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关于学生会主席的申请书怎么写4篇Word下载.docx

现任学生会文艺部副部长一职,我申请院学生会主席一职,以便能更好地为同学服务,从而锻炼自己的能力。

希望领导老师能够批准我的申请。

对于我院我有着深厚的情感,因此,我申请加入院学生会主席团。

接下来我将从“个人简历”“工作经历”“个人优势”“工作打算”这几个方面向领导老师来详细的介绍自己。

我的个人简历。

我在班上曾任组织宣传委员,在系里文艺部担任副部长等职务。

大一上半年获得B等奖学金,系优秀学生。

在系“十佳主持人”活动中获得第四名,系里“我的青春谁做主”演讲比赛中获得第五名,院里第七届宿舍文化节演讲比赛中获得二等奖,同时带领我班同学在教室装饰大赛中获得系里第二名.院里二等奖等成绩。

我们宿舍也被评为院文明宿舍。

大一下半年再次获得B等奖学金,系优秀学生,并且获得国家励志奖学金。

在院第二节装饰大赛中我的参赛作品获得三等奖,在系“团知识”演讲比赛中获得三等奖,并带领我们班同学在土木系“制图试图”大赛中获得第三名。

参加了院相声小品大赛获得相声类第一名,参加了院迎新晚会。

我的工作经历。

在高中时期我就不断的锻炼自己的组织协调能力,曾任班里的组织委员等职务,夺得了老师的一致好评。

在大学阶段,我在不担误学习的基础上更是不忘锻炼自己的语言表达能力,组织协调能力,掌控大局等各方面能力。

在大学期间在班上我担任组织宣传委员,组织策划了每个月的班团活动和元旦晚会。

将团支部的每项活动,每个工作都做得有条有序,按时完成。

同时取得了良好的效果,增加了班级的凝聚力,在班上取得了一致好评。

在系里我担任文艺部副部长以来积极为系里工作,组织了几次大型的文艺演出,并参加了院迎新晚会,受到学院领导好评。

在今年的运动会上我又凭借我超强的组织能力训练土木系的表演方队,并带领大家为运动员喊口号加油,咱土木系在本次运动会上获得三枚奖状,同时获得了精神文明奖。

而且组织了XX级“十佳歌手”又获得大家一致好评。

我的个人优势。

首先,我有丰富的学生工作经验。

无论是对于班级还是土木系,我都曾经在学生会这个组织里认真工作和学习过,对于学生的各项工作有一定的了解和认识。

从班上的班团活动到学院的大型的迎新晚会.相声小品大赛.曲艺专场等活动的组织参与,我都有相当的工作经验,对于每项活动的流程与注意事项我都有明确的知晓。

通过以前的每项活动锻炼了我的组织协调能力,积累下了宝贵的经验。

其次,我有充满激情的个性。

对于有些人而言,激情总是一时之间,只是一股热情。

而我却是一个随时都充满激情的人,因为这是我的个性。

我做每件事都是积极向上,无论是艰苦与否我都会以一颗充满激情的心态去认真的对待它,处理它。

纵观这么久的学生工作,我依然是激情满怀,永不懈怠。

我认为,做学生工作需要很大的耐心,强烈的责任感,饱满的热情。

我自己是一个踏实,认真负责,善于沟通,充满激情,勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

再次,我有严谨的工作思维和认真负责的工作态度。

在做以前的每项工作中,我都努力使每件事都办得完美,事前认真思考没一个细节和每一个注意事项,将其可能发生的突发状况都事先想好应对策略和解决办法。

以便每项活动都能顺利的召开。

做到胸有成竹。

最后,我有很强的遇事冷静,临危不乱的临场应变能力。

在做事的过程当中会遇到很多突发事故,每次我都能冷静沉着的处理,做到处变不惊。

同时及时的解决问题。

我想这是作为一个主席团成员应该具备的能力。

我的工作打算。

如果我有幸当选了团总支副书记,我将做好自己的本职工作,在系领导,老师的指导下,以狠抓学风,班风为方向,积极开展学生思想教育,努力提高我院学生的整体素质。

“团结,严谨,诚信,创新”,将我院的学横工作做“小”做“细”。

为同学们服务,为老师分忧。

具体的我将从以下几点做起。

一、认真总结上学年的学生工作中的优点与缺点,优点我们要继续发扬,对于缺点我们则要认真总结经验教训,同时商讨应对策略,努力将其改正。

二、虚心向上届团总支成员请教其特色的管理模式,并在其基础上做到改革创新,在其基础上使学生工作人性化,时常与班委及班级代表沟通与联系,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题。

