中考物理名校课堂习题word版第八章力与运动Word格式文档下载.docx

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A．牛顿第一定律是凭空想象出来的

B．物体只要运动，就一定受到力的作用

C．不受力的物体，只能保持静止状态

D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动

4．如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将（D）

A．加速下落

B．匀速下落

C．减速下落

D．保持静止

5．正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将（D）

A．继续加速B．逐渐减速

C．保持静止状态D．做匀速直线运动

6．（2019·

长沙）如图所示，用细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，这说明力可以改变物体的__运动状态__（填“运动状态”或“形状”）．如果这时橡皮所受的力都突然消失，橡皮将做__匀速直线__运动．

【易错点　对牛顿第一定律的理解不到位】

7．下列关于牛顿第一定律的说法，正确的是（D）

A．物体不受力时，一定保持静止状态

B．物体不受力时，一定保持匀速直线运动状态

C．物体不受力时，保持静止和匀速直线运动状态

D．物体不受力时，保持静止或匀速直线运动状态

03　　中档题

8．如图是网球运动员击球时的情景，下列说法正确的是（C）

A．网球在空中飞行过程中，运动状态不一定发生改变

B．球拍击球，使球飞出去，说明力是物体运动的原因

C．球被球拍击出去，说明力是改变物体运动状态的原因

D．空中飞行的网球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

9．物体A从如图所示的光滑斜面滑到光滑的水平面上，在通过a、b、c三点时速度大小关系正确的是（C）

A．va＝vb＞vcB．va＞vb＞vc

C．va＝vb＝vcD．va＜vb＜vc

10．如图所示，若小球向右摆动到最高点时，绳子断裂，此后，小球的运动情况是（忽略空气阻力）（A）

A．加速直线下落

B．匀速直线上升

C．匀速直线斜向上运动

D．沿水平方向向右做匀速直线运动

11．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（D）

A．始终静止不动

B．动了一点点，很快停下来

C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来

D．撞击时开始运动，然后做匀速直线运动

12．如图所示，推水平面上静止的铁箱，铁箱会沿着水平方向运动，当撤去外力后，发现铁箱慢慢停下来，说明力是__改变__（填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因．若铁箱向前运动时所受的力全部消失，铁箱将会__做匀速直线运动__．

13．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA＝4m/s，vB＝2m/s，vC＝0m/s.如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将__做匀速直线运动__，其速度大小为__2__m/s__；

