或新方法。
此处是说在大上海众多的咖啡店中这一家另有一种风格,选用成语“别具一格”;
第三处,行之有效:
实行起来有成效,指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。
立竿见影:
比喻立见功效。
此处是说教育和训练干预是自闭症患者治疗起来证明很有效用的治疗方法,所以选用成语“行之有效”;
第四处,不厌其烦:
不嫌繁琐与麻烦,形容耐心。
不胜其烦:
烦琐得使人受不了。
根据前文“个过程是漫长艰难的,非常简单的微笑鞠躬说‘欢迎光临’,老师就要用80分钟,且要每天重复训练以免忘记”,选用成语“不厌其烦”。
故选A。
2.注意结合所给文段的前后文意进行理解作答,根据理解前文说的是“仅有”,所以后面应该跟着是“还要”的句式,这样前后文意就紧密了。
据此理解,本题故选B。
3.A项,“改善”和“病痛”,“改善”和“生存能力”,“提高”和“自理能力”搭配不当;B项,前面句子和A项的问题一致,后面“乃至”和前面的逻辑关系不当;D项,“提升”和“自理能力”搭配不当。
故选C。
二答案及解析:
答案:
1.B;2.B;3.C
解析:
1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
本题涉及四组近义成语辨析,答题时可采用排除法。
第二组成语中,“随遇而安”指能适应各种环境,在任何环境中都能满足;“随波逐流”指随着波浪起伏,跟着流水漂荡,比喻自己没有主见,随着潮流走。
第二空表达的意思应与“它们对驻地有着自己的坚守和执着”相反,且文段中说动物是因为环境而迁徙的,故填与环境相关的“随遇而安”最合适。
据此排除A、D两项。
第三组成语中,“全力以赴”指把全部力量投入进去;“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭,形容勤于政务。
第三空形容的是科学家仍在进行探究的状态,填“全力以赴”恰当。
据此排除C项,故选B。
2.本题考查辨析并修改病句的能力。
原句中“它们通过海岸线等作为参照”句式杂糅,应将“通过”改为“以”;原句中“利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向”搭配不当,“获得”与“方向”不搭配。
另外,要注意“辨别”和“辨析”的不同:
二者都有“分辨”的意思,但“辨别”侧重于“在认识上加以区别”,可以和“方向”搭配,“辨析”侧重于“分析”,不能和“方向”搭配。
3.本题考查语言表达连贯的能力。
解答此题,要联系前后文,整体上理解应填内容。
根据前文的“科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙”可知,“迁徙的方向感”的遗传是主动性的,而非被动的,A项是被动句,应排除。
B项,不合逻辑,不能是“它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感”,只能说是上一代“遗传”给下一代;而且,如果主语为“它们”,又与后一分句的主语重复,过于啰唆,应排除。
D项,主语变成“上一代”,与前后的主语不一致,结构松散,语意不连贯,应排除。
故选C。
三答案及解析:
答案:
1.D;2.A;3.C
解析:
1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空:
"耳熟能详”指听的次教多了,熟悉得能详尽地说出来;
“耳熟目染”形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。
文中是说节目中用的“诗词”都是人们熟悉的,用"耳熟能详”恰当。
第二空:
"朗朗上口”指诵读熟练,顺口而出;也指文辞流畅,便于诵读。
“脍炙人口”指美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞,前文说“诗词大都比较凝练”,用“朗朗上口”衔接更紧密,强调诗词凝练而便于诵读。
第三空:
“引人入胜”意为引人进入佳境(指风景或作品等);
“身临其境”指亲身到了那个境地。
文中修饰形式,用“引人入胜”恰当。
第四空:
“自然而然”指不经外力作用而如此;
“顺其自然”指顺应事物自身的发展,不加干预。
根据语境,用“自然而然”恰当,故选D。