切实解决广大学生的实际情况,鼓励并引导同学们参与到学生工作的讨论中来,切实的为同学们服务。

同时提高同学们的积极性。

三、完善学生会内部的例会制度和管理模式。

做好各项工作的会议记录,明确各部门的工作职责,将各项工作分配到各部门。

提高办事效率,发挥各部门的优势。

让学生会的每个成员得到很好的锻炼。

四,处理好与老师和各部门之间的关系,做好各部门间联系的桥梁作用。

认真传达领导老师们分配的任务,同时合理分配各部门。

做到各司其职。

各尽其用。

将学生会每个部门都有机的联系起来。

成为一个大家庭,提高办事效率。

五、学生会在策划和组织活动方面不必每个部门独立策划,可以几个部门共同策划组织,将每个活动都办得有声有色,具有吸引力和影响力。

不要单纯的生搬硬套,可以追求创新。

加强各部门之间的联系,特别是主席团和各部长和老师的沟通与交流。

假如我这次有幸竞选成功,我将努力做到:

严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤监督。

以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来激励大家,努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。

我将用真诚,理解和信任来团结和领导我院师生。

让每一个学生干部都尽量发挥自己的价值。

能参加这次竞选我相信会给我带来很好的锻炼机会,凭着高涨的热情和强烈的责任心以及我丰富的工作经验,我相信我有能力能够完全胜任团总支副书记的工作。

今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任。

不是为了荣誉,而是希望带领大家一起共同为土木工程系的美好明天添砖加瓦。

希望领导和老师能够批准我的申请。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

篇章2:

竞选学生会主席的申请书【按住Ctrl键点此返回目录】

尊敬的各位领导、老师:

非常感谢您们能给我这样的一次机会。

我是XXX,来自XXX专业XXX级XXX班,今天我郑重地向组织提出申请,申请担任学生会主席职务。

对于学生会这个组织而言,我加入其中已经有两年的时间了。

从大一办公室的一名干事,到大二上学期学生会组织部的一名副部长,再到大二下学期有幸成为一名副主席。

一路走来,少不了风风雨雨,少不了磕磕碰碰,但每当遇到类似事情的时候,在身边这群敬重的老师和可爱的同仁们的帮助下,我总能以最短的时间将自己的状态调整到最好。

慢慢地,我发现:

不知何时,我已经悄悄的爱上了这个组织,把她当成我大学生活中不可或缺的一部分。

在学生会的两年里,我成长了,也成熟了。

从之前的不知道如何策划一次小型的活动,到现在能够独立地完成一次较为大型活动的策划,甚至是实施;

从之前的不知道如何与身边的师生交流,到现在和他们交为朋友;

从之前的“等、靠、要”到现在积极主动地去获取各方面的信息„„这些无一不见证着我的成长与进步,因而我想说:

是这个组织培养了我,同时,我也深爱着这个组织。

今天,我向组织提出这样的申请,并不是我一时的兴起,也不是为了获取别的什么利益,完全是出自于内心的那种对于这个组织的挚爱和对于身边师生的感恩与回报之心。

在这里,我想陈述以下两个方面的理由:

一方面是我需要组织,组织也需要我。

我为什么需要组织这个问题不难理解(前面已有相关说明),但组织为什么会需要我呢?

我想这就主要是因为我身上所具有的诸如勤奋、务实、肯干等品质正是这个组织所需要的。

其次,因为组织培养了我两年,我对组织的各方面事务和运转机制有较好的了解。

最后是因为我对这个组织中所存在的些许不足之处有自己的见解和后期的相关解决办法。

另外一个方面是我有这个能力来胜任这份工作。

在大学期间,我个人一直注重培养自身的综合素质,虽说距自我的目标还有一段距离,但在身边的这些优秀的老师和同学们的帮助下,我已经具备了相关的一些素质。

相信在之后的日子里,我会尽可能的提升自我,使自身达到一个更高的层次。

还有一点我想说明的是:

