作文提纲Word格式文档下载.docx
《作文提纲Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文提纲Word格式文档下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![作文提纲Word格式文档下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/12/6d2d3c20-7600-4ec4-8718-cc8a9fe170d3/6d2d3c20-7600-4ec4-8718-cc8a9fe170d31.gif)
二.周丽同学热心照顾我.
1周丽把我扶到他的家.
2周丽给我洗脚,喷药,”好得快”.
3我好了一些,她有小心的搀扶我回家.
三.我十分感动,至今记忆犹新.
一起编写童话故事提纲
第二篇:
作文提纲:
爱恨两茫茫
小猫取见,鄙人小戴手书,若见此信,如见本人。
小猫:
本来没想到这么快我们就要分开。
既然那句话,你已出口,你又是一个言行必一的人,那我就不再向你求情讨饶了,只想给你提一些建议,看或不看,任君自便。
一、我恨你
恨你那不求进取的心。
你有着天才般的领悟力,但上课却埋头写小说,绘漫画,沉于荒诞之事中;
你有着魔鬼般的记忆力,但早读时却四处找人讲话,迷于无聊清之事里。
恨你那爱玩刀的手。
你手上力气不大,却总是握一把小刀,在桌上“哧啦啦”“哧啦啦”地割。
你还自残,在手上割一小块肉,看着血肉模糊的手指“呵呵”地乐!
贪婪地吸吮着空气中鲜血的腥味!
你不可能心理变态,你只是觉得自己瘦小的身躯易受人欺负。
要用刀做自己的“后盾”,用血来证明自己的“强大”!
你的外表是“刚毅”的,但你的心是如此脆弱!
恨你那冷漠的眼神,在我头痛得遍地打滚的时候,你竟冒出一句“别演戏了,你不是个好演员”。
并向我投来鄙夷的眼神,呜呼!
我没想到当年纯真可爱的“小猫”,如今竟然被改造成了今天这个样子!
恨你那敏感得连我拾东西碰到你的手你都要说:
“注意点”的神经中枢?
?
恨你的为人所动?
恨你以讹传讹?
恨你?
二、怀念初中
怀念初中那个认真听讲一丝不苟的小女孩
怀念那个经常帮助安慰我于危难的天使
怀念那个热爱运动的阳光女生。
怀念那个天真无邪的“小猫”。
怀念那无忧无虑的岁月.
也许是时间改变了我的心;
也许是时间改变了你!
也许是巨大
我像鲁迅一样用锋利的手术刀剖析你的灵魂,看到了许多比你
如此而己。
爱恨两茫茫,恨铁不成钢。
还未来得及自我剖析的人
igert的压力扭曲了你我的灵魂;
也许什么都没有改变?
的问题更大的问题,到了制度上,到了政府上,到了国家上,如此而己。
变化已使我目不忍视了,徒留下满纸荒唐言?
第三篇:
1,2014olympicgames2014年的奥运会51,thebookilikebest(我最喜爱的书)
2,advantagesanddisadvantagesofthemobilephone52,thesportsactivitiesilikebest(我最喜欢的体育活动(手机的优点和缺点)53,television(电视)
3,agoodteachertoremember(一个好的老师要记住)54,whyilikelearningenglish(为什么我喜欢学习英语)4,adaytoremember(一天要记住)55,waterpollution(水污染)
5,abouttelevision(有关电视)56,waystokeepfit(如何强身健体)
6,anunforgettableexperience(一个难忘的经验)57,waterandlife(水和生命)
7,aboutdoingphysicalexercise关于体育锻炼58,选择一个你想旅游的地点,并安排旅行计划。
你应包8,abouttvads关于电视广告括下列内容:
1.说明你想旅游的地点;
2.说明你为什9,badmannersinpublic(在公共地方不礼貌的)么选择这个地点;
3.描述你的旅行计划。
10,difficultyinstudyingenglish英语学习困难59,假如你是李明,遗失了一本书。
你应包括下列内容:
11,friendship(关于友谊)1.书在哪里遗失的;
2.这本书对你很重要;
3.拾到者12,howispendmysparetime(我如何用我的空闲时应该如何和你联系。
间)60,你的一位外国朋友给你来信,打算到中国旅游。
你给13,howtokeephealthy(如何保持健康)他回信,提出旅游建议。
你的回信应包括下列内容:
14,howtoovercomedifficultiesinmyenglishstudies1.接到朋友的来信;
2.你对旅游的安排计划及理由;
3.(如何克服困难,在我的英语水平的研究)表达你希望见到朋友的心愿。
15,healthandwealth(健康和财富)61,一封信1告诉对方你要从大学毕业。
2询问对方近16,happythingsinmychildhood况。
3问问能否在暑假聚会。
(在我的童年,快乐的东西)62,你的朋友邀请你参加他/她的生日聚会,告诉对方你17,livinginabigcity住在大城市里。
不能接受他/她的邀请。
1.告诉对18,livinginabigfamily(生活在一个大家庭)方你不能接受他/她的邀请;
2.对对方的邀请表示感谢19,newspapers(报纸)3.说明无法接受邀请的原因。
20,nevergiveup(不要放弃)63,你应邀到一位好友家吃晚饭。
事后给朋友写信表示谢21,myplanforthespringfestival(我的春节计划)意。
