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文明作文之文明公民作文Word格式文档下载.docx

但我可没有忘记你,甚至可以说,我永远不会忘记你。

记得那是去年的三月,我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园。

多美的校园啊!

宽阔的校园广场,美丽鲜艳的花儿将这里变成了孩子们学习生长的乐园。

我的到来又为校园增添了浓浓绿意,款款深情。

看到刚刚出土的青青的“我”,大家都笑了,我知道大家都非常欢迎我,我代表着绿色,我代表着希望。

可以说全校90%以上的学生都在呵护着我,珍爱着我。

我真的感受到了生活的温馨与幸福。

但我的这种温馨感和幸福感很快就消失了。

这都是因为你的存在。

那一天,你来了,来到我的身边。

一开始,我认为你也是一位护绿使者。

我多么渴望你也能呵护我珍爱我呀!

但我的愿望落空了。

你在我的身上践踏着,你在我的心上捅了一刀又一刀。

由于你的存在,我是伤痕累累,我是面目全非,我是心力交瘁。

我怀疑这不是人间,我怀疑我来错了地方。

好心人还是比较多的,很快一条标语悬挂在我的身旁。

“春来小草醒,请你绕道行!

”多温馨的标语啊!

我想你不会再践踏我了,但我还是错了。

你依然故我,全然没有改正自己错误的迹象。

又一条标语站在了我的身旁。

“青草在微笑,请你绕一绕!

”是啊,我是礼貌的,我每天都在笑脸相迎经过我身边的人,我总觉得我与人应该能够和谐相处的,但我的良好愿望被你一次次践踏、泯灭,我真的不明白同是生活在这个世上的人,做人的差距怎么就这么大呢?

你难道不想成为文明社会的一员吗?

亲爱的新时代文明

人,你听到了吗?

此时此刻,我多么想将自己的真情倾洒出来。

我知道我的存在其实就是一面镜子,能够映照一个人的文明素养。

一个人的文明素养很重要。

文明修养无小事。

希望你能够将自己的行为文明起来,将自己的语言文明起来,将自己的人格文明起来。

我想到那时,你一定是一位受人尊敬的人。

亲爱的新时代文明人,我渴望你是文明社会的文明人,我渴望你是我的护绿使者,我渴望你的到来不是我痛苦的开始,我渴望我们能够以诚相待,我渴望你能够成为校园的文明使者。

还是记住那两条标语吧,这是善意的提醒,这是文明的准绳,这是真诚的告诫,这更是你美好形象在我心中定型的标尺。

我坚信我的愿望能够实现,你说呢?

校园小草在微笑

文明只差一步

文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;

文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;

文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。

所以,我们每一个小学生都应该牢记文明,在生活中真正做到文明!

记得在一本书中,我曾看到过这样一则漫画——《文明只差一步》,这则漫画主要讲了这样一个故事:

一个风和日丽的下午,在一条繁华的大街旁有一个垃圾桶,这儿居民们都往这儿倒垃圾,可是他们都怕累,总是在离垃圾桶几步之遥的地方,就把垃圾倒了,而这些散落的垃圾还不时散发着臭味,过往的行人的捂住口鼻,加快了脚步。

这时,两个小学生走了过来,望着人们,默默地收拾了起来。

收拾好了,垃圾桶边干干净净的,可是他们担心还会有人乱倒垃圾,便在垃圾桶上贴了一张纸条,上面写着:

文明——只差一步!

看了这则漫画我的感触很深,以前我也常常看见成堆的垃圾,可是我不是飞快地跑过去,就是绕道走,从来也没有想到过要捡起来,更不用说是写小纸条了。

可是,我以后在也不会这样了,我不但会要求自己保护环境,作到文明,还会呼吁身边所有的人,从小事做起,做一个文明的人!

其实在我们的现实生活中,还有很多文明的事情呐!

记得有一次,妈妈带我去金华玩,那天很热,空气像一个大蒸笼,我们都快被蒸熟了,知了也在树上叫个不停,这时,一个六、七十岁的老奶奶上了车,可是车上的座位都被坐满了,老奶奶只好双手扶着扶手艰难地站着,一个急刹车老奶奶差点摔倒。

这时,我心里有两个声音在吵架,一个说:

“老奶奶年纪大了,很需要一个座位,你就把座位让给老奶奶吧!

