人教版初中英语全部时态汇总Word格式.docx
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He'
s==HeisShe'
s==SheisIt'
s==Itis
isn'
t==isnotaren'
t==arenot
2）行为动词（实义动词）除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es。
“动词第三人称单数”的加法即“如何从动词原形变为第三人称单数”
1、一般情况加s.2、以o,s,x,ch,sh结尾加es.3、以“辅音字母+y”结尾改y为i+es
写出下列动词的第三人称单数：
studyplaygocomehelpteachlielistenbeginopensitthrowwash
guesscutrunrelaxbeateat
主语+动词原形/动词的第三人称单数
主语+助动词don'
t/doesn'
t+动词原形+其他
Do/Does+主语+动词原形+其他
（肯）Yes,主语+do/does（否）No,主语+do/doesnot
don'
t==donotdoesn'
t==doesnot
注意：
have的第三人称单数为has
用法：
1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用,
eg.Hehasabrother.
2.表示普遍真理.eg.Theearthgoesroundthesun.
3.表示在现在时间里所发生的一个动作.
eg.Herecomesthetrain.
4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时.
eg.I'
llgowithyouifyouarefreetomorrow.
一般过去时
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，一般过去时通常由动词的过去式表示。
结构：
1.动词的第一、三有称单数用,其他人称用,其肯定式,否定式,疑问式和简略回答形式与一般现在时相似。
2.行为动词的过去式分为规则和不规则两种,规则动词的过去式是在动词后加或,不规则动词参照不规则动词表,需要专门记忆。
主语+动词的过去式+其他eg.Igotupatsixthismorning.
否定式:
主语+didnot+动词原形+其他eg.Johndidn'
tliveherelastyear.
疑问式:
Did+主语+动词原形+其他eg.Didyouseehimamomentago?
简略回答.（肯）Yes,主语+did（否）No,主语+didn'
t.
用法：
1.主要用于过去某个时间发生的动作或状态.
eg.Myfatherwasatworkyesterday.
2.表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always等表示频度的时间状语连用.
eg.Healwayswenttoworkbybuslastsummer.
3.和when等连词引导的状语从句连用.
eg.Whenshereachedhome,shehadashortrest.
4.常与表示过去的时间状语,如…ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995等连用.eg.Theybegantheworktwomonthsago.Wereyoubornin1981?
Yes,Iwas.
不规则中寻"
规则"
英语中很多动词的过去式是不规则的，有些同学死记硬背，却效果不佳。
我们不妨共同寻找一些不规则动词中的“规则”，这样记忆起来就会事半功倍了。
I．过去式与动词原形同形。
例如：
let—let,put—put,hit—hit,read—read[red]等。
II．动词原形以ow／aw结尾，过去式常变为ew。
know—knew,grow—grew,throw—threw,draw—drew等。
但是也有一些例外，例如：
show—showed。
III．许多动词只要将动词原形中的元音字母i改为a，就可变为过去式。
begin—began,give—gave,sing—sang,swim—swam,sit—sat,drink—drank,ring—rang等
但是win—won例外。
IV．有些动词的过去式以o（a）ught结尾。
bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught等。
[注意]上述动词过去式究竟是以ought[:
t]还是aught[:
t]结尾，只要记住“有a则a，无a则o”即可。
即:
原形中有a的，过去式变为aught，否则为ought。
V．以eep结尾的动词，常将eep改为ept构成过去式。
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept等。
一般将来时
一般将来时棗表示将来发生的动作或存在的状态
结构：
助动词shall/will{be（is,am,are）goingto}+动词原形（当主语第一人称时，一般用shall，当主语为第三人称时，用will，但主语为第一人称时，也用will）
主语+shall/will+动词原形+其他
主语+shall/will+not+动词原形+其他.
Shall/Will+主语+动词原形+其他
（肯）Yes,主语+shall/will.（否）No,主语+shall/will+not…
'
ll==shall/willshan'
t==shallnotwon'
t==willnot
用法:
1.表示将要发生的动作或情况,常用时间状语有:
later（on）,soon,inamonth,nexttime,fromnowon,tomorrow等.
eg.Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.
MaybeChina'
spopulation_______（pass）1,300,000,000bytheyear2005.