你的信应包括下列内容:
22,mydream(我的梦想)1.表达谢意;
2.表达想回请的意愿;
3.期待朋友的光临。
23,myfavoritetvprogram(我最喜爱的电视节目)64.了解对方毕业后的情况。
2.你的近况。
3.邀请对方24,myfamily(我的家人)方便时来访。
25,myclassmates(我的同学)65,1.告诉对方你最近将出去旅游。
2.了解对方所在地26,myfavoritefood(我最喜爱的食物)的旅游点。
3.请对方给予帮忙安排。
27,myhometown(我的故乡)66,1、了解对方近来的情况。
2、通知对方同学将在元28,myfavoritehobby我最喜欢的爱好旦举行聚会。
3、请对方参加。
29,myenglishstudy(我的英语学习)67,1、了解对方近来的情况。
2、通知对方同学将在五30,mybestfriend(我的最好朋友)一举行聚会。
31,mystudyplan(我的学习计划)68,1.了解对方最近的学习情况。
2.你的学习情况。
3.请32,myteacher(我的老师)对方说说提高英语水平的经验。
33,myhobbies(我的爱好)69,1.你的近况。
2.请对方帮你购买英语语法书。
3.邀34,myfavoritesport(我最喜爱的运动)请对方方便时来访。
35,myfirstyearatcollege(我在学院第一年)70,1.告诉对方你将参加英语四级考试。
2.询问对方如36,myplanforsummervacation我的计划的暑假何做准备。
3.请对方建议一些参考书。
37,myclosefriend我的好朋友71,因特网(要求写明的要点:
(1)关于因特网的弊端;
38,myfavoritemeansofgettinginformation
(2)因特网对我的影响;
(3)因特网带来的益处。
)
(我最喜爱获取信息的手段)721.你喜欢什么运动。
2.你如何喜欢上这种运动。
3.运39,myfavoriteteacher(我最喜爱的老师)动对你有什么益处(工作、学习和生活)。
40,myplanforthenationaldayholiday73.1.随着工业化(industrialization)的推进,地球上的(国庆假期我的计划)淡水(freshwater)越来越少。
2.生命没水就要消亡41,mytravelplan(我的旅行计划)(disappear),因此人类要珍惜(treasure)淡水。
3.我42,myopiniononcellphones(我认为在手机上)们如何节约用水。
43,onmoney(关于钱)74.aget-togetheronmay1st1.了解对方近日的情况。
44,privatecarsinchina(私家车在中国的问题)2.你的近况并通知他(她);
五一长假有一个同学聚45,self-study(关于自主学习)会。
3.邀请对方参加。
46,sports(体育运动)75.helpmetobuyaspokenenglishbook1.介绍你的47,theoneilovemost我爱的人近况。
2.请他帮你买英语口语书。
3.欢迎他方便时来48,thejobilike(我很喜欢的工作或我的理想工作)76.badmannersinpublic1.列举人们在公共场所的不良49,thechinesenewyear(中国农历新年)现象。
2.对其中某一种现象陈述你的看法,并简单说50,thecomputer(计算机)明理由。
第四篇:
作文提纲,又叫作文计划。
列作文提纲,就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;
“提纲”,就是提住网上的总绳。
古人认为:
只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;
善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
如何制定作文提纲呢?
作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;
重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:
题目:
主要内容:
我的脚扭伤,周丽照顾我。
中心思想:
关心同学、急人所急。
结构安排:
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。
(略)
二、周丽同学热心照顾我。
(重点段)
1.周丽把我扶到她的家。
(次详)
2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。
(详)
3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。
三、我十分感动,至今记忆犹新。
(略,点题)
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活。
总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
一般地讲:
初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;
随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
第二,要认真推敲、修改。
列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:
选材是否切题?
