主谓一致知识点总结经典Word文档下载推荐.docx
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而且·
用于连接两个对等的成分；
若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
ourEnglishteacher为单数第三人称，故选C
3．-___________abigclockonthewall？
-Yes，butitwasbrokenintheearthquake.
A．HaveyougotB．DidyouhaveC．Wasthere
——有一个时钟在墙上?
——是的,但是它在地震中被打破了。
考查therebe结构。
have表示“拥有”，“therebe”表示“存在”；
根据onthewall可知需用therebe结构，故选C。
4．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.
A．Twofifths;
isB．Secondfifths;
are
C．Secondfifths;
isD．Twofifths;
【答案】D
我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。
表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,C；
分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。
【点睛】
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：
twothirds三分之二。
由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
如：
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。
Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。
5．一Thereabooksaleinourschool.Wouldyouliketohavealookwithme？
一Sure.I'
dloveto.
A．isB．haveC．are
【答案】A
——我们学校有卖书的活动，你愿意和我一起去看看吗？
——当然。
我很乐意。
本题考查therebe结构，表示某地有某物；
而have是指某人有某物，空前面是There，因此考查的是therebe结构，排除B；
再由abooksale是单数名词，因此be动词用is。
故选A。
6．_______myfriendsIaminterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.
A．Both;
andB．Either;
orC．Neither;
norD．Notonly;
butalso
我和我的朋友都对足球感兴趣，梅西是我们最喜欢的球星。
本题考查连词及主谓一致。
Both；
and两者都，谓语动词用复数；
Either；
or或者…或者…,句意和后半句不符；
Neither;
nor两者都不，句意不符；
Notonly;
butalso不但…而且…,主谓一致遵循就近原则，故选D。
7．.Inthepastfewyearsthere______greatchangesinmyhometown.
A．havebeenB．wereC．hadbeenD．are
略
8．Thereabasketballmatchbetweenclassoneandclassthreethisafternoon.
A．isgoingtobeB．willhave
C．aregoingtobeD．isgoingtohave.
试题分析：
今天下午在一班和三班之间有一场篮球赛。
此题考查therebe句型的一般将来时。
表示有，客观存在，there不和have在一块使用，根据句意，应选A。
考点：
考查一般将来时。
9．—Whyareyouinsuchahurry,Mike?
—There____________anNBAbasketballgameintenminutes.
A．willhaveB．willbe
C．isgoingtohaveD．aregoingtobe
【答案】B
-你为什么这么匆忙，迈克？
-有在十分钟后有一场NBA篮球比赛。
根据intenminutes可知该用一般将来时。
根据句意这里是一个Therebe句型。
所以选B。
考查Therebe句型的一般将来时。
10．-There______manytreesatthefootofthemountain.
--Butnowtheyareslowlydisappearingbecauseofhumanactivities.
A．isusedto
B．usedto
C．usedtobe
――过去山脚下有许多树。
――但是现在因为人类的活动，它们正慢慢地消失。
usedto+动词原形，表示过去常常；
beusedtodoingsth表示习惯于做某事；
beusedtodosth表示被用于做某事。
根据句意，本题表示过去常常用，用usedto+动词原形。
前句是therebe结构，主要动词是be。
故选C。
【考点定位】考查助动词辨析。
11．--Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere,Mr.Wang?
--Wonderful!
ofthelandcoveredwithtreesandgrass．
isB．Twofifth;
isC．Twofifths;
areD．Twofifth;
——你认为这里的环境怎么样？
——棒极了！
五分之二的陆地被树木和草所覆盖。
根据选项可知，第一个空所缺的词为分数；
分数的表达法为分子基数词，分母序数词，分子大于1，分母加s，所以五分之二的表达方法为twofifths，排除B,D；
分数后面的名词为land，又知land意为“陆地，土地”，为不可数名词，根据主谓一致的原则，所以第二个空缺处应用is，故答案选A。
点睛：
“分数或百分数＋名词”等作主语时，谓语动词的单复数形式取决于名词，如果是单数名词或不可数名词，则谓语动词用单数形式；
如果是可数名词复数，则谓语动词用复数形式。
Twofifthsofthemachinesondisplayarenewitems.展出的机器有五分之二是新产品。
70%ofthemeathasgonebad.70%的肉都变质了。
12．Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthem
aboutscience.
