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七岁时,对未来的憧憬是躺在花园的海洋,边读边追求理想。

九岁时,对未来的向往是游历世界,传递和平信息;

十岁时,对未来的期望是赚很多钱,资助贫困地区;

十一岁时,对未来的祝福是世界没有战争,没有硝烟,没有疾病。

  童年如梦如烟般的过去了,我深深地呼吸,回想那些在成长中走过的路,中间弥漫着辛酸,也洋溢着芳香。

曾经多少个白天,多少个黑夜,我们在书籍的海洋荡漾,在人生的道路上奔跑;

也不知道多少个黎明,多少个黄昏,我们历尽了风风雨雨,迎接着一个个初升的太阳,一条条暴风雨后的彩虹。

  我没有莎士比亚的文笔;

我没有伊丽莎白女王的财富;

我没有犹太人的智慧,但我有对未来的美好憧憬。

  从我独立思考写作的那一刻起,笔下流淌的文字就是我成长的最好证明。

我无法抗拒手中的笔尽情地挥霍,我知道生命是短暂的,但是,我们可以用有限的生命创造无限的奇迹。

  二00六年,我十二岁,对未来的设想还在摸索,但我相信,只要通过努力去实现,我的未来一定是光明的。

当有一天,有人问起我的青春,我便能骄傲的抬起头,告诉她,我的整个青春都有鲜花陪伴度过。

简短演讲稿篇3

  (七):

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的'

答案。

正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

保尔·

柯察金以前说过:

“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:

“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。

所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!

就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

简短演讲稿篇4

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

我首先作一下自我介绍,我叫郁灏,来自包装1班,是学习部的干事。

  泰戈尔有句话:

“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。

”而我想说:

“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。

我这次竞选的是学习部部长,我自信我能胜任这任职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生部的工作做得更好、更出色。

俗话说:

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们的各项工作搞得更好。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,在学习部的近一年来,我认识了好多的同学,和他们一起组织了一些活动,部长带领我们策划了演讲比赛,布置会场,我很积极地投入到工作中去;

我也为“万众瞩木”做了份宣传单,同时也在青年广场上顶着烈日发传单,在学习部工作的同时我也为生活部检查宿舍卫生,虽然都很辛苦,不过心里还是蛮舒服的,还受到部长的表扬……当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。

通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会。

今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我院的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

  如果我当上了学习部部长,我会继续实行“学分建设院”这个活动,在上半年年实行过程中颇有成效,课上同学们都很认真的听讲,所以我觉得要继续保持,随时检查。

还有在考试的时候也要采取必要的措施,严查作弊行为,保证考试的公平竞争……我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。

将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

还有大家感兴趣的郊游活动……总之,我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!

我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

简短演讲稿篇5

  各位老师们、同学们,大家早上好!

  今天,我国旗下演讲的题目就是《诚信,最珍贵的品质》。

  首先,我想问大家,什么是诚信?

有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种重视和最值得珍视的品德。

  记得曾经有一位名人这样说过:

我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。

这是一句很普通的话,没有华丽的句词,却说明了一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  那么请大家想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?

老师在上课时能做到不插嘴吗?

当你看完阅览室的书以后能归还原处吗?

你答应别人的事努力做到了吗?

这些都是小事,没做到不会影响什么,但诚信就在这点点滴滴中。

养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。

在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  诚信很大,但诚信其实并不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。

买东西多找了钱,就应该退还给老板;

捡到别人丢失的物品,要还给失主;

考试失利,要实事求是的告诉家长;

还要做到人前人后一个样,老师在与不在一个样,在家在校一个样,有人监督无人监督一个样。

  同学们,诚信是最宝贵的品质,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。

只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。

愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

  谢谢大家!

简短演讲稿篇6

  一.设问式

  演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。

如:

  1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。

他说:

“我想提个问题。

”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。

他停顿了下,继续说:

“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?

”台下听众议论纷纷,情绪活跃。

他立即引导说:

“可以用‘根’字来概括这种关系。

”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;

有一个共同的名,就是‘根’。

‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!

”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

  这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

  一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

  “同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?

是我们国家的人才太多了吗?

是我们学的东西过时了吗?

还是我们眼光不再符合社会需求了呢?

面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?

  一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

  对于提问式开头应注意:

不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众主动思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

  二.叙事式

  演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。

《救救孩子》的演讲,是这样开头的:

  去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:

一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。

有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。

结果只好原蛋带回。

母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:

没有缝,叫我怎么吃!

  通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。

然后,作者提出所有的老师、所有的父母,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?

今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?