若小球在C处时，重力突然消失，则小球将__保持静止状态__．（不考虑空气阻力）

04　　拓展题）

14．如图所示是炮弹的运行轨迹，当其运动到最高点时，若所有外力突然消失，则炮弹将（B）

A．处于静止状态

B．向左做匀速直线运动

C．竖直向下做匀速直线运动

D．按原来的轨迹运动

15．如图所示，将一小球由A点释放，沿光滑的弧形轨道运动到B点时，小球所受外力突然全部消失，则小球将沿着图中的__c__轨迹运动．

第2课时　惯性

1．惯性

定　　义：

一切物体都有__保持原来运动状态不变__的性质，我们把这种性质称为惯性．

大　　小：

惯性的大小只与物体的__质量__有关，物体的__质量__越大，它的惯性越大．

2．惯性的利用和防止因惯性带来危害

利　　用：

跳远运动员通过助跑提高成绩；

利用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上等．

防止危害：

开车时必须系好安全带等．

3．解释惯性现象

一般思路：

（1）研究对象原来处于什么状态；

（2）研究对象（或与研究对象相关联的物体）受力后的运动状态将发生怎样的改变；

（3）研究对象由于惯性要保持原来的运动状态不变；

（4）研究对象发生了怎样的改变．

02　　基础题

知识点1　惯性

1．一只苹果从树上落下的过程中，其惯性（A）

A．不变B．先变大后变小

C.逐渐变大D．先变小后变大

2．惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是（D）

A．飞翔的老鹰　　　B．出膛的子弹

C．行驶的汽车　　　D．进站的动车

3．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性__不变__（填“变大”“变小”或“不变”）．

知识点2　惯性现象

4．（2019·

菏泽）公共汽车紧急刹车时，乘客从座位上向前冲的原因是（C）

A．乘客没坐稳B．乘客没抓好扶手

C．乘客具有惯性D．乘客的座位太光滑

5．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程：

①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了

②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打

③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态

④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来

这四句话最合理的排列顺序是（D）

A．②③④①B．②③①④

C．②④①③D．②④③①

知识点3　惯性的利用和防止因惯性带来危害

南宁改编）下列现象中，属于利用惯性的是（B）

A．坐汽车时要系好安全带

B．跳远运动员快速助跑

C．严禁超载

D．学校路段减速慢行

7．（2018·

嘉兴）近年来，车贴已经成为一种时尚．下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（D）

8．关于物体的惯性，下列说法正确的是（D）

A．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性

B．物体不受力时有惯性，受力时没有惯性

C．物体在运动状态改变时有惯性，运动状态不变时没有惯性

D．物体在任何情况下都有惯性

9．（2018·

烟台）关于惯性，以下说法正确的是（A）

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用

D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大

10．（2019·

宜昌）研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上．他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（B）

A．小明前排乘客身上

B．小明的身上

C．小明后排乘客身上

D．无法判断

11．（2018·

武汉）生活中人们常常利用物体的惯性，下列描述正确的是（D）

A．标枪运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性

B．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性

C．拍打窗帘清除上面的浮灰，利用了窗帘的惯性

D．将脸盆里的水泼出去，利用了水的惯性

12．（2019·

益阳）雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时针方向），伞骨末端的雨滴被甩出．下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（C）

A．竖直向下B．沿伞骨方向C．水平向右D．水平向左

13．如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（D）

A．都是在小车突然停止时发生

B．都是在小车突然启动时发生

C．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生

D．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生

14．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸．则飞行员应在飞机到达目标__前__（填“前”“后”或“正上方”）投弹，才能击中目标，投弹后飞机的惯性__变小__．（填“变大”“变小”或“不变”）

15．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经过一段“S”形弯道如图所示．他想：

为了安全，现场观看的观众们应站在图中的__乙__和__丙__处．（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）

16．（教材第19页第14题变式）暑假，小强和爸爸乘坐火车外出游玩的时候，在匀速直线行驶的火车中，竖直向上跳起，发现每次都会落到起跳点的__原地__（填“前方”“后方”或“原地”）．原因是人原来随着火车一起做__匀速直线运动__，当人竖直向上跳起时，由于__惯性__，人在空中仍然保持原来的__速度__向前运动．

04　　拓展题

17．（2018·

广州）向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（C）

A．向西加速B．向东加速

C．向西减速D．向东减速

18．（2018·

河南）如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动．B在A的正前方，B的质量小于A的质量．假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体__不会__（填“会”或“不会”）相撞，原因是__A、B都具有惯性，且保持原来运动状态不变，因此A、B两物体具有相同的速度__．

第2节　二力平衡

1．平衡状态

物体受到几个力的作用时，如果保持静止或__匀速直线运动__状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态．