”听了这话,我觉得有道理,便准备站起来,就在这时,令一个生音发话了:

“别听她的,天那么热,好不容易有个位子坐坐,怎么能轻易让给别人?

”听了这话,我有些不知所措了,是让,还是不让?

我犹豫着,就在这时,一个稚嫩又略带羞涩的声音响了起来:

“老奶奶,坐我这儿来”我回头一看。

原来是一个小女孩,红着脸向老奶奶招手。

老奶奶颤巍巍的向小女孩走去,小女孩忙扶着老奶奶,坐在位子上。

周围的人都向小女孩竖起了大拇指。

这时,我心中羞愧极了,埋怨自己为什么刚才犹豫不决,不给老奶奶让座。

文明就在我们身边,有些人能够抓住他,做一个文明的人,而有些人却和文明擦肩而过,哪怕已经离得很近很近,也许我就是和文明擦肩而过的人吧,不过,相信下一次,我一定会成功的!

文明需要我们的共同努力,相信只要我们团结一心,文明就一定会成为我们每个人共同的美德,地球一定会更加美丽!

让我们期待吧,总有一天,地球上会开满文明之花!

_____________________________________________________________你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;

也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他*的”之声;

也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!

但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:

区区

小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?

我们要向有这种思想的人大喝一声:

“你们错了!

如果任其这样发展下去,那么文明何在?

礼貌又何在呢?

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:

“主席敬酒,岂敢岂敢!

”毛主席回答:

“敬老尊贤,应当应当!

”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?

比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;

别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;

在校内外,见到老师要热情打招呼问好;

吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?

首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。

比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。

光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌

________________________________________________________________

讲文明讲礼貌,是做人的起点。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。

�一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。

社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德

意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌,需要自觉行动。

一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。

改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。

学校要从老师做起,给学生做出榜样。

家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。

家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。

大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌,需要加强管理。

文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。

完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。

无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。

规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。

只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

【篇二:

文明礼仪主题作文】

关于文明礼仪的作文

在生活中,文明、礼仪这两个词无处不在,只要我们帮助过别人,不管是大事小事,我

们的心里都会美滋滋的。

因为我们做了一件好事。

我也有过这样的经历。

那是一个寒冷的冬天,我从公交车上刚下来,正要走进院门,突然听到“啪”的一声,

我急忙转过头,哇!

原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起来,又被光滑

的路面滑倒了,我正要扶起她,却想到了一件事:

那是一个夏天,一位老爷爷不小心摔倒了,

一位好心人将他扶起,他却硬说是那位好心人把他推倒的,还将好心人告上了法庭。

正当我犹豫的时候,我又想起了雷锋叔叔,他不怕人们流言蜚语,仍然做了一件又一件

好事。

而我连做一件好事的勇气都没有,怎么对得起雷锋叔叔呢?

于是,我连忙跑过去,

将那位老奶奶扶了起来。

那位老奶奶很感激,说:

“谢谢你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐

怕这辈子也起不来了。

”我听后连忙说“这不算什么,助人为乐嘛!

”其实,我们身边有很多值得做的好事,我们要记住:

帮助他人,快乐自己!

四年级:

张驰林123篇二:

关于文明礼仪的作文关于文明礼仪的作文关于文明礼仪的作文

(一)随着现代文明的飞速发展,直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科

技产品随处可见,可是在此同时,白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中,充满细

菌的唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中,原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪,数不胜

数的污染低头可见。

文明,是个简单不过的词语,人人会说人人知道,可是有多少人能够做到呢?

答案必定

是少之又少,寥寥无几,人们的个人的方便、利益远远地超过了文明所在地位。

常常,人们

会为了一时之快、一时之便,就把污染留在了宽敞的大街、芬芳的花丛、嫩绿的草丛等等的

公共场所,实为不雅。

文明,是个十分重要的词语,可是它却经常被人们忽视,抛之于脑后,

让我们重视起这个不可缺少的词语吧!

