人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第3课《荷花》同步练习B卷文档格式.docx

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huà

tūrá

n

mà

izi

jiǎobù

diūdià

lǎoshī

2.（8分）我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。

3.（4分）（2018四下·

潍坊期中）给下面划线字选择正确解释，把字母填在横线上。

“拜”：

A．一种见面表示敬意的礼节。

B．用于往来，表示麻烦人办事。

C．表示与人结为某种关系。

D．见面行礼表示祝贺。

①鲁班上山拜师学艺。

②每逢春节，我都去爷爷家拜年。

③小明去拜见他的启蒙老师。

④请你帮忙照看我孩子，拜托了。

4.（4分）根据课文内容选一选。

（填序号）

①坐翘翘板②折纸船③打篮球④下象棋⑤打排球⑥搭积木⑦老鹰捉小鸡⑧踢毽子⑨踢足球

（1）一个人玩：

________

（2）两个人玩：

（3）多个人玩：

5.（9分）《月光曲》是一首著名的钢琴独奏曲,由________国音乐家________谱写而成,他具有卓越的________和对劳动人民的________。

盲姑娘对________的________,深深地打动了贝多芬,使他为穷兄妹俩弹奏,并激情创造了《月光曲》。

这首曲子的内容、意境、感情在课文中是借________表达出来的。

6.（2分）根据课文《我是什么》填写下列词语：

我在空中________着，碰到________，变成________落下来，人们就叫我“雨”。

有时候我变成________打下来，人们就叫我“雹子”。

到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

7.（5分）解释下列词语。

①惊心动魄：

②气壮山河：

8.（5分）读课文《地震中的父与子》，从文中找到父子心灵相通的语句，并谈谈这句话在父子俩心中所起的作用是什么？

9.（5分）阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》，回答问题。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

根据诗文理解，写一段赏析。

二、阅读理解（共2题；

共23分）

10.（6分）（2020五上·

宜宾期末）课内阅读

选段

（一）

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：

“谁叫我们是当妈的呀！

我挺高兴他爱看书的！

”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！

那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

选段

（二）

初小毕业时，我考取了鹅山高小。

要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。

钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。

我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。

父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。

这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

（1）选段

（一）写的是________的场景，选段

（二）写的是________的场景。

（2）两个选段都写到了哭。

你认为“鼻子一酸”和“心酸的哭”他们的内心分别受到了什么样的触动？

（3）选段

（一）画线句子使用四个“立刻”不重复吗？

这样写有什么好处？

（4）这两个选段写法上有一些共同的地方？

请例举出来。

11.（17分）（2019三上·

云浮期中）课外阅读。

滴水穿石的启示

在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。

这个小洞怎么形成的呢？

原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了。

如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

著名书画家齐白石先生，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。

在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：

“不教一日闲过”。

就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。

正是由于坚持不懈地创作，他的技艺达到了炉火纯青的境界。

我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想。

（1）找出文章中的三个四字成语。

（2）为什么滴水可以穿石？

（3）齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为________。

（4）这篇文章给了我们什么启示？

三、语言表达（共2题；

共19分）

12.（5分）句子练习。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

（照样子，补全句子）

雨越下越大，犹如________。

（2）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（仿写设问句）

（3）我们到溪边去把，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（仿写句子）

（4）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望，等着，盼着。

从________这个词语可以看出前来观潮的人很多，从________、________、________等词语可以看出人们想看到大潮的迫切心情。

13.（14分）连词成句。

①学会 

我 

手和心 

用 

了 

写信

②希望 

小鸟 

鸟妈妈 

回巢 

赶快

③让 

和 

我的 

别人的 

心 

贴得 

紧紧

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、