八年级下语文第四单元综合复习要点.docx

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八年级下语文第四单元综合复习要点

八年级下语文第四单元综合复习要点

一、单元学习目标

1．了解每的作者及相关的背景知识。

2．理解并识记积累每的生字、生词。

3．把握每篇的主要内容，体会作者的思想感情。

4．学习观察、积累、质疑等学习方法，感受创造带的乐趣和精彩。

二、单元内容归纳

本单元围绕”创造”这一重大主题，观照工作、学习、生活中的创造活动内容，并兼顾表达形式的多样性，精心选编。

《我的”长生果”》的作者是叶玲。

本反映了阅读书本到社会人生是量变到质变的创造过程，强调了阅读是写作的创造泉，已有的知识经验是创造的前提。

《怀疑与学问》的作者是顾颉刚。

本提出了”怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条”，指明了敏于生疑、敢于存疑、勇于质疑是创造的关键。

《一个少年的笔记》的作者是叶圣陶。

本讲述了对学的感悟和对生活的思考，告诉我们观察思考、联想想像是创造的羽翼。

《创造学思想录》的作者是罗吉尔·冯奥林。

本指出了”创造学思想”是努力创新的思想，并阐析了怎样才能具有创造精神。

《懒惰的智慧》的作者是凯利。

本用一系列的事实说明了一个常为习惯思维所忽视的道理；讨厌吃苦受累的”懒惰”情绪，激励了发明；想在脑方劳动中寻找捷径的”懒汉”，促进了人类进步。

三、口语交际（《教材全解》）

1．交际目标

⑴学会采访，掌握一些和人交谈的技巧。

⑵明确采访的目的和内容，巧妙设计采访问题。

⑶培养在一定情境中口语交际的能力。

2．交际指南

采访开始，可以从对方感兴趣的话题人手，这样可以营造融洽的采访氛围。

采访时，要简明而有条理地提出自己的问题，使对方迅速把握你的意图。

要认真地倾听对方的谈话，理清对方谈话的要点，做好记录。

如果你认为有些观点有特殊意义，可以向对方重复这些观点，得到对方的再度确认。

对方的回答超出你的提问范围时，要加以引导。

如果被采访者比较紧张，或是没有思想准备，你要设法活跃气氛，耐心引导。

特别注意不能咄咄逼人，把气氛弄得很紧张。

答问题前一定要全神贯注听清对方的问话，把握主要内容、语气、侧重点等要素，便于答问。

回答问题时一定要有针对性，不要漫无边际，这样可以节约双方的时间。

答问时要言之有物，切忌说空话、套话。

话不在多而在精，事实充分，数据详实，才会令人信服。

答问时要谦虚、明。

有时对方的问题牵涉到别人或你的隐私，你可以巧妙地转移话题。

如果是好几个人同时接受采访，你要有一点合作意识，为他人留一些回答问题的机会。

3．交际练习

⑴成立小组并互换角色，就以下内容进行采访活动。

A、对中学生进网吧的看法

B、对学校考试排名次的看法

、对中学生情感问题的看法

⑵就某一热点问题，模拟一次新闻发布会。

4．交际范例

钟南：

直面“非典”

钟南，广东省防治非典型肺炎医疗救护专家指导小组组长，中国工程院院士，1936年生于南京，1960年毕业于北京医学院，1992年到2002年任广州医学院院长，现任广州呼吸病研究所所长，荣获2003年全国五一劳动奖。

