人教版九年级月考物理试题阶段测试Word格式.docx

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D．厘米（cm）

3.当气温是15℃时，你要想听到自己的回声，你到障碍物的距离至少为

A．340m

B．170m

C．34m

D．17m

4.一只电铃放置在密闭的玻璃罩内接通电路，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽去时，将会发生（）

A．电铃的逐渐振动停止

B．只见电铃振动但听不到声音

C．电铃的声音比原来更加响亮

D．不见电铃振动但能听到声音

5.下列说法正确的是（）

A．

B．

C．

D．

6.如图所示,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,将条形磁铁移到一个通电螺线管上方,则下列关于通电螺线管的磁极和弹簧测力计示数变化判断正确的是（）

A．通电螺线管的上端为N极,弹簧测力计的示数将增大

B．通电螺线管的上端为S极,弹簧测力计的示数将增大

C．通电螺线管的上端为N极,弹簧测力计的示数将减小

D．通电螺线管的上端为S极,弹簧测力计的示数将减小

7.关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是

A．声波和电磁波的传播速度相同

B．遥控器发出的红外线不能在真空中传播

C．手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波

D．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息

8.

灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管．二极管由下列哪种材料制成（）

A．陶瓷材料

B．半导体材料

C．金属材料

D．超导材料

9.如图所示，是甲、乙两个物体的速度与时间图象．下列分析不正确的是

A．0~20s，两个物体所走的路程相同

B．乙做加速直线运动

C．第20s末，甲、乙速度相同

D．甲做匀速直线运动

10.关于误差的说法，下面哪句话是正确的

A．认真测量可以避免误差

B．测量中的错误就是误差

C．选用精密的测量工具可以避免误差

D．多次测量求平均值，可以减小误差

11.在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是

A．为了减小误差

B．避免产生误差

C．避免产生错误

D．提高准确程度

12.有关声现象的说法正确的是（）

A．只要物体振动，就一定能听到声音

B．广播里“考生开始答题”声是通过空气传入同学们耳朵的

C．坐在教室后面的同学有时听不清老师讲课，是因老师声音音调太低

D．美妙的音乐肯定不会是噪声

13.在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在课堂上听起来响亮,下列错误的是

A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声

B．体育老师的声音的响度太小

C．在室外老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射

D．在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强

14.如图所示家用电器中，利用电流热效应工作的是

笔记本电脑

电热水壶

电视机

电风扇

15.在探究“声音由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了（）

A．使音叉的振动尽快停下来

B．把声音的振动时间延迟

C．把音叉的微小振动放大，便于观察

D．使声波被多次反射

16.中国古诗词博大精深，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》．诗人以沉舟比喻静止的旧事物，在物理上若说沉舟是静止的，则所选参照物为

A．流水

B．千帆

C．河岸

D．飞鸟

二、填空题

17.搬运工人将电冰箱搬到楼上的过程中，以_________为参照物，电冰箱被认为是静止的，以楼梯为参照物，电冰箱是_____________的．

18.河南省博物院华夏古乐团会定期行编钟演，演者按音谐敲打就可以谱出美妙的乐曲。

编钟越大，音调越__________；

改变敲击的力度，就可以改变声音的__________ 

，（填声音的特性）；

观众能听到钟声是通过__________ 

传播的。

19.如图所示，该物体的长度为_______cm；

20.看图回答下列问题

（1）如下图中的两个现象说明了：

发声的物体在________________

（2）科技馆有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示，小明把耳朵靠近装置的固定架的中心，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚，使声音的___得到了加强造成的（选填“音调”、“响度”或“音色”）.

21.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.1s闪拍一次．分析照片可知：

小球从A点到F点共运动了______cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为______m/s，从图中可看出小球做__________（填“匀速”或“变速”）直线运动．

22.如图甲所示，用手拨动塑料尺，若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_____发生改变（选填“响度”、“音调”、“音色”）．如图乙所示，用嘴对着试管口部吹气，其中音调最高的是____（选填“A”、“B”、“C”、“D”）．

23.如图所示，编钟是我国伟大的民族乐器。

当乐师敲击编钟时，编钟由于_____发出声音。

乐师用大小相同的力敲击不同的编钟会发出_____（填“音调”“响度”或“音色”）不同的乐音，从而演奏出独具特色的美妙音乐。

三、实验题

24.如图是探究声音产生及其特性的小实验：

（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的______而产生。

（2）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的__________发生改变。

（3）增大塑料尺振动幅度，则声音______增大。

25.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）闭合开关，当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越_____（填“大”或“小”），电磁铁磁性越强。

（2）根据图示的情境通过对比甲、乙吸引大头针的数量可以得到_____；

（3）根据安培定则，可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的_____极；

（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____。

26.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车在斜面的

点又静止开始下滑，分别测出小车到达

点和

点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

在测量小车到达

点的时间时，如果小车过了

点才停止计时，测得

段的平均速度

会偏________．

实验中要测量出全程、上半段、小半段的平均速度，请你帮助得出此实验用于记录数据的表格_____________：

27.在探究响度与振幅关系的实验中，把正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。

使音叉发出不同响度的声音，重复上面的实验。

（1）乒乓球在实验中的作用是_____；

A．使音叉停止振动

B．把音叉的微小振动“放大”，便于观察

通过实验可得出结论：

物体的振幅越大，产生声音的响度越_____；

（2）假如在月球表面上做这个实验，当用力敲击音叉时，会看到乒乓球被弹开，但是却听不到音叉发出的声音，原因是_____；

（3）图甲、乙、丙是敲击音叉，使其发出不同响度或音调时所得到的声音波形图，比较它们的波形可知：

甲、乙声音的_____相同，甲、丙相声音的_____相同（均选填“音调”、“响度”或“音色”）。

四、计算题

28.一列长200米的火车,用了2小时行驶144千米,则这列大车在这段时间内的平均速度为多大?

若该列火车仍以此速度通过1.6千米的山洞,则整列火车出山洞需要多长时间

29.甲船在河道内航行的速度为18km/h，从A地出发半小时后，乙船以7m/s的速度也由A地出发沿同一河道同向行驶。

求：

（1）乙船出发多长时间后追上甲船?

（2）乙船追上甲船时共航行多少路程?

30.在某次军事演习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后1.2s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，爆炸后经过2.4s才听到爆炸的声音。

求坦克模型到射手的距离为多少米?

五、作图题

31.如图是磁悬浮列车能悬浮的原理图，请将完成图中电路，并标出条形磁铁和通电螺线管的N极（要求：

滑动电阻器滑片像右移动时，电流变小，条形磁铁因排斥力变小而位置降低）．

六、简答题

32.一个声源在振动，但人耳却听不到声音，可能的原因有哪些?

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

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9、

10、

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13、

14、

15、

16、