A．isB．wasC．areD．Were
考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出第二句的时态也应是一般现在时，故保留A和C项；
由短语“anumberof...”的谓语动词是复数，故选C。
13．ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.
A．Two-thirds;
isB．Two-thirds;
C．Two-third;
isD．Two–third;
这些衣服的三分之二是由棉布制成的，他们感觉起来很舒服。
基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选B
考查分数的用法。
14．---______isthepopulationofthetown?
---Over20,000.Andathirdofthepopulation____workersofthecarfactory.
A．What,areB．Howmany,areC．What,isD．Howmany,is
在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。
对人口有多少提问用what。
点评：
（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用howmany或howmuch，howmuch对不可数名词提问，如howmuchwater，howmany对可数名词提问，如howmanypeople，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。
（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。
15．（两者之中）每一方的;
每一的
Shestudiedhistoryandphilosophy,butshehadlittleinterestineithersubject.她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。
代词pron.
16．（用在否定句中）也,而且;
根本
Ifyoudon'
tgo,Iwon'
teither.你如不去,我也不去。
Itwon'
tdothemanygood,butitwon'
tdothemanyharmeither.这对他们没有好处,但也没有坏处。
17．—Hi,mom,excitingnews!
Iamtheonlyoneofthestudentswhoelected（当选）aspresidentofthestudents’union.
—Oh,youaresoluckytogetthehonorandthenworkhard!
A．wereB．wasC．are
句意“-嗨，妈妈，振奋人心的消息，我是学生中唯一被选为学生会主席的人。
-哦，得到这个荣誉你很幸运，然后努力工作吧”。
根据句意可知，表示过去被选为学生会主席，用一般过去时，排除C；
且当先行词被theonlyoneofthe修饰时，从句的谓语用单数，故选B。
18．—Whatkindofmoviesdoyouprefer?
—Ipreferthemovies_________mesomethingtothinkabout.
A．whichgiveB．thatgivesC．whichgivesD．whogives
——你喜欢什么类型的电影？
——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；
定语从句的主语that或which指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
19．---Doyoulikepopmusic?
---Yes,verymuch.But_____myfather_____mymotherlikesit.TheybothlikeBeijingOpera.
A．both,andB．either,orC．notonly,butalsoD．neither,nor
——你喜欢流行音乐吗？
——是的，非常喜欢。
但是我爸爸和妈妈都不喜欢。
他们喜欢京剧。
考查并列连词辨析。
A.both,and两者都…；
B.either,or或者…或者…，表示两者之一；
C.notonly,butalso不但…而且…；
D.neither,nor既不…也不…，表示两者都不。
根据下文TheybothlikeBeijingOpera.以及转折词but，可知我爸爸和妈妈都不喜欢流行音乐；
结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。
20．—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?
—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.
A．Until;
hasB．Until;
have
C．Notuntil;
hasD．Notuntil;
【分析】
句意:
--连接这两座城市的铁路什么时候开通？
--明年才开通。
这段铁路只修了三分之二。
until直到……时候；
根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式notuntil，直到……时候，才……；
第二个空前的主语是twothirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。
21．--_________aclockonthewall.It_______threehands.
