言语成语及固定搭配积累Word格式文档下载.docx
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比喻杰出的笔法或文笔,笔法高超的人写出动人的文章。
也挖苦写作时夸大其辞,胡编乱造。
入木三分:
形容书法笔力刚毅有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
兴风作浪:
原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。
后多比喻煽动情绪,挑起事端或进行破坏活动。
急不择途:
势急心慌,顾不上选择道路。
顾此失彼:
顾了这个,丢了那个。
八面玲珑:
意思是形容为人处事圆滑,待人接物各方面都能巧妙应对,面面俱到。
不疾不徐:
指处事能掌握适度的节律,不太快或不太慢。
娓娓道来:
形容谈论不倦或说话动听。
偏说话慢条斯理:
形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。
偏状态信手拈来:
多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
不温不火:
不冷淡也不火爆,形容平淡适中,分存得当。
不瘟不火:
不沉闷,也不过火注:
不能使用于描述销售情况等,只能用于表演。
不愠不火:
不发火
29.精雕细刻:
比喻十分认真,非常细致。
形容创作艺术品时的苦心刻画,也比喻认真细致地加工和刻意追求完美的精神。
全力以赴:
意思是指把全部精力都投入进去。
全心全意:
意思是投入全部精力,毫无保存。
不遗余力:
把所有力量毫无保存使出来。
南辕北辙:
意思是心想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
含贬义背道而驰:
比喻方向和目的完全相反。
缘木求鱼:
比喻方向或方法不对头,不可能到达目的。
适得其反:
恰恰得到与预期相反的结果天壤之别:
比喻相隔很远,差异很大大相径庭:
比喻相差很远,大不相同。
泾渭清楚:
比喻界限清楚或是非清楚闭门造车:
比喻固步自封,不与外界交流,关起门来搞建设,求开展;
或者做事不考虑客观情况,脱离实际,只凭主观办事;
现比喻一项工作中规中矩,了无新意。
毫厘之差:
比喻做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。
庸人自扰:
意思是自己找自己麻烦,泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
千人一面:
解释为一千个人的面孔都一个样子。
比喻文章或对人物的描写公式化,都是一个样子,多用以讥讽文艺创作上的雷同。
千篇一律:
原指一千篇文章都一个样。
现指文章公式化。
也比喻办事按一个格式,非常机械。
也泛指事物形式陈旧呆板、呆滞的意思。
45.巧夺天工:
指人工的精巧胜过天然生成的,形容技艺十分高超。
鬼斧神工:
形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的。
也可以形容自然景物。
美轮美奂:
解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、华丽堂皇。
现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
46.巧妙绝伦:
方法或技术灵巧高明,任何人或事物都无法与其比拟。
惟妙惟肖:
形容描写或模仿得非常逼真,生动形象。
栩栩如生:
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
制度护佑:
表示从制度上保护劳动者,固定搭配。
单刀赴会:
后泛指一个人冒险赴约。
琳琅满目:
意思为满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。
不绝如缕:
比喻细线一样连着,差点儿就要断了。
形容局面危急或声音、气息等低
沉微弱、时断时续。
用于声音、书信、情绪。
57.55.鱼目混珠:
拿鱼眼睛冒充珍珠。
比喻以假乱真、以次充好。
用作贬义。
56.良莠不齐:
指好人坏人都有,混杂在一起。
专指人,侧重于品质。
求全责备:
对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点。
是指苛责别人,要求完美无缺。
含贬义。
后面不带宾语。
首当其冲:
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
无可厚非:
不能过分责备,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
振聋发聩:
声音很大,使耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
含褒义。
高屋建瓴:
把瓶子里的水从高层顶上倾倒。
比喻居高临下,不可阻遏的形势。
现指对事物把握全面,了解透彻。
休戚相关:
忧喜、祸福彼此相关联。
形容人和人关系密切,利害相关。
无所不至:
没有达不到的地方,指没有不干的坏事。
危言危行:
说正直的话,做正直的事。
炙手可热:
手一接近就感到热。
比喻权势很大,气焰很盛。
下里巴人:
比喻通俗的文学艺术。
中性词,常与“阳春白雪〞相对。
文不加点:
“点〞指涂上一点,表示删去。
文章不用涂改,一气写成。
形容文思敏捷,
写作技巧高超。
不经之谈:
荒谬无稽、没有根据的话。
不经,不合道理。
含贬义,形容言论无根据。
登堂入室:
比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,到达了很高的地步。
也作“升堂入室〞,含褒义。
蔚然成风:
指一件事情逐渐开展盛行,形成一种良好风气。
以己度人:
拿自己的心思来衡量或揣度别人。
形形色色:
形容事物种类繁多,各式各样。
现多含贬义。
按部就班:
原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句符合标准。
后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格。
也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
标新立异:
独创新意,理论与众不同。
后指提出新奇的主张显示与众不同。
也指敢于打破陈规陋习,解放思想,进行革新创造。
褒义时指的是很有创新,创意得到认可,脱俗出众。
贬义时指的是成心做出与众不同,而这种创新却没有被认可时呈现贬义。
独具匠心:
具有独特的巧妙心思。
多指技术或艺术方面有创造性。
也作“别具匠心〞。
别出心裁:
意思是表示与众不同的新观念或方法。
用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。
褒义。
革故鼎新:
指去除旧的,建立新的。
革除旧弊,创立新制。
多指改朝换代或重大变革等。
78.