立意是否明确、深刻?
对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?
材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?
推敲后,做出必要的修改。
自己满意了,才可以动笔行文。
第三,一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。
这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。
常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。
结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。
这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;
反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。
因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们:
要作文,先列提纲;
不列提纲不作文。
平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
【思考练习】
(1)制定作文提纲有什么重要意义?
如何制定作文提纲?
制定作文提纲要注意哪些问题?
(2)以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文,要求写前先列作文提纲。
⊙
1.标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲
这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;
同时,还要交代出文章的详略。
(三)编写提纲的要求
1.要审清题目,确定中心,选择材料
作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:
审清题目、确立中心,选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了
作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。
因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;
既要简洁,又要达到写作目的。
叙事类作文:
一、起因
二、经过
三、高潮
四、结果
写人类作文:
一、外貌
二、性格
三、事例
四、品质
编列作文提纲要坚持“简单、快速、实用”[de]原则。
编列考试作文提纲,一般应注意如下几点:
1先结合审题,记下立意[de]内容,也就是议论文[de]中心思想或记叙文[de]主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
2提纲[de]内容应包括立意、段落大意,层次或要点;
各段落要用到[de]主要材料提示;
各段[de]详略安排和各段拟用[de]写作方法。
这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当。
3提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个:
①按事情[de]过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间[de]转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物[de]活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
④按照空间[de]变换(如家中、途中、学校)来拟定。
4提纲[de]语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。
详细[de]提纲和简单[de]提纲
列提纲,又有详略之分。
最简单[de]提纲称一级提纲。
较详细[de]提纲称为二级提纲,很详细[de]提纲为三级提纲。
简单[de]提纲:
则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要[de]部分。
下面是两份一级提纲
《爸爸睡着了》(记叙文)
第一段:
写爸爸要和我们一家人去公园玩
第二段:
写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命[de]人。
(全文重点、详写)
第三段:
写爸爸在公园睡着了。
《骄傲使人落后》(议论文)第一段:
提出论点。
第二段:
用古今中外[de]事例去论证论点。
第三段:
进一步举例说明论点。
第四段:
结语
上面两个简单[de]一级提纲只能粗略地见到全文[de]大体轮廓,按这样[de]提纲着手成文,一般是缺乏把握[de],如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难[de]地步。
因此作文考试时最好能编列稍详细一点[de]二级提纲。
仍以上述两题为例:
《爸爸睡着了》
写爸爸要和一家人去公园玩
1写这是一个美丽[de]春日,一家人要去公园玩。
2爸爸不为睛天所动,睡得正香。
3爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。
写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命[de]人。
1爸爸[de]工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)
2爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。
(不顾家)
3爸爸向妈妈“赔罪”。
(风趣)第三段:
爸爸睡着了。
1爸爸[de]工作取得了成绩。
由于高兴,劳累多日[de]爸爸跟我们一起去公园。
2公园[de]景色描写
3爸爸睡着了。
《骄傲使人落后》
提出论点:
骄傲使人落后,是无数事实已经证明了[de]真理,它是成功和进步
[de]大敌,特别是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平。
用典型论据去论证论点。
1凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人[de]人都会停滞不前,甚至遭受挫折。
如明末农民革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。
21989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军[de]包袱,滋长了骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上[de]惨败。
3爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:
“你们不必再说什么,任何高明[de]建议都超越不了我[de]思维。
”结果堵塞了智慧[de]源泉,再也没有什么发明了。
4引用巴甫洛夫[de]格言来说明不能骄傲[de]道理:
“由于骄傲,你们会拒绝有益[de]劝告和友好[de]帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观[de]标准。
”
进一步用对比论证[de]方法,去论证论点(应举例证明)。
某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;
某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。
第四段,结论:
我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”[de]名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。
考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。
原因是:
一是能编列出二级提纲,说明思考问题已相当全面而具体,已有成文[de]基础。
二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。
三是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握[de]某些段落写点草稿。
这样可以节约很多时间。
当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好[de]设想涌向笔端。
这时,可以按照主题[de]需要加以适当[de]调整和修改,不必拘泥于原来[de]提纲。
①安排好材料的组织顺序。
材料的组织安排是否严密、
合理,能否突出中心?
常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,