至第二学期初三历史下册检测题山东省惠民县大年陈镇中学Word文档下载推荐.docx
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A．战后须建立新的世界秩序
B．帝国主义重新瓜分世界
C．国际社会要求维护世界和平
D．和平已成为历史发展的主流
本小题考查的是凡尔赛-华盛顿体系。
在第一次世界大战以后，战胜国主要是英国、法国、美国、日本在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。
即凡尔赛—华盛顿体系。
凡尔赛华盛顿体系一定程度调整了帝国主义国家的矛盾，创设了相对和平的国际环境，20年代资本主义经济获得了高速发展。
但是，也有众多的危害：
第一，凡尔赛体系是建立在战胜国对战败国掠夺的基础上，必然导致战败国和战胜国矛盾的加剧。
遭受宰割而拥有极大经济潜力的德国不会忍受《凡尔赛和约》的压抑，随着力量的恢复和增长，必然会激起德国民众对《凡尔赛和约》的愤怒和复仇情绪。
第二，帝国主义侵略特征和战胜国内部分赃不均，使得战胜国列强之间矛盾重重。
凡尔赛体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物，它不可能消除帝国主义争夺世界的矛盾，必然引起国际政治力量的重新组合。
第三，由于凡尔赛体系的帝国主义性质，它遭到殖民地、半殖民地人民的反对。
中国“五四”爱国运动、土耳其凯末尔革命等，有力冲击了凡尔赛体系的基础。
所以凡尔赛－华盛顿体系形成所体现的国际关系的实质是帝国主义重新瓜分世界。
第一次世界大战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛一华盛顿体系”，构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是
A、宰割中国
B、削弱英国
C、限制日本
D、瓜分德国
本题考查的是《凡尔赛和约》与《九国公约》的相关知识，《凡尔赛和约》主要是针对德国签订的不平等条约，但是规定将德国在中国山东的特权转让给日本，《九国公约》主要是针对中国签订的条约，使中国重新恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，所以答案是A。
“1929年10月24日，美国纽约股市突然打一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。
”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是
A.巴黎公社成立
B.经济大危机
C.第一次世界大战
D.慕尼黑阴谋
【解析】依据题干信息：
美国纽约股市突然打一个喷嚏指1929年10月24日美国纽约股票交易所里突然掀起了抛售股票的狂潮，几天之内，股票价格连续暴跌。
一场席卷全国的经济危机从这里开始，因此所有资本主义国家都感冒了。
题干材料反映的正是资本主义世界经济危机的蔓延，B项符合题意，故此题选B。
罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：
“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
”1933年罗斯福总统采取的“行动”是（
）
A.对外进行侵略扩张
B.推行“杜鲁门主义”政策
C.放任经济自由发展
D.加强国家对经济的干预和指导
【答案】D
【解析】依据题意“1933年”，结合课本所学，1933年罗斯福就任美国总统，为对付经济危机，他宣布实行新政，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
D符合题意；
在经济大危机打击下，德日建立法西斯政权，对外进行侵略扩张，A不合题意；
1947年推行“杜鲁门主义”政策，冷战开始，B不合题意；
凡尔赛——华盛顿体系建立后，资本主义放任经济自由发展，出现经济相对繁荣，导致1929——1933年经济大危机，C不合题意。
由此分析可知，ABC不合题意，选择答案D。
一位美国学者在评价罗斯福新政时写道：
”其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为他经济上的成功，不如说是政治上的成功。
”“政治上的成功”主要体现在
A、使经济缓慢地恢复过来B、调整和巩固了资本主义制度
C、极大地改善了人民生活D、成功开启美苏“冷战”模式
本题考查的是罗斯福新政的相关知识，罗斯福新政在经济上使美国摆脱了经济危机，在政治上开创了资本主义国家大规模干预经济的模式，也就是使资本主义制度得到调整、巩固和发展，所以答案是B。
德国入侵波兰后，许多人提出疑问:
“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？
”对材料中“躲避灾难的政策”评论正确的是（
A.助长了法西斯的侵略气焰
B.加速了法西斯国家进攻苏联的步伐
C.彻底满足了法西斯国家的侵略野心
D.促使英法与法西斯国家利益趋于一致
【答案】C
【解析】结合材料中的“德国人侵波兰后”扔出了“两个小孩”奥地利和捷克斯洛伐克，而“再扔出另一个‘小孩’给‘狼群’”指的是波兰，由此反映的是二战前英法两国为了求得自身安全和“祸水东引”，以牺牲小国的利益来满足德意法西斯的侵略欲望。
故选C。
下图中有一幅画是为抗议德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的激愤之作，是20世纪中的珍品。
这幅画是（）
A.