2．二力平衡的条件

条　　件：

作用在同一物体上的两个力，如果大小__相等__，方向__相反__，并且__作用在同一条直线上__，这两个力就彼此平衡．

3．二力平衡条件的应用

应　　用：

（1）若已知物体处于平衡状态，可以由一个力的__大小__、__方向__确定另一个力的__大小__和__方向__．

（2）根据物体的受力情况可以判断物体的运动状态．

知识点1　平衡状态

1．下列物体处于平衡状态的是（C）

A．飞机加速上升

B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢

C．跳伞者从空中匀速下落

D．火车减速进站

2．人造地球卫星围绕地球做匀速圆周运动，卫星处于__非平衡__（填“平衡”或“非平衡”）状态．

知识点2　二力平衡的条件

3．实验小组要探究二力平衡的条件．实验中每个钩码的重力相同，摩擦力忽略不计．

（1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向__相反__，大小__相等__；

当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3__等于__F4；

当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将向__右__（填“左”或“右”）做加速运动．

（2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这是为了探究两个平衡力是否在__同一直线上__．

4．下列各图中的两个力，属于一对平衡力的是（C）

A）　

B）　

C）　

D）

知识点3　二力平衡条件的应用

5．物体在平衡力作用下，下列说法中正确的是（D）

A．物体一定处于静止状态

B．物体一定做匀速直线运动

C．物体的运动状态一定发生变化

D．物体的运动状态一定不发生变化

6．如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向（A）

A．竖直向上

B．竖直向下

C．与运动方向相同

D．与运动方向相反

7．质量为8×

103kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车的重力的0.02倍，求卡车受到的牵引力是多大？

（g取10N/kg）

解：

卡车受到的重力：

G＝mg＝8×

103kg×

10N/kg＝8×

104N

卡车受到的阻力：

f＝0.02G＝0.02×

8×

104N＝1600N

因为卡车匀速行驶，所以卡车受力平衡

即F牵＝f＝1600N

知识点4　平衡力与相互作用力

8．某同学站在磅秤上静止，下列几对力中，哪一对是平衡力（A）

A．人的重力与磅秤对人的支持力

B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力

C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力

D．人的重力与人对磅秤的压力

9．（2019·

江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__相互作用__力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__平衡__力．

10．如图所示是用高速摄像机（每0.1s拍摄一次）拍摄的小球运动情况．其中小球受到平衡力的是（C）

11．（2019·

齐齐哈尔）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（D）

A．小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力

B．小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力

C．小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力

D．小车受到的水平方向的推力与小车受到的阻力是一对平衡力

12．有甲、乙两辆小汽车，在牵引力的作用下在水平马路上做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由图可知，两车在行驶过程中受力情况是（C）

A．甲、乙两车都受到平衡力的作用

B．甲车在水平方向受到的牵引力比阻力小

C．乙车在水平方向受到平衡力的作用

D．甲、乙两车在水平方向都不受平衡力的作用

13．起重机的钢绳吊着重为5×

103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1__＝__F2__＝__F3.（填“＞”“＜”或“＝”）

14．有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平地面上做匀速直线运动，则车受到的阻力是__200__N，地面对车的支持力是__1__200__N．如果突然将牵引力撤去，小车的速度将__减小__（填“增大”“减小”或“不变”）．

15．（2019·

黄冈）高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志．其以快速、平稳、舒适为世界所称道．如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在窗台上．请作出硬币在竖直方向受力的示意图（O为重心）．

　　解：

16．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上保持静止．图中分别给出了A、B的受力示意图．下列说法正确的是（A）