2.表示某种必然的趋势
eg.Fishwilldiewithoutwater.
解析：
1.在以第一人称为主语的问句中,常用shall表示提议和询问情况,在以第二人称作主语的问句中,用will表示请求.
eg.Whereshallwehavethemeeting?
Willyoupleaselendmeyourpen?
2.当主语是第一人称时,用will表示意愿.决心.允诺.命令等.
eg.IwillgiveyouanEnglish--Chinesedictionaryforyourbirthday.
3.在时间或条件状语从句中,一般用一般现在时代替一般将来时.
eg.Tomwillwritetomewhenhegetsthere.
4.begoingto+动词原形也可表示将来时.
（1）.表示主观意愿.打算等.
eg.He'
sgoingtolearnEnglishnextterm.
（2）.根据已有迹象,可能要发生的情况
eg.Lookattheblackclouds!
----Itisgoingtorain.
现在进行时
现在进行时棗表示目前或目前阶段正在进行的动作。
（表示“……正在（在）干……”）
is/am/are+动词的-ing形式（动词的现在分词）
1.表示目前发生（进行）的动作（不指状态）,常用时间状语有:
now,atthemoment等,并常出现在祈使句的句子中,与look,listen连用.
eg.Areyouwritingalettertoyourfatheratthemoment?
Listen!
Sheissinginginthenextroom.
2.表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作.
eg.Theyareplantingtreesthesedays.
3.表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:
come,go,leave,arrive,start,see等,并常与表示将来时间的状语连用.
eg.TheyareleavingforAustraliatomorrowafternoon.
注意:
某些表示感觉或状态的动词,如love,like,prefer,hate,see,know等一般不用现在进行时.
eg.Lucyprefersarttoscience.
练习题：
（选择填空）
一.般现在时.
（）1.MyEnglishteacheraboutthirtyyearsold,butheyoungerthanhereallyis.
A.is,lookB.is,looksC.am,look
（）2.Jimveryhard,buthetillalittleweakinChinese.
A.studies,isB.study,isC.doesn’tstudy,is
（）3.Weallknowthatthesunroundtheearth.
A.goesB.don’tgoC.doesn’tgo
（）4.TheretwelvemonthsinayearandJanuaryfirst.
A.is,comesB.are,comeC.are,comes
（）5.Whothekitebestofall,Jim.LucyorLily?
A.fliesB.flyC.areflying
（）6.theGreatWalloneoftheplacesofgreatinterestsinChina?
A.WasB.DoC.Is
（）7.youusuallytoschoolwithclassmates?
A.Do,comesB.does,comeC.Do,come
（）8.shehomeatsixo’clockeverymornig?
A.Do,comesB.Does.ComeC.Do,come
（）9.MymotherlikewatcingTV,soshetobedveryearlyeveryevening.
A．doesn’t,goB.don’tgoC.doesn’tgoes
（）10.MrGreenusuallynewspapersaftersuppereveryday.
A.readB.readingC.reads
二.一般过去式.
（）1.Thetwointhesameclasslastyear.
A.areB.wasC.were
（）2.---Whereyou?
----Iwenttobuysomefoodforsupper.
（）3.ThestudentsinLiLei’sclassonafarmlastweek.
A.workB.worksC.worked
（）4.thatworkerinashoefactoryayearago?
A.Do,workB.Did,workedC.Did,work
（）5.---Didyoufindyourpen?
----Yes,Iittwohoursago.
A.foundB.findC.finded
（）6.yourmothertoworklastSaturday?
A.Did,goB.Do,goC.Does,go
（）7.Theynotlatethedaybeforeyesterday.
A.didB.wereC.are
（）8.theyawayfromschoollastOctober?
A.DidB.WereC.Do
（）9.youtoschoollastSunday?
A.Did,comeB.Do,comeC.Were,come
（）10.Whattheyforbreakfastlastweek?
A.were,haveB.did,haveC.will,have
（）11.Myfriendhishomeworkfifteenminutesago.
A.finishB.finishesC.finished
（）12.Theboysonlysubjectslastterm,butthistermtheyfive.
A.have,haveB.had,hadC.had,have
（）13.WhyAnnTVlastnight?
A.didn’t,watchB.don’twatchC.doesn’twatch
（）14.Theystoppedherebecausetheythewaytothestation.