B.
C.
D.
【解析】根据所学知识可知，西班牙著名両家毕加索在1937年为抗议德国法两斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而创作的《格尔尼卡》，是作者对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂，选项D符合题意；
而选项A是达芬奇的《蒙娜丽莎》，选项B是梵高的《向日葵》；
选项C是达利的《记忆的永恒》，不符合题意；
因此只有选项D符合题意，故选D。
他改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构．英美对日宣战和中国对轴心国的宣战，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争之组成部分．可见，“它”是
A.台儿庄战役
B.百团大战
C.珍珠港事件
D.斯大林格勒战役
【解析】依据所学可知，1941年12月7日日本偷袭珍珠港，美对日宣战，二战扩大到最大规模，美对日宣战改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争之组成部分。
C项符合题意，故此题选C。
（题文）1944年6月6日，盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：
“BBC电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆，虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。
”信中“此次军事行动”是指（ ）
A.敦刻尔克撤退
B.日本偷袭珍珠港
C.中途岛海战
D.诺曼底登陆
【解析】依据所学可知，1944年6月6日，经过长期周密的准备，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。
诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战行动，武装力量开始从东、西、南三面围攻德国，二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段。
D项符合题意，故此题选D。
丘吉尔描述了参加雅尔塔会议的心情：
“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”这预示着二战后的国际格局是（
A.全球化趋势加强
B.两极格局
C.多极化格局形成
D.“一超多强”格局
【解析】试题分析：
本题主要考查学生对材料信息的准确把握。
巨大的俄国熊指的是苏联，巨大的北美野牛指的是美国，雅尔塔会议召开时间是1945年，因此丘吉尔的话预示着二战后的国际格局是美苏对立的两极格局。
因此ACD不符合题意，故选B。
近年来美国以“重返亚太”“亚太再平衡”等为名，把大量先进武器部署到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。
美国的这些行为说明（）
A.霸权主义依然存在
B.“冷战”已经结束
C.单极世界已经形成
D.国际恐怖主义横行
本题主要考查学生对当今世界政治格局的相关知识的准确认识，依据已学知识可以知道，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。
题干中美国的这些行为说明霸权主义依然存在，BCD不符合题意，故选A。
（题文）观察下面的结构示意图，你认为它反映的主题是
A.国际经济格局的演变
B.殖民地反对列强侵略和斗争
C.国际政治格局的演变
D.社会主义与资本主义的对抗
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，世界格局〔体系）是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争，分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系。
20世纪以来政治格局历经三次演变，一战后形成了“凡尔赛―华盛顿体系”，二战使“凡尔赛―华盛顿体系”彻底崩溃，形成“雅尔塔体系”（即美苏两极格局），随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局终结，暂时形成了“一起多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。
所以答案选C
某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，他研究的主题是
A.冷战
B.殖民体系瓦解
C.欧洲国家联合
D.世界格局多极化
【解析】根据图片中涉及的内容可知，由于美苏两国之间的冲突导致，将当时纳粹德国分为联邦德国和民主德国，修建柏林墙代表着美苏之间的对峙；
北约的建立是美国冷战政策在军事上的表现；
马歇尔计划使美国冷战政策在经济上的表现。
故选A。
到2007年，欧盟经过六次扩大，成员国增加到27个，总人口接近5亿，成为世界上最大的经济体。
下列标志属于欧盟的是（ ）
本题考查欧盟的建立。
随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。