A．F2＝GA＋GB

B．F1与F3是一对平衡力

C．GA与F2是一对平衡力

D．F2与F1是一对相互作用力

第3节　摩擦力

第1课时　摩擦力

1．摩擦力

两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种__阻碍相对运动__的力，这种力叫做滑动摩擦力．

方　　向：

与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反．

影响因素：

滑动摩擦力的大小跟接触面所受的__压力__和接触面的__粗糙程度__有关．

分　　类：

滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力．

2．摩擦的利用和防止

增大摩擦：

增大有益摩擦的方法有增大__压力的大小__和增大接触面的粗糙程度．

减小摩擦：

减小有害摩擦的方法有减小__压力的大小__、使接触面更光滑、以滚动代替滑动和使接触面彼此分开．

知识点1　认识摩擦力

1．如图所示，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到（B）

A．重力

B．摩擦力

C．压力

D．支持力

2．如图所示，各物体不受摩擦力的是（A）

3．请指出下列各种现象中，物体受到的摩擦力分别属于什么摩擦：

（填“静”“滑动”或“滚动”）

（1）擦黑板时，板擦与黑板间是__滑动__摩擦．

（2）削铅笔时，铅笔与转笔刀之间是__滑动__摩擦．

（3）手握油瓶向上提起时（油瓶竖直），手与油瓶之间存在__静__摩擦．

（4）滑旱冰时，鞋与地面之间是__滚动__摩擦．

知识点2　探究影响滑动摩擦力大小的因素

4．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：

可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图所示是同学们做实验时的情景．

（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__匀速直线__运动，依据__二力平衡__原理，摩擦力大小等于拉力大小．

（2）比较图丙和图__乙__，可得到结论：

在保持压力一定时，__接触面越粗糙__，滑动摩擦力越大．

（3）比较__图甲和图乙__，可得到结论：

在保持__接触面粗糙程度__一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．

（4）小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数不变，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度__无关__（填“有关”或“无关”）．

（5）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：

滑动摩擦力的大小与接触面积大小__无关__（填“有关”或“无关”）．

知识点3　摩擦的利用和防止

5．（2019·

湘西）下列做法是为了减小摩擦的是（C）

A．下雪天，汽车轮胎套上防滑链

B．拔河比赛中用力抓紧拔河绳

C．给自行车的轮轴上加润滑油

D．轮胎的表面做得凹凸不平

6．塑料瓶盖的外缘常有一些竖纹，这样做是为了使摩擦明显__增大__；

气垫船利用压缩气体使船体与水面脱离接触，是为了使摩擦明显__减小__．（填“增大”或“减小”）

7．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重__较重__（填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较__粗糙__（填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．

【易错点　静止物体所受摩擦力的大小】

8．如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是（A）

A．10NB．50N

C．40ND．0N

青岛）下列关于摩擦力的说法，正确的是（C）

A．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

B．滑动摩擦力方向总是与物体的运动方向相反

C．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力

D．滚动摩擦一定比滑动摩擦小

10．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是（D）

A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用

B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力

C．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

D．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦

11．（教材第26页第5题变式）假如摩擦力消失了，下列说法正确的是（C）

A．声音不能传播

B．人还能在地面上行走自如

C．徒手不能爬上直竿

D．不影响老师在黑板上写字

无锡）劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越__小__；

小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来__增大__（填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦．

13．某同学在同一水平桌面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行了三次如图所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，它们之间的数量关系是__F1＝F2＞F3__（用“＜”“＞”或“＝”表示）．

14．

（1）用大小为10N的水平力拉物体A，使A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力和拉力表示出来．

（2）如图所示，用水平力将物体静止压在墙上，请画出物体受到摩擦力的示意图．

　解：

15．小华在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是__拉力不在水平方向上__．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做__水平方向的匀速直线__运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将__变大__（填“变大”“变小”或“不变”）．

第2课时　摩擦力的综合应用

01　　基础题）

1．一木块在水平地面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为0.5N，若把拉力增大到0.8N，仍使木块在该水平面上运动，这时木块受到的摩擦力为（D）

A．1.3NB．0.8N

C．0.3ND．0.5N

2．（2019·

巴中）在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F＝5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是（C）

A．物体在AB段摩擦力等于10N

B．物体在AB段摩擦力小于5N

C．物体在BC段摩擦力等于5N

D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

3．（2018·

广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲＞G乙．甲受到的摩擦力（B）

A．大于5N　B．等于5N

C．大于乙受到的摩擦力　D．等于乙受到的摩擦力

益阳）如图所示，用手握住一根重为G的长直铁棒，使铁棒沿竖直方向静止时，铁棒受到的摩擦力（A）

A．等于G

B．大于G

C．方向竖直向下

D．随着手握棒的力增大而增大

深圳）如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1＜v2＜v3，匀速拉动该木块所用的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（C）

A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙

C．F甲＝F乙＜F丙D．F甲＜F乙＝F丙

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