A．Therehas,hasB．There’s,has
C．Therehave,hasD．Therehas,have
——在墙上有一个钟表。
它有三条腿。
Therebe+主语+介词短语，表示某处有某物；
主语是单数，这里的be动词用is；
主语是it，这里的谓语动词have要变第三人称单数。
根据题意，故选B。
therebe句型与have（has）的区别：
therebe表示在某地有某物（或人）；
have（has）表示某人拥有某物。
22．Theboyisverybrave．I________he________thetalltree．
A．daresay;
darestoclimb
B．daretosay;
dareclimbing
C．daresaying;
daresclimb
D．daretosay;
daresclimbed
句意“这个小男孩非常的勇敢，我敢说，他敢爬上那棵高的树”。
dare既可作情态动词，也可作实意动词。
做情态动词时，无人称与数的变化，且空后用动词原形；
做实意动词时，有人称和数的变化，用daretodosth。
第一空排除C。
第二空即可写成dareclimb也可写成darestoclimb，故选A。
23．________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.
areB．Secondfifths;
areC．Twofifths;
isD．Twofifth;
分子大于1时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,D；
分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选A。
由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60%的学生是女生。
24．—E-mail,,alongwithmobilephones,_______playinganimportantpartinourdailycommunication.
—Yes,andtheyareusedmoreandmorewidelythesedays.
A．areB．isC．wasD．were
-电子邮件，还有手机在我们的日常交流中起着重要的作用。
-是的，而且现在他们使用得越来越广泛了。
are是，be动词的形式，主语为复数；
is是，be动词的形式，主语为单数；
was是is的过去式；
were是are的过去式。
根据句意可知，他们谈论的是现在的时态，这里应使用现在进行时态，先排除C和D。
这句话的主语是E-mail,alongwithmobilephones，谓语动词的单复数形式应跟alongwith前的名词一致，这里应用单数，故选B。
25．Look!
There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?
A．is,standingB．are,arestandingC．are,standing
看！
有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？
standing站，现在分词，表示动作正在进行。
这句话考查的是therebe句型，意思是“有”，主语为somanypeople，是复数的，故排除A。
句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，arestanding是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，选C，standing是现在分词作伴随状语。
26．Mr.Greenwithhistwosonsoften________climbthehillonSundays.
A．gotoB．wentC．goesto
周日格林先生和他的两个儿子经常去爬的山。
根据onSundays可知此句时态用一般现在时，withhistwosons是介词短语，主语是Mr.Green三单，故谓语动词用单数形式；
结合句意可知选C。
27．There____apartynextmonth.Wouldyouliketogowithme?
A．willhaveB．isgoingtobeC．isgoingtohave
下个月将有一个聚会。
你愿意和我一起去吗？
therebe表示某时或某地有某人或某物；
have表示某人或某物拥有。
根据nextmonth可知此处用therebe的一般将来时，故选B。
28．WhenIcalledthetaxiservice,I____thattherewasnotaxi.
A．weretoldB．wastoldC．wastelling
当我给出租出服务打电话时，我被告知没有出租车。
根据called可知此处用一般过去时，结合句意表示被告知，故用被动语态，主语I是单数，故谓语用单数形式，故为wastold，故选B。
29．BothMikeandI____readyforthenewhighschoollife.
A．beB．amC．isD．are
Mike和我都为新的高中生活做好了准备。
am，is和are都是be动词的形式，am用于主语是第一人称I的时候；
is用于主语是单数的时候；
are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。
这句话的主语是BothMikeandI，指两个人，故be动词用复数，选D。
30．LiYuchunwithherfans,_______visitingtheartmuseumatthistimeyesterday.
A．wasB．wereC．hadbeen
昨天这个时间李宇春和她的粉丝正在参观艺术博物馆。
根据时间状语atthistimeyesterday可知，句子应该用过去进行时。
31．Thenumberofthevolunteersinourcity____3,000.Andfiftypercentofthem____students.
A．is,isB．are,isC．is,are
【解析】句意“我们城市志愿者的数量是3000人，其中50%是学生”。
“thenumberof+主语”，表示“……的数量”，谓语动词用单数，排除B。
百分数做主语时，谓语要和百分数后的名词或代词保持一致，此处为them，用复数，故选C。
anumberof（大量的）+名词复数+复数谓语；
thenumberof（……的数量）+名词复数+单数谓语
32．Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absent（缺席
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