20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧共体”组织。
1993年，西欧国家在欧共体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。
欧盟是目前世界上最大的经济体，到2005年，已有27个欧洲国家加入欧盟。
欧盟的旗帜如图B。
A是世贸组织徽记；
C是亚太经合组织徽记；
D是联合国徽记。
ACD不符合题意。
B符合题意，故选B。
一位史学家说：
“它是人类智力解放的里程碑，不仅是人的四肢的延伸，而且还是人脑的延伸，以至于部分地代替人的脑力劳动。
”材料反映的是第三次科技革命中的（）
A.计算机技术
B.航天技术
C.生物工程技术
D.原子能技术
此题考查第三次科技革命的相关知识点。
电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息化的社会.题干材料“它是人类智力解放的里程碑,不仅是人的四肢的延伸,而且还是人脑的延伸,以至于部分地代替人的脑力劳动。
”中的它是计算机技术。
BCD不符合题意，故选A。
下列是不同时期世界形势示意图。
其中能够反映当前世界形势的是（
【解析】依据所学知识可知，当前的国际形势是一超多强，一个超级大国美国和多个世界强国：
俄罗斯、中国、日本、欧盟的崛起，世界正朝着多极化方向发展。
A是一战的形势；
B是二战时期的形势；
C是冷战时期的形势。
故选D。
随着跨国公司的扩张，“麦当劳”“好莱坞”“迪士尼”“商业连锁”等风行当今世界，影响世界文化的多元化发展．这一现象主要源自于（
A．政治多极化
B．思想一体化
C．国家民主化
D．经济全球化
本题主要考查学生对经济全球化的相关内容的识记和掌握。
从汽车零件生产分布示意图可以看出，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体。
题干材料体现出经济全球化的发展趋势。
ABC和题干材料无关，不符合题意。
所以D正确，故选D。
综合题
国际会议是各国为解决共同关心的问题而召开的，既有大国间的博弈较量，又有各国的合作共赢。
结合所学知识，回答下列问题。
【大国强权】
（1）第一次世界大战后，为处置战败国德国而召开的国际会议的名称是什么？
请再写出一例二战前体现大国强权的国际会议的名称。
【正义联盟】
（2）二战期间国际反法西斯联盟建立的标志是什么？
写出一例“联盟”建立后进行的反法西斯军事行动。
【合作共赢】
（3）当今世界经济呈现怎样的发展趋势？
为顺应这一发展趋势，2001年在上海召开的国际会议的名称是什么？
【关注现实】
（4）你认为当今有哪些人类共同关心的问题需要在国际会议上解决？
【答案】
（1）巴黎和会。
华盛顿会议、慕尼黑会议。
（2）《联合国家宣言》的签署。
诺曼底登陆、斯大林格勒战役、柏林战役。
（3）经济全球化。
上海亚太经合组织会议（上海APEC会议）。
（4）环境问题、和平问题、发展问题、粮食问题、人口问题。
（1）1919年1月—6月，巴黎和会召开，会议缔结了《凡尔赛和约》。
和约内容中关于殖民地的条款，德国在中国山东的全部权益由日本继承，使中国的主权遭到破坏。
一战后，1921—1922年召开的华盛顿会议，签订了《九国公约》，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。
二战爆发前夕，在1938年的慕尼黑会议上，德意英法四国不顾捷克斯洛伐克的主权，把苏台德等地割让给德国，英法等国妄想通过牺牲弱小国家的利益来求得一时的太平，想让德国进攻苏联，对法西斯的侵略扩张实行绥靖政策。
（2）1942年1月，美英苏中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议，各国签署《联合国宣言》，保证将用自己的全部人力物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
《联合国宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的建立。
世界反法西斯同盟的建立后，反法西斯盟国的通力合作。
1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军东西两面夹击之中，加速了德国法西斯的覆灭。
1942——1943年的斯大林格勒会战，又称斯大林格勒保卫战，苏军斯大林格勒会战的胜利扭转了苏德战场的局势，是二战中前苏联卫国战争的主要转折点，是第二次世界大战的转折点。
1945年的柏林战役，迫使德国宣布无条件投降。
（3）本题主要考查学生对经济全球化的相关内容的识记和掌握。
苏联解体后，各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，出现了经济全球化的发展趋势。
为了顺应经济全球化趋势，2001年，我国在上海承办亚太经合组织会议。
（4）本题考查人类共同关心的问题的有关知识。
和平与发展是当今世界的两大主题。
环境问题、和平问题、发展问题、粮食问题、人口问题等都是人类共同关心的问题，需要在国际会议上解决。
改革是社会发展的动力，是历史发展的鲜明主题。
阅读材料，回答问题。
（1）改革能够实现社会制度的更新。
请根据日本近代历史相关史实举一例加以说明。
（2）改革能够削弱由现有制度的缺陷带来的危害。
为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机，美国历史上哪位领导人实施“新政”？