只有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中,

使我们的城市不仅是工业发展得迅速,并且人们的素质也是芝麻开花——节节高;

城市也如

同人类一样,要内外兼得,就必须人人将“文明”一词牢记在心吧。

我要与文明同行,文明代表着我们的进步,代表着我们的觉悟;

文明,是新时代的人民

的必需品德之一;

文明,是新时代的国际化城市的必备条件之一。

让我们做到文明吧!

让我

们重视起文明吧!

让我们倡导文明吧!

让我们与文明同行在这个美好的新时代吧!

我是合格

小公民,公共道德要遵守。

废旧电池别乱抛,白色垃圾力减少。

养花种草植树木,环境卫生

大家保。

要想做个好公民,文明用语少不了。

对不起,没关系,团结友爱心欢喜。

尊老师,敬长

辈,人人夸我好宝宝。

关于文明礼仪的作文

(二)有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩

夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它——深藏

不露;

有一种美,给生命带来温馨,这种美就是文明之美!

我记得在一本书里写过八荣八耻:

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;

以服务人民

为荣,以背离人民为耻;

以崇尚科学为荣,以愚味无知为耻;

以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为

耻?

只要能遵守八荣,就可以看出这个人的文明美德。

我觉得,我们要用行动来证明我们的

文明美德。

“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。

我们可以从自身做起,当我们

看见地上有垃圾时,我们是该把它捡起来还是直接走过去?

当然是捡起来把它送到它该去的

地方!

我们应该要鼓励更多的人来和我们一起保护环境,不让垃圾孤零零地躺在地上!

做到

“垃圾不落地,文明在手中”。

关于文明礼仪的作文(三)有些家长都不愿让自己的孩子看《漫画书》,说看《漫画书》浪费时间,对学习没有益处。

可是,今天,我看到的四幅漫画,却给了我一个很大的启示,那就是:

文明——只差一步。

漫画的内容是这样的:

一个女孩儿和一个男孩一起走路回家,路过了一个垃圾箱,那垃

圾箱的旁边是一堆垃圾。

确实,文明的确之需一步根本没有人愿意把垃圾投入垃圾箱里,现

在,总有少数这样的人,不愿意多走这一步,而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。

这样做方便

了自己,却破坏了这个城市的公共环境,这样的人真可耻!

女孩儿和男孩儿露出惊讶的表情,这时,女孩儿对男孩儿说:

“我们一起来收拾这些垃圾

吧!

”男孩儿对女孩儿说:

“好的。

”开始行动了,女孩儿脑子一转,说:

“文明,光靠我们两

人,是不行的”,女孩儿又对男孩儿说:

“我来收拾垃圾,你来写‘文明只差一步’的公告牌,

好吗?

”“好的。

”男孩儿就行动起来了,便从书包里拿出一张纸和笔,趴在地上写着:

文明

——只差一步。

”女孩儿在拾垃圾,不怕脏,满身大汗地捡完了垃圾,就在垃圾箱的外部贴上

“文明——只差一步”的温馨提示语,女孩儿竖起拇指赞美男孩儿说:

“你写的毛笔字,真好

看!

”男孩儿回答说:

“谢谢!

”说完二个人便一起回家了。

从这个故事我明白了:

道德有时候,只是一个是与非的问题,“是”,就是多走几步,

把垃圾放到垃圾箱中;

而“非”,就是少走几步,把垃圾扔到垃圾箱的附近。

文明也是衡量一

个人品格修养的试金石,但实践起来却很难的道理。

这时,我心又想到:

爱护环境,人人有

责。

爱护环境要从我做起。

我决心要做一个爱护环境的小卫士。

篇三:

文明礼仪的作文千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。

在当今的社会,

上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀

成习惯的一种大事。

我觉得这点应向周总理爷爷学习,周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和

他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好

高尚心灵的生动体现。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

记得小时候,我曾经经历过一个难忘的片断:

有一

天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。

特别高兴地递给爸爸,说:

爸,您尝一口吧,真甜。

爸爸笑了,高兴地说:

我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。

我开心地笑

着。

当我吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起

来,好孩子,你不是爱干净吗?