  一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

  “最近我从报上看到这样一则新闻:

一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。

他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!

就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:

‘放心做手术吧!

不管结果如何,我都是你的丈夫……’”

  用故事触发兴趣的开头,要求做到:

叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;

事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;

所叙事情要与中心论题密切相关。

  三.解题式

  这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。

  在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。

承接顺畅自然,显得生动有趣。

“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?

却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。

提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。

好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

  这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

  解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。

同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

  四.明旨式

  这是常见的开头方法。

这种方法开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。

《战士的爱》

  听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。

是的,爱情是神圣的,也是美好的。

可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。

这,就是战士的爱!

  明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。

——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。

《生命之树常青》

  伟大的诗人歌德曾有这样一句话:

“生命之树常青。

”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

  明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。

这种开头方法往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

  五.抒情式

  这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。

这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;

多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。

《我是夜幕的一颗星》

  水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。

不是吗?

当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?

它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

  这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

  抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。

如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

  六.示物式

  这种开头方法多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。

它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。

军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。

《拼搏——永恒的旋律》

  今天我给大家带来了一样礼物。

(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。

它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。

你们一定想知道它是什么?

那就请听一个关于我自己的真实的故事……

  这样示物开头很自然地给听众留下了悬念。

接着,演讲者便以铜盒为线索讲了下去。

讲到关键部位,激动地打开铜盒,拿出内装的用写的“拼搏到底”四个字,使听众产生强烈的感情冲动。

  七.从日常生活或切身体会开篇

  “今天,我要借这个演讲台,向各位讲一下,我和我爱人结婚的第一晚上,讲的第一句话是什么。

结婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我说:

‘哎!

有一件事跟你说一下。

’我高兴地赶快说:

‘说吧,说吧!

尽管说。

’妻子说:

‘我家在农村,条件不好,我妈培养我上学也不容易。

毕业后我参加了工作,每月都要给我妈寄点钱回去。

现在我们结婚了,你说以后还寄不寄?

’我万万没有想到妻子会问这么一个问题。

我怎么回答呢?

我说:

‘从今天起,你妈就是我妈,那我妈呢?

’妻子笑笑说:

‘当然也是我妈了。

’好,我就给大家讲一下:

《你妈我妈都是妈》。

  八.以幽默的语言开篇

  美国黑人领袖约翰·

罗克在面对白人听众关于解放黑人奴隶的演说时,说:

“女士们,先生们——我来这里,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添了一点‘颜色’”。

  这是一个自嘲式的开场白,引起听众哄堂大笑。

笑声冲淡了由种族差异而造成的心理隔阂,使沉重的话题变得轻松。

  著名书法家启功也喜欢诙谐风趣的说话,一次参加学术研讨会,主持人说:

“下面请启老做指示。

”启老接上去的话却是:

“指示不敢当,因为我的祖先活动在东北,是满族,属少数民族,历史上通称‘胡人’,所以在下所讲,全是不折不扣的‘胡说’……”

  一番话,逗得全场哈哈大笑。

  九.以人文场景开篇

  “教室领导安排我当班长,如果说上任之前我对当好班长还有顾虑的话,那么现在我是信心十足了!

为什么?

因为从大家热烈的掌声中,从一双双明亮的眼睛中,我看到了两个字:

”信赖”!

同学们,还有什么比信赖更使人鼓舞的。

  十.以直白式开篇

  在《什么是男子汉》的演讲中,一位演讲者开篇就直奔主题:

  “对于什么是男子汉,不同人有不同的理解。

而我的观点是:

男子汉,不见得风流倜傥气宇轩昂,也不必有伟岸的身躯和雄伟的体魄,但他必须有为国、为民、为国勇于负责的精神和关键时刻挺身而出的高尚人格。

  演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

  十一.以烘托式开篇

  这样借以拓宽听众的视野,使文眼在“云雾”中变得更鲜明,如《新女性的赞歌》:

  “有人推崇在事业上有所作为的女性,有人推崇生活中温柔、贤惠的女性,还有人推崇事业成功而在家庭中是贤妻良母式的女性。

而我则推崇那些敢于自我否定,敢于向旧认识宣战的不断进步的新女性。

  十二.以取喻明理式开篇

  取喻明理,化抽象为具体,将观点寄于观点之中。

如《平凡中的伟大》:

  “蜡烛,很普遍,光不强,但能给我们带来光明;

小草,很渺小,不高大,但却能点缀春天。

我们很平凡,但要学蜡烛,燃烧自己照亮他人;

要学小草,在平凡的土地上谱写伟大的诗篇。

  比喻发人深省,耐人寻味。

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