A.didn’tknowB.don’tknowC.willknow
（）15---Whereyoufindyourticket?
----Iitontheground.
A.did,foundB.do,foundC.were,find
三.现在进行时.
（）1.Can’tyouseeUncleWangandhisfriendssomemachines?
A.ismakigB.aremakingC.make
（）2.MyfatherTVwithmymothernow.
A.watchB.watchingC.iswatching
（）3.I’ssixo’clockintheevening,Myfamilysupperatthetable.
A.eatsB.iseatingC.areeating
（）4.LucyandLilytospeakChinesewithMissGao.
A.Is,tryB.IstryingC.Are,trying
（）5.Thedogitselfoutsidethedoor.
A.iswashingB.washC.washes
（）6.ThestudentsinClassOnecarefullytotheirEnglishteacher.
A.islisteningB.islookingC.arelistening
（）7.Listen!
Thechildrenintheopenair.
A.singingB.issingingC.aresinging
（）8.What’sthematter,LiLei?
Iformypen.
A.amlookB.amlookingC.look
（）9.Let’sgointotheclassroom.Thebell.
A.ringingB.isringingC.isring
（）10.Themanisbadlyhurtandheontheroadsadly.
A.islyingB.arelyingC.lieing
四.一般将来时.
（）1.Thestudentsbackintwohours.
A.comeB.iscomingC.came
（）2.WhatyouwithyourclassmatesthisSundayafternoon?
A.are,doB.do,doC.willdo
（）3.ThereanEnglishpartyinourclassthisevening.
A.willhaveB.aregoingtohave.C.isgoingtobe
（）4.WeiHuavisittheGreatWallduringthissummerholiday?
A.Do,goingtoB.Is,goingtoC.Will,goingto
（）5.WhentheyleaveforBeijing?
A.will,going.B.will,/C.do,goingto
（）6.---Whereareyougoing?
---Itheshopsforsomefruit.
A.amgoingtoB.gotoC.shallgoingtogoto
（）7.Whichorangestheytobuy?
A.are,goingB.will,goingC.do,going
（）8.Mymothersaysthatshebuymeaschoolbagbetterthanthisone.
A.isB.shallC.will
（）9.MrGreenisafraidthatJimbehindtheotherstudentsafterhecomesback.
A.willfallB.willfellC.isgoingtofell
（）10.Thestudentsinmyclassharderthanbeforethisterm.
A.isgoingtostudyB.willgoingtostudyC.willstudy
现在完成时
现在完成时的结构：
主语+“have（has）+过去分词”
（1）现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的，刚刚完成的动作（常与yet，already，just连用），或者过去某一时刻发生的，持续到现在的情况（常与for，since连用）。
1）Ihavejustfinishedmyhomework.
2）Maryhasbeenillforthreedays.
与for,since连用的动词必须用延续性动词，而不能用短暂性动词如：
come—beherego——betherejoin——beamemberborrow——keepleave——beaway等等
（2）常与现在完成时连用的时间状语有：
since,for,during,over等引导出的短语；
副词already,yet,just,ever,now,before,often,lately,recently等；
状语词组thisweek（morning,month,year）,sofar,uptonow,manytimes,uptothepresent等。
1）Ihaven’tbeenthereforfiveyears.
2）Sofar,shehasn’tenjoyedthesummervacation.
3）Therehavebeenalotofchangessince1978.
◆◇一般过去时和现在完成时的比较与转换
一般过去时:
与之搭配的时间副词常用的有:
Yesterday,lastweek,lastyear,at5:
30,lastweekend,lastmonth.有时用onweekend,thismorning
现在完成时:
常用的时间副词有:
ever,never,yet,still,already，inthepasttenyears;
inmylife;
today
Examples:
Lindastillhasn’tfinishedherhomework.
StanleyhasalreadygottenboredwiththelifehereinToronto.
HaveyouevergonetoParis?
Ihavegonetothepostofficetwicetoday.
2、过去完成时
（1）表示过去某时间前已经发生的动作或情况，这个过去的时间可以用by，before等介词短语或一个时间状语从句来表示；
或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。
{表示“过去的过去”}例如：
1）WehadjusthadourbreakfastwhenTomcamein.
2）Bytheendoflasty
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