土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他

不就很难受了吗?

听了爸爸的话,再看着那张严肃的脸,我明白了,立刻把竹签扔到垃圾箱

中,爸爸又满意的笑了。

每当回想起这个片断,我常常会觉得十分惭愧。

我们从小就一直接受文明礼仪的教育,

父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是当我们看

见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

更何况我们生活在碧水蓝天的国际旅游岛上,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?

老师同

学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?

不,不难!

叔叔阿姨们,不攀折花木,

不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?

哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,甚

至抠脚丫,难吗?

而且我们要大声宣布:

我可以,我可以做到!

当我们在匆忙中不

小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;

当我们走在食堂门口,看到水龙头正哗啦啦的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;

我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;

当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下......其实文明礼

仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;

有时候文明只是一个微笑和动作,有

时侯文明只是多一点儿分享......我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!

让文明

引领着我们健康成长;

让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

2010年,是我们海南成为国际旅游岛的开局之年,游客朋友不仅会关注我们海南的自然

风光,同时也会关注我们海南人的言行举止和接待服务水平。

学做文明人,学做社会人,提

高文明素养,更是势在必行。

我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一

个人。

也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动

着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文

明新风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍海南的每一个角落,让文明新风吹遍海南的大街小巷、

千家万户。

让我们携起手来为国际旅游岛添上最亮丽的风景,让文明之风在国际旅游岛焕发

出更加灿烂的光辉!

篇四:

有关“文明礼仪”的作文文明与我同行

五年级王亚杰

在蝴蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜜

蜂给予她生命的延续;

在我眼中,文明是中华民族的传统美德,是做人的必备素养。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:

有些学生在公交车上面对站立的老

人不愿让座;

有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;

还有些学生只因为一些小事就大

打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,又妨碍了他人。

有些同学可能会说:

区区小事,何足挂齿,可你知道吗?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点

滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明小学生。

有一次,我在爸爸单位玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。

正巧看见一位叔叔也

在水池边洗手,只见他洗完了抬腿就走。

我忍不住对他说:

“叔叔,你怎么不关水龙头?

浪费

水多可惜呀!

”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:

“大人的事不要你小孩管!

我感到很委屈,我没再和他说什么,快步走上前把水龙头关了。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。

我说:

“你们怎么这么不文明!

”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。

我心里感到特别

开心。

我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!

讲文明就是这么简单,只要将每一件小事做好。

看到地面上有垃圾,就主动捡起;

公共

场所想吐痰,就用纸包起来再扔掉;

公交车上,看到老人主动让座;

路上遇到同学时,给一个微笑;

同学有困难时,热情地帮助;

文明是平时

与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不

起”,明是看到有人做错事的主动制止?

文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:

每人心中都想着文明,并拿出行动,

再小的力量也能汇成大海!

以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们

的生活一定会更加美好。

脚下的文明

五年级陈紫艳

生活中的文明无处不在。

它在手中,在口中,还在我们的心中,但我今天要说的是脚下

的文明。

同学们你们平时注意过脚下吗?

如果有,那你们会注意到什么呢?

要知道在文明的世界

里脚下是非常重要的。

拥有了脚下的文明,我们才能去做一个文明人,做一个受人尊重的文明人。

不践踏草坪,是做一个文明人的基本要求。

然而更多的人为了抄近路,而去践踏草坪。

在和煦的春风里,美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草,为我们校园增添了浓浓绿意,款款深

情。

大家都笑了,花草代表着希望。

可以说全校90%以上的学生都在呵护着花草,珍爱着花

草。

可是,有的小学生在草地上践踏着,结果花草是伤痕累累,是面目全非。

不过好心人还

是比较多的,很快一条标语悬挂在草地旁。

同学们,小草也是有生命的,如果有人用脚把你压趴下,你心里会好受吗?

如果想做一位文

明人,那就想想别人的感受吧。

不知你有没有听过这样一个故事:

有一位德高望重的老师去学校的阅览室查

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