在这个组织中并不是只有我一个人在孤军作战,而是有一大群志同道合之人在努力地战斗。

因而,我认为重要的不是单看组织中的某一个成员有多么的优秀,而是要看这个组织对外所散发出来的那股“心往一处想,劲往一处使”的能量。

假如我有幸当选,接下来我的主要工作是:

1、加强组织内部成员之间的沟通与交流,向大家营造一个“家”的理念(诸

如多搞内部联谊活动,每次开会重点讲完后留出20分钟左右的时间供大家发表意见,部门间的合作)。

只有内部团结了,对外才能有效地形成一股合力。

2、协助老师建立一套相对较为完善的奖惩措施。

定期对组织中表现优秀的

同学予以奖励和对表现较差的同学予以一定意义上的惩罚,这样,将有利于激发大家的斗志,让大家自始至终地保持一种良好的心态和责任感。

3、加强主席团同各部门之间的沟通与交流。

可考虑定期(如一个月)主席团分别与各部门同学沟通、谈心,了解他们近期的工作,同时解决他们所遇到的困难(尤其是心理方面的懈怠)。

4、加强各部门与各行政班相应班委的沟通和交流,可考虑定期评出个诸如

“优秀体育委员”、“优秀学习委员”等予以奖励,这样在一定程度上可以提高他们的积极性,有利于更好的开展工作。

当然,如果由于种种原因导致我未能当选,我将绝不泄气。

相反,我会及时调整,认真审视和查找自身所存在的种种缺点和不足,及时改正,以求取得更大的进步。

篇章3:

尊敬的领导:

我是祝宇,来至于测量12-2班。

现担任测量协会干事。

老师、学姐学长们,一年的协会工作经历,让我不仅锻炼的是能力,更重要的是做人和做事的道理,还记得当初加入测量协会时我的自傲和自以为是,总觉得自己比别人测量好的多,强的多。

通过慢慢在协会的工作,学长们,你们的行动告诉了我,什么是自大什么是自以为是。

我不想说过去取得了什么成绩,得到了什么荣誉。

只想说测量协会教会了我,做好一份工作、一项活动,能力不是最重要的而是你的努力。

只想说老师、学长们你们教会了我,带好一个团队不是能力和权力就可以的而是你的真诚、你的热情、你的团队精神。

我爱这个团队,深深地爱。

在咱们社团换届之际,我诚恳的向系团总支部、建工社团联合会提出申请测量协会会长一职。

测量协会会长顾名思义就是测量协会的领头人、学生的代表、领导老师与学生之间的纽带。

如果我能竞选成功我会从以下几个方面做好咱们管理系学生会的工作:

我将致力于拓宽学生的知识面,充实第二课堂,提高会员综合素质,增强会员科技创新意识,传播测量科学及相关方面的科技知识,促进校园精神文明建设,力求“立足校园,服务社会”,为我校培养具有竞争力的综合性人才贡献力量,把协会建设成管理科学化,决策民主化,人事制度化的校级明星社团而奋斗

最后我想说给我一个平台,我还大家一个满意,我认为我更适合这个职务所以我不服从调剂。

我相信在我们新一届学生会的共同努力下,管理系学生会能继往开来,在原有的基础上做的更好,更优秀。

篇章4:

中学学生会主席团申请书【按住Ctrl键点此返回目录】

老师,您好:

我是07级计科一班的XX。

现任计科一班的班长、年级学生党支部纪检委员,中共预备党员,我申请加入学生会主席团的理由是:

为同学服务、为学院分忧、锻炼自己。

身为学生干部,对上要站在学院的立场去思考问题,对下要倾听同学们的意见,让学生支持我们、信服我们,起到上传下达的作用。

并且在学生会这个更宽广的平台,做任何一件事情的时候都能够锻炼我的组织、协调、沟通能力,在这过程中,让我逐渐成熟,成为能够独当一面的人。

以下我将具体介绍我加入学生会的理由:

1、我的优势:

①丰富的学生工作经验:

大一我策划、组织了我们院的迎新晚会:

从节目的选取到主持人的选择;

从场地的布置到主持人服装,我都扮演着重要的角色,这其中锻炼了我的协调、组织能力,为以后类似的晚会积累下宝贵的经验;

之后组织了我们年级四支队伍参加院里迎十七大歌唱比赛,并且取得了三个奖项;