2.本题考查辨析并修改病句的能力。
文中画橫线的句子有两处搭配不当的语病:
一是“享受”不能与"思想”搭配,故应在“诗词作者所要表达的思想”前加上合适的动词;二是“增加”与“视野”不搭配,可将"增加”改为“拓展”。
3.本题考查语言表达连贯的能力。
括号前的内容是“体悟诗词作者的心境”,与“心境”一词联系最紧密的应是“跟他们进行心灵对话”,据此可排除A、B两项。
只有对生活有了更高的感知能力,才能进一步去感受和思考生活,应是“有助于提升人们对生活的感知能力,学习像诗词作者一样去感受和思考生活”,故选C。
四答案及解析:
答案:
1.D;2.B;3.C
解析:
1.本题中,括号后面说“加上审美情趣和风俗习惯的不同……”,由“加上……的不同”可知,前面应该也是强调“……的不同”;而“加上”说明这些“不同”之间应该是并列关系,而AB项,“由于……因此……”“……导致……”都是因果关系,C项,“……也就……”是顺承关系,排除这三项,故选D。
2.“源远流长”,源头很远,水流很长,比喻历史悠久;“积厚流光”,积累的功业越深厚,则流传给后人的恩德越广。
第一处,由后面“已有七千年的辉煌历史”可知,此处是强调中国玉器工艺历史的悠久,应使用“源远流长”。
“千姿百态”,形容姿态多种多样;“绰约多姿”,形容女子体态的美丽。
第二处,是形容“玉器的造型及主题风格”多种多样,如使用“绰约多姿”,则对象不当,故应使用“千姿百态”。
“前所未有”,从来没有过的;“无与伦比”,指事物非常完美,没有能跟它相比的。
前者是强调之前没有,而后者强调没有能与之相比的。
第三处,主要强调“明清时期,玉器玉质之美,琢工之精,器形之丰,作品之多,使用之广”从来没有过,应使用“前所未有”。
“推陈出新”,指对旧的文化进行批判地继承,剔除其糟粕,吸取其精华,创造出新的文化;“标新立异”,提出新奇的主张,表示与众不同。
第四处,从后面来看,此处是说玉器创造的继承和创新,应使用“推陈出新”。
故选B。
3.“宋代以前的玉器在书法绘画艺术的影响下,明清时期工艺水平有了很大的发展”,该句有两个问题,一是结构混乱,前一句的主语是“玉器”,“在……下”是介宾短语,是状语,句中没有谓语,句意没有表达完整,第二句就另起话头,以“水平”为主语,属于结构混乱中的中途易辙;二是搭配不当,“水平……发展”搭配不当,“水平”一般是“提高”,不能“发展”。
A项,“受书法绘画艺术所影响”结构混乱,该句把“受……影响”和“为……所影响”两句杂糅,要么是“受……”,要么是“为……所”;B项,“宋代以前的玉器经过书法绘画艺术影响”搭配不当,“经过”和“影响”不能搭配,一般是“受到……影响”;D项,结构混乱,前一句的主语是“明清玉器工艺”,句子还没有说完,第二句的主语又换成“宋代以前的玉器”。
故选C。
五答案及解析:
答案:
1.D;2.A;3.B
解析:
1.翻天覆地:
形容变化巨大而彻底;铺天盖地:
形容来势猛,声势大,到处都是。
此处指文艺生态的变化而不是声势;前所未有:
从来没有发生过的。
空前绝后:
指从前没有过,今后也不会再有。
夸张性地形容独一无二。
也形容非凡的成就或盛况。
此处新特征应该之前未有,不能断言包括以后;参差不齐:
本意是长短、高低、大小不一致。
形容很不整齐或水平不一。
良莠不齐:
指好人坏人都有,混杂在一起。
侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。
此处对象为文艺作品质量;当仁不让:
原指以仁为任,无所谦让。
后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
首当其冲:
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
此处是指文艺批评者要积极主动。
2.此处根据后文提示,文艺评论作用对象首先应是文学作品的创作主体,其次是文艺作品和文艺评论等的阅读者即大众,最终是对社会风气的作用,排除C项、D项;再根据行为先后逻辑顺序排序,应是先创作才有精品,排除B项。
故选A。
3.此题“不仅”应放在“优秀的文艺评论”之后,排除A、C两个选项;“解决”和“倾向”属于搭配不当,排除C、D两个选项。
根据内容的递进关系,应先是具体性的帮助创作者、读者和观众,然后才是对抽象性的文艺风气、文明风尚等产生影响,故可排除A选项。