王志：

你第一个提出要跟省卫生厅说，把最重的病人送到呼吸所，什么情况下做的这个考虑？

钟南：

既然是肺炎，就是我们搞呼吸的，搞胸肺科医生的首要责任。

王志：

你说靠一个团队，你怎么凝聚这个团队，有什么办法让他们服你？

钟南：

你想让人家干一个事儿，你自己先去干。

王志：

你可以相信你自己的身体，但是你也应该相信自己的年龄。

钟南：

但是占我头脑比较多的，还是找到这个未知数。

王志：

作为从其他方面考虑说。

钟南：

但是我们看到这个事实跟权威的是不一样的话，我们当然首先尊重事实，而不是尊重权威。

王志：

那当你听到你的同志倒下去，甚至病死，你的心里感受是什么？

钟南：

这是一个没有硝烟的战争。

钟南院士的忙碌让很多人跟不上他的节奏，为了采访钟南，记者从北京赶到广州，又从广州追回北京。

利用钟院士在北京工作的间隙，《面对面》栏目的记者对他进行了专访，此前，卫生部刚刚重新公布了中国大陆感染非典型肺炎的病例数。

王志：

钟院士，面对你这样一位专家，我很想让你告诉我，非典的疫情现在到底是一个什么状况？

钟南：

要看你观察按哪一个地区考虑。

假如说在广东，就是非典发现最早的地方，那么现在病情是得到了很大程度的遏制。

所谓的遏制就是说它的发病率明显的减少。

王志：

但是全国的情况给人的感觉好像是风声鹤唳，愈演愈烈了。

钟南：

我看不完全是这样。

只要说我们没有完全的，对它像广东那样，一开始完全不意识到，或者不知道它是一个传染病这样的话，就会重复像广东这么一个趋势。

但是在我们现在这么一个情况下，从中央到地方到医疗卫生部门各方面全民都很重视，而且采用了适当的预防措施的情况下，那么它会不会像广东那样，一定要发展到多大多大的数量，那倒不一定。

王志：

那是不是意味着民众对于这种病的恐惧，还要持续相当长的一段时期？

钟南：

我想民众应该对这个病有一个思想准备。

但是我并不同意你所说的恐惧。

因为恐惧是自于一个对疾病的无知。

只要是对知道这个病的话，它应该可以防，可以治。

在这样的情况下，我不认为它是恐惧，而是应该正确的对待它。

对于民众谈之色变的非典型肺炎，鈡南一直呼吁大家用正确的态度对待。

从2002年底开始，钟南这个名字就与非典型肺炎联系在一起，作为广东省非典型肺炎医疗专家组组长，他参与会诊了第一批非典型肺炎病人，并将这种不明原因的肺炎命名为非典型肺炎，他主持起草了《广东省非典型肺炎病例临床诊断标准》，并提倡国内国际协作，共同攻克SARS难关。

作为一名中国工程院的院士，从接触第一例非典病例开始，67岁的钟南就以一个战士的形象出现在民众和媒体面前。

王志：

那这个抗击非典的这个战役，可以说是从接诊第一例非典病人开始。

你是什么时候接诊第一例非典病人。

钟南：

第一例非典病人应该是在佛，那是在11月底的。

那么第二第三例是在河，河的是12月初，我是接诊的是第二例。

王志：

那能不能够跟我们在回忆一下，当时接诊河病人的情况。

钟南：

我想在1月初当时我是按照常规到I查房，都是有一些医生向我谈到了在10医床有这么一个病人，这个病人很奇怪，他是从河的，那么当时他呼吸困难，非常明显，到了呼吸病研究所的时候，他已经是垂危的状态。

王志：

当时是抢救了吗？

钟南：

当时我对病人进行了一下体察，进行了一下分析，发现这个病人发烧并不很严重，其他的器官没什么事儿，那么还有一个很突出的特点就是肺很硬，我们知道肺平常就像橡皮球那样，有气吹进去就胀了，气一出就缩瘪了，肺也是一样。

但是他这个肺就像一个硬梆梆的一个塑料一样的东西，吹也吹不胀，缩也缩不扁，没有弹性，所以用一般的办法进行通气很容易就产生气胸，肺就破了。

在我们会诊以后用了很多抗生素，还是不解决问题，所以我们考虑会不会是一个急性肺损伤，那么根据这个我们就的试用了一下大剂量比质激素进行静脉点滴治疗，当时觉得是中末期，胜算不大。

但是就很意外地发现到了第二天第三天病人的情况明显的好转，这使得我们非常惊奇，这是河的病人，后我们发现在河这两个病人陪他的或者说陪伴他又有八个人感染了，当时我们就已经感觉到这个病非同一般。

记者：

八个什么样的人被感染？

钟南：

八个人都是跟一块儿有的是医务人员有的是家属，就发现过了几天以后凡是跟他接触的这些医生和护士都得病了，那么后还有趣的是，这个病人因为后觉得是觉得有感染的，就送到另外一个医院护送他的在救护车上护送他的医生和护士过两天也病了，还有开这个救护车的司机。

所以这个时候就使我们强烈感觉到这个病有很强的传染性，同时正因为都感染到年轻人，有一些人不治，所以我们觉得他们有很强的致命性。

但是，在那个时候，我可以说，我们并不了解这是一个特别的肺炎。

就在钟南为这个非同一般的病例寻找救治方案的时候，广东省的中市也出现了相同的病例，1月21号晚上，广东省卫生厅派出以钟南为组长的专家组赶赴中市，通过对30几个病人的会诊和抢救，第二天，专家们起草了一份中市不明原因肺炎的调查报告，在这份报告中，第一次将这种病命名为“非典型性肺炎”。

