筛选的试题Word文档下载推荐.docx
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5．观察右图的阴影部分，其中1=1×
1，8=4×
2，那么“？
”处的数是几？
（）
×
1
2
3
4
8
？
6.林生把（5+△）×
3错算成5十△×
3，他算出的结果与正确结果相差（）。
7.
合理选择：
1.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，“平移”请填上①，“旋转”请填上②．
2.下面四个图形中，从几何图形的性质考虑，“与众不同”的一个图形是。
3.下面图形（）通过旋转、平移后能填满俄罗斯方块。
ABCD
4.李雪用5元去购买牛奶、面包、棒棒糖。
当她到达商店时，发现这三种食品的单价如下图所示：
1.50元1.44元1.29元
下列哪种情况下使用估算比精算有意义？
A.当李雪试图确认5元是否够用时；
B.当营业员将每种食品的价值输入收银机时；
C.当李雪被告知应付多少钱时；
D.当营业员数李雪所付的费用时。
5.哪种油便宜些？
（）
（1）
（2）
6.下面（）﹑（）﹑（）和（）平移后能找到自己，
（）﹑（）﹑（）和（）平移后找不到自己。
↖↑↗↙←↘
↙↓↘ ↖→↗
A.←B.↖ C.→Ｄ．↗ Ｅ．↑ Ｆ．↙ Ｇ．↓ Ｈ．↘
7.下列四幅图中的阴影部分面积相等吗？
（）
A相等B不相等
8.桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？
（1）
（2） （3）
9.比较下面两个图形，说法正确的是：
A：
两个图形周长相等。
B：
右图的周长长。
C：
左图的周长长。
10.我们小朋友的一个手掌面的面积约是55平方厘米,比一比,估一估,这叶树叶的面积约是（）平方厘米.
（1）60平方厘米
（2）120平方厘米（3）200平方厘米
11.从“开始”到“结束”，经过的时间是（）。
（A）3小时
（B）3分钟
（C）15分钟
（D）30分钟
12.拼成下面的阴影图形，大约要用这样的（）个。
（A）9个（B）11个（C）13个（D）15个
13.仔细观察下面两幅图，估计一下这颗玉米大约有（）粒玉米籽？
A.150B.350C.550D.850
14.某宾馆的餐桌都是能坐4个人的正方形。
当团体客人在10人以上时，宾馆允许客人将餐桌拼成一长条，但每张桌子不能有空位置，如果团体客人是18人，那么拼成一长条的话需要几张桌子？
15.
用两根8cm的绳子分别围城一个正方形和一个长方形（见上图），这个正方形和这个长方形相比，周长（），面积（）。
A相等B正方形大C长方形大
16.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。
A、B、C、
17.有一个正方形苗圃，一面靠墙，其他三面围竹篱笆。
竹篱笆总长12米，苗圃的面积是（）平方米。
A9B16C144
18.三个边长都是3厘米的正方形拼成一个大长方形（如图），这个长方形的周长是（）厘米,面积是（）平方厘米。
A、30B、27C、24D、36
19.小明吃过晚饭就做作业，当作业完成时，发现镜子中的钟面指针（如图）你知道这时的时刻是（）
实践操作：
1.动手试一试，将下面这个图形分成大小、形状完全相同的四部分。
图1
2．如下图，把一块地分给4个小组种植，形状大小要相同（每一块有相同的点数），怎么分？
解决实际问题：
1.4个完全一样的长方形拼成一个空心部分为小正方形的大正方形。
已知大正方形的边长为10厘米，小正方形的边长为2厘米。
求图中一个长方形的面积。
2.有一块长方形草坪，长100米，宽80米，草坪的中间留了宽4米的人行道，便于行人通行，这样就把草坪平均分成了四块问草坪的面积是多少平方米？
3.用3个长为10厘米，宽为5厘米的长方形拼成一个大长方形（见下图）这个大长方形的周长是多少厘米?
面积是多少平方厘米?
4.（出示一个长方形图，标出长8厘米，宽6厘米）如图：
小明在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸片上剪下一个边长为2厘米的小正方形纸片，结果发现剩下图形的周长和原长方形的周长相等。
（1）小明可能是怎样剪的，你能在上面的图中表示出来吗？
（2）剩下图形的周长的面积各是多少？
（3）这样的剪法有多少种？
5.学校要油漆50扇教室的门（门的形状如下图，单位：
分米），需要油漆的面积一共是多少？
如果每平方米需要花费20元，那么学校要花费多少钱？
（注：
只刷一面）
.
6.用一根长是48厘米的铁丝，围成一个长方形（长和宽均为整数）和一个正方形，哪个图形的面积大？
7.求图中阴影部分的面积。
8.水果批发市场上，有两种不同规格的苹果包装，一种是10千克包装，另一种是15千克包装。
李师傅要购买苹果305千克，可以购买10千克装和15千克装的苹果各几盒？
一共有几种不同的选择方法？
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