这对资本主义国家的发展有何借鉴意义？
（3）改革并不是一帆风顺的。
苏维埃政权从诞生开始就社会主义道路的进行探索，从“战时共产主义政策”到“新经济政策”，终于探索出一条具有苏俄特色社会主义道路。
根据所学知识指出“具有苏俄特色社会主义道路”的具体内涵。
（4）综上所述，中国要全面深化改革可以借鉴哪些成功的经验？
（1）明治维新使得日本由封建社会过渡到资本主义社会。
（2）罗斯福
为资本主义国家干预经济提供了范例。
（3）内涵：
把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来
（4）经验：
改革要从本国国情出发、实事求是。
（1）依据所学可知，明治维新使得日本由封建社会过渡到资本主义社会。
（2）第一问依据所学可知，为了缓解经济危机，罗斯福实行新政；
第二问依据所学可知，罗斯福新政为资本主义国家干预经济提供了范例；
（3）第一问依据所学可知，具有苏俄特色社会主义道路是新经济政策，新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来；
（4）开放性题目，改革要从本国国情出发、实事求是。
二战是迄今为止，人类历史上最大规模的战争。
【纵容战争】
材料一：
1931年9月18日，日本借机炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，发动九一八事变。
事后南京国民政府向国联提出抗议，提出日本退兵、恢复中国主权等合理要求。
1935年意大利入侵埃塞俄比亚，公然践踏国际公约，灭绝人性的施放毒气，埃塞俄比亚军民一方面进行坚决抵抗，一面呼吁国联制裁侵略。
但中国、埃塞俄比亚的合理要求并没有得到满足，英、法、美等国对日本、意大利采取了姑息纵容的政策。
（1）这一姑息纵然的政策被称为什么政策？
这一政策发展到顶峰的标志是？
这一政策产生了怎样的影响？
【赢得战争】
材料二
材料三
二战中，遭受法西斯国家侵略的国家和人民都进行了英勇的抵抗。
南斯拉夫游击队铁托元师指挥下，主要抗击德国、意大利等法西斯的进攻。
他们不仅依靠一批从西班牙内战中获得丰富作战经验的战士练兵，还赢得不同国家的支持。
在抗日战争时期，中国共产党同中国国民党第二次建立合作，建成抗日民族统一战线。
1937年8月中旬蒋介石同意将在陕北的中央红军改编为国民革命军第八路军（简称八路军），9月22日国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。
23日，蒋介石发表谈话承认了共产党的合法地位。
10月间，又将在南方十三个地区的红军游击队改编为国民革命军新编第四军（简称新四军），至此抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。
（2）结合材料二三分析取得反法西斯战争胜利的原因。
【否认战争】
材料四：
日本右翼势力编纂的教科书对南京大屠杀如此描述：
“12月，占领南京（这时因日军的原因而有不少民众死伤。
南京事件）。
”“南京人口是20万，在日本进攻一个月后人口增加到了25万，除此之外该事件还有许多疑问点，现在还在继续争论。
因为是战争之中，即便是发生某些杀害事件，也不是大屠杀一类的问题。
”
（3）根据材料回答，日本右翼势力教材对南京大屠杀的态度是什么？
【反省战争】
材料五：
战后德国政府对二战做出了深刻反思。
1970年联邦德国总理勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，他面对的是600万犹太人的亡灵，他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。
1995年6月，科尔总理继勃兰特之后，再次双膝跪倒在以色列的犹太人受难者纪念碑前，重申国家的歉意。
德国总理默克尔说：
“每个德国人都必须反思自己在过去的作为和不作为。
这是一个痛苦的过程，但德国正视历史的做法是对的，可以让后代不重蹈覆辙。
”德国对二战的深刻反省，获得世界各国的普遍认同，也获得了受害国的谅解。
（4）结合二战后德国的态度，针对日本政府对二战的态度，你对日本有什么建议？
（1）绥靖政策
标志：
《慕尼黑协定》
影响：
加速了二战的爆发
（2）世界反法西斯同盟的建立；
各国人民的英勇斗争。
（3）态度：
否认南京大屠杀，
（4）日本要主动承认战争罪行，赢得亚洲各国人民的谅解，以改善同亚洲各国的关系；
日本的侵略罪行铁证如山，日本政府应该正视历史，反省历史，真诚道歉。
（1）依据材料信息：
中国、埃塞俄比亚的合理要求并没有得到满足，英、法、美等国对日本、意大利采取了姑息纵容的政策可知，这一姑息纵然的政策被称为绥靖政策；
第二问依据所学可知，绥靖政策达到顶峰的标志是《慕尼黑协定》；
第三问依据所学可知，绥靖政策加速了二战的爆发；
（2）依据材料信息可知，世界反法西斯同盟的建立；
各国人民的英勇斗争；
（3）依据材料信息：
南京人口是20万，在日本进攻一个月后人口增加到了25万，除此之外该事件还有许多疑问点，现在还在继续争论。
因为是战争之中，即便是发生某些杀害事件，也不是大屠杀一类的问题可知，日本政府否认南京大屠杀；
（4）开放性题目，日本要主动承认战争罪行，赢得亚洲各国人民的谅解，以改善同亚洲各国的关系；
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