钟南：

当时命名一开始命名是由于不明原因所以我们把它命名为不明原因肺炎，不明原因肺炎当时也在省卫生厅向一些媒体还有向一些各个医疗卫生部门都提了一下，但是由于它是不明原因所以很容易造成一些误会，特别在香港就报道到这是个炭疽性肺炎，或者说是一个鼠疫，腺鼠疫性肺炎，所以这样情况实际上它并不是。

王志：

你怎么排除炭疽呢？

钟南：

我想是完全可以排出，不是炭疽这些东西，因为这些东西是很容易发现的。

王志：

怎么排除鼠疫呢？

钟南：

鼠疫也是，病原菌也是很容易可以发现的，通过肺组织通过分泌物都能够发现，通过血清学测定，那么这些都做过都没有发现。

王志：

最初还怀疑是禽流感。

钟南：

是的，但是后从病人的分泌物，从血清，从各方面的检查并没有发现有禽流感，有个别的，但是它并没有跟这个可以是联系上，所以是可以排除的。

所以后我们觉得，提出一个非典型性肺炎，可能更实际一些。

那么到了后，由于他的传染性很强，在卫生部把它补充为传染性非典型性肺炎。

尽管钟南了解了这种病基本的传播规律，但疫情的变化还是远远超出了他的预料，从一月下旬开始，各家医院不断收到非典型肺炎病例，广州地区发病人数急剧增多。

2003年的大年初三，钟南临危受命，被任命为广东省非典型肺炎医疗救护专家指导小组组长，钟南被推到了一场大战的最前沿。

就在钟南为不断增加的病人忙碌时，广州市的市民中间开始流传各种各样的小道消息，正月初八到初十，各种关于怪病的传闻达到了最高潮，还没从春节的气氛中走出的整个城市又陷入到的恐慌之中。

2月11号，广东省卫生厅举行记者见面会，钟南以院士的声誉作担保，告诉大家，非典并不可怕，可防、可治。

王志：

当时在发布会上，你的发言给大家起到了一个非常稳定人心的作用，发布会之后，形式是好转了还是在继续加重。

钟南：

发布会以后我想形式还没有得到很好控制，病情还是由继续增加。

王志：

那当时病人怎么越越多呢？

情况是怎么样的。

钟南：

按照每天算的话，当然这个数量是更多的，但是这个可能是有一个准确的统计，另外一个可能是什么？

就是每天他由于互相感染这个机会越越多，所以这个病人多了。

王志：

在这个过程当中，你内心有什么样的感受？

钟南：

我想第一个，既然是肺炎，就是我们搞呼吸的，搞胸肺科医生的首要责任，就是我们首先应该搞清它是什么，应该这个是我们的本行，我们本身的责任。

于是，就在疫情愈演愈烈的时候，身为广州市呼吸疾病研究所所长的钟南主动请缨，提出了一个让人吃惊的大胆要求。

王志：

那当医务人员大量的被感染的时候，你第一个提出要跟省卫生厅说，把最重的病人送到呼吸所，什么情况下做的这个考虑？

钟南：

我考虑到是两个原因，第一个就是说我想在呼吸，因为我从事了30几年的工作，积累了一些经验，还有我们所里面的，估计要抢救这些病人，不是所有医院能做到的。

我们就是在这一方面比较专长。

所以病人的话，我想他们得到的抢救成功的机会会多的多。

这是第一个原因，第二个原因就是我想这些病人一般的感染比较重的病人，他的传染性会比较强，那么只要传染性比较强，只要任何医院都在搞的话，那我想感染的机会比较多，集中在一个地方相对说就使感染的面积会减少。

王志：

那有没有考虑到如果说没有达到理想的效果所带的负面影响。

钟南：

我想有考虑，但是更多地我想我们会搞好，因为从这几例的治疗我们不觉得十分困难，所以首先我觉得是有信心的，因为我只要有一定的把握话，我做任何事都是这样，只要有一定的把握性的话我首先考虑成功，而我首先不是考虑失败。

王志：

那你怎么跟同事交代呢？

怎么跟属下交代呢？

钟南：

我想我们这个团队里头好像比较少的考虑这个东西，我还是从学术的角度，那么这次实际上对我们说，除了救死扶伤以外，实际上是给我们一个好机会，让我们能够在这方面更做一个探讨，能够搞一些，能够有一些创新，所以这个跟救死扶伤是一致的，那么这样的话这也是我们其中的一个动力，让我们去探索这个工作，你探索这个工作你不接受更多的病人，你能探索