大二组织了我们年级的卡拉OK比赛。

在班级的活动中,做为班长的我,努力把25个人紧紧团结在班委会的周围。

从大一到现在,在学习方面:

我们班成绩在计科专业综合排名第一,单科成绩也名列前茅,专业综合排名中年级前十名每学年都有5-7人,到现在为止有一人国家奖学金、一人国家励志奖学金、4人一等奖学金;

大二四级通过率84%:

,挂科率16%:

这些成绩的得来不仅仅来源于班上同学的勤奋努力,也得益于我在学习方面的管理方法:

坚持不懈落实晚自习政策;

切实实施一对一辅导,不让一个同学落伍。

在活动方面:

带领我们班荣获院五四红旗二等奖、年级篮球赛第一名(成员)、年级辩论赛第二名(成员)、年级登山比赛(成员)三等奖。

现在带领我们班正在申请校级优秀班集体。

所组织的活动:

“迎奥运·

反分裂”签名活动、集体参观雷锋纪念馆、去福利院慰问孤寡老人、岳麓山环保登山(捡垃圾)、橘子洲上畅谈人生理想、端午汨罗江畔观龙舟念屈原。

在思想工作方面,积极组织班上同学入党,成立班级党支部,落实党员问责制,每个寝室至少一位党员,目前我们班的预备党员4名,正式党员1名。

09年夏天,有幸能成为09级计算机科学与技术3班的班主任,期间让我在很多时候都站在学生们的角度思考问题,做的事情也很让他们接受。

②充满激情的个性:

充满激情的学生干部是年级的评价;

有责任感、有想法的班长是班级的评价;

能伸能屈是自我的评价。

我认为,做学生工作需要很大的耐心、强烈的责任感、饱满的热情。

我自己是一个踏实、认真负责、善于沟通、充满激情、勇于担当的人,能够调动身边可团结的一切力量,共同做好一件事。

2、我的劣势:

大一到现在,我发挥的舞台还只限于班级和年级学生会,至于院学生会,则缺乏组织院里大型活动的经验,以及缺乏与各部门同学之间的默契,这些都不利于工作顺利的开展。

但是我坚信,两年多的学生工作经验以及自身所具备的条件,都会支撑我把院学生会工作做好,及时有效的沟通会减少我们各部门之间的摩擦,增加办事效率,为更多的同学服务。

3、对院学生会工作的认识:

历届院学生会在团委书记的正确指引下都取得了很好的成绩。

但在有些方面也存在一些漏洞,比如不够团结:

一个活动,真正做事的没几个;

机构设置臃肿,办事效率低下等,这些都在负面影响着团队的建设和发展。

我认为解决的有效方法是:

各部门部长问责制,主席团成员问责制,哪个地方出的问题,相关负责人要在全体学生会成员面前自我检讨,端正态度;

主席团成员,要切实做好所辖部门的团队建设;

每一次活动的准备,都要详细的策划方案,通过团委书记、主席团共同评审通过,才批准实施,活动之后总结相关经验,避免活动中类似的失误发生;

落实例会政策,加强及时有效的沟通。

做为主席团成员,不只是埋头做事,更重要的是做领路人,引导同学的潮流,要有领导的视角、思维、深度。

加强团队核心力量建设,整合团队资源,培养团队合作精神,让学生会成员、我们的同学支持我们、信服我们。

切忌“高人一等”的心理,始终把学院、学生的利益放在工作的首位。

以正确的工作态度、饱满的工作热情将学生会建设为所有学生共同的学生会。

4、工作理念:

一个中心、两个基本点的工作思路:

以团委书记和主席团为中心,坚持以院学生会为基本点不动摇,坚持以各年级年级会为基本点不动摇。

以点带面的工作重心,向四周发散,最终达到服务同学的目的。

我的大学生活已过半,还剩下一年多的时间,希望我能在这最后一年多的时间里,把我的激情和梦想洒在院学生会这支优秀的队伍上。

虽然对于院学生会来说我是新人,但是对于熟悉学生工作的我来说早已摩拳擦掌,尝试在全新的舞台上展示我的才能。

宋老师,以上就是我的基本情况与想法,虽然在付诸实践之前我无法给您任何承诺,但是机会总是垂青于有准备的人,我相信,我已经准备好了,请给我一次验证自己的机会,还您一个惊喜!

敬礼!

申请人:

XX

申请时间:

2009-10-17

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