独辟蹊径:
意思是自己开辟一条路。
比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。
79.
胶柱鼓瑟:
比喻拘泥成规,不知灵活变通。
固步自封:
守着老一套,不求进步。
人云亦云:
意思是指没有主见,只会随声附和。
91.因循守旧:
指的是沿袭旧规,不思革新,死守老一套,缺乏创新的精神。
陈陈相因:
比喻沿袭老一套,没有创造和革新。
墨守成规:
意思是守着老规矩不肯改变。
抱残守缺:
意思是指抱着残缺陈旧的东西不放,形容思想保守,不求改良。
也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。
博大精深:
意思是形容思想和学术广博高深。
多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。
其形容对象多为某某内容。
浮光掠影:
比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。
走马观花:
意思是指骑在奔跑的马上看花。
原形容事情如意,心境愉快。
后多指粗略地观察一下。
浅尝辄止:
意思是略微尝试一下就停下来。
指不深入钻研。
门可罗雀:
原指门外可张网捕雀。
后形容为官者休官失势后,门庭冷落车马稀少;
或形容事业由盛而衰,宾客稀少之况。
指点江山,激扬文字:
固定搭配
92.天马行空:
意思是天马奔驰神速;
像是腾起在空中飞行一样。
多比喻诗文气势豪放,不
93.受拘束。
也比喻人急躁;
不踏实。
脱颖而出:
指锥尖透过布袋显露出来,比喻人的本领全部露出。
只能用于人。
相辅相成:
意思是指两件事物互相配合,互相补充,缺一不可。
注意:
①两个主体,且不指人;
②地位平等,相互配合;
③语义积极相得益彰:
指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
削足适履:
①比喻不合理地迁就现成条件。
②比喻不顾具体条件,生搬硬套。
指人做事机械,不知变通。
量体裁衣:
比喻做事从实际出发。
因地制宜:
意思是根据各地的具体情况,制定适宜的方法。
引人入胜:
意思是指十分吸引人的,使人沉醉的优美的境界。
多指山水风景或文艺作品吸引人。
杯弓蛇影:
比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
不为已甚:
意思是指不做得太过分。
多指对人的责备或处分适可而止。
不刊之论:
意思是比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。
出神入化:
形容技艺高超到达了绝妙的境界。
耳濡目染:
谓形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响。
潜移默化:
意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
耳熟能详:
指听得多了,能够说得很清楚、很详细。
鳞次栉比:
多用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。
强调“次〞、“比〞;
排列有序星罗棋布:
像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量众多,散布的范围很广。
多形容房屋等密集。
强调“罗〞、“布〞;
散布的范围广耳提面命:
应指对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。
多指〔长辈对晚辈、上级对下级〕恳切地教导。
粉墨登场:
今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。
〔含贬义,极少数时可表中性〕但也可以指单纯的登台表演〔中性〕。
蔚为大观:
形容丰富多彩的景色;
雄伟的景象。
形容事物美好而繁多,给人一种盛大的印象。
多指文物、盛大的景象等。
守望相助:
意思是为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援
104.助。
兼收并蓄:
意思是指把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
114.闻过那么喜:
听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢送和快乐。
指虚心接受意见。
讳疾忌医:
意思是指隐瞒疾病,不愿医治。
比喻掩饰缺点、错误,不愿改正。
千真万确:
侧重真实性。
不言而喻:
形容事理极其显明,无须解释。
言之有理:
说的话有道理,不能与“事实〞搭配。
方兴未艾:
是指事物正在开展,尚未到达止境或还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃开展。
如火如荼:
意思是像火那样红,像荼那样白。
原比喻军容之盛。
现用来形容旺盛、热烈或剧烈。
春风化雨:
比喻良好的熏陶和教育润物无声:
给人以潜移默化的教育情见于色:
真情从脸色中表现出来
词语/词组:
意旨:
指目的,意向和意图。
多指尊者的意向。
如:
秉承意旨
意味:
a.意义和情趣;
意味深长;
b.说明和包含的意思;
忘记过去意味着背叛。
两者区别:
前者侧重旨意,后者侧重表示。
鼓励:
主语一般是人依恋:
留恋,舍不得走开侧重依依不舍
考察:
实地观察调查,指用一定的标准来检查衡量。
考核:
考察核实审定核定,多用于经济学上。
遏止:
强调用力阻止,侧重强调停止。
对象多是战争,暴动,洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件,且常见用法为“对暴动进行遏止〞,后面根本不接宾语。
遏制:
指制止,控制,使不发作,侧重强调控制在一定范围内,后面常直接接宾语,如“遏制不良风气蔓延〞固定搭配:
没落的贵族失意:
形容人在某个阶段不如意,不得志,一般多形容个人,少形容一个集体落寞:
侧重于强调孤单,寂寞之意,难以表达出衰败之意。
推脱:
推卸责任推托:
借故拒绝或推辞,即不直接加以拒绝。
而是婉言拒绝。
推辞:
指对任命邀请馈赠等表示拒绝不接受