最新版苏教版二年级语文上册课课练文档格式.docx
《最新版苏教版二年级语文上册课课练文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新版苏教版二年级语文上册课课练文档格式.docx(61页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
峰()路()廊()架()
四、选字填空。
影景
1、桂林的美丽()色让人流连忘返!
2、这场电()表现的是少数民族的风土人情。
廊朗
3、颐和园的长()可真美啊!
4、因为勤奋刻苦,他这次()读比赛取得了第一名的好成绩。
五、阅读文段,回答问题。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出鼠洞的大小。
猫的脚趾上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有()句话。
2、短文写了猫的()、()、()和()。
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:
(选择正确的打“√”)
(1)猫的耳朵很灵活。
()
(2)猫是捉老鼠的能手。
(3)猫的脚趾上有锋利的爪子。
识字3
zhú
lá
nyá
nɡmé
ichá
yè
zhuōyǐyānɡmiá
o
()()()()()
bōluó
bǎishù
liǔzhīlá
nhuācūnzhuānɡ
()()()()()
二、比一比,再组词。
白()奇()交()菠()杨()
柏()椅()饺()波()场()
三、选字填空。
波菠
1、微风吹拂着美丽的松花江,江水泛起了()浪。
2、()含有丰富的营养成分,你爱吃吗?
蓝篮
3、打()球真是既能强身健体,又能培养合作意识。
4、()天上飘着几朵白云,让人心情格外舒畅。
四、画出不是同类的词语,再用这个词写一句话,别忘了加标点哦!
1、松柏杨树兰花柳树__________________________
2、橡皮桌椅铅笔格尺__________________________
3、菠萝白菜豆角黄瓜__________________________
五、阅读短文,回答问题。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸、妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1、这篇短文有()个自然段。
2、第二自然段有()句话。
3、这篇短文主要写了:
(用“√”)
(1)这支铅笔是爸爸、妈妈给我买的。
()
(2)水要小朋友好好学习。
(3)这支铅笔很美丽。
识字4
qí
nɡkōnɡdōnɡhǎichūnjié
bīnɡliá
nɡbǎishù
()()()()()
kà
nwà
nɡrì
shà
ilěnɡdò
nɡbì
shuǐchá
nɡjiānɡ
()()()()()
二、比一比,再组词。
蓝()萝()杨()瞄()冰()
篮()箩()场()描()冻()
三、写出带有下面偏旁的字。
艹()()()木()()()
禾()()()目()()()
四、把不是一类的词语用“——“画出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵
2、兰花梅花月季麻花杏花
3、菠萝香蕉草莓苹果菜花
五、选择下面的一组词语写一句话,看看你最多能用上几个词。
1、晴空温暖晾晒2、眼睛瞄准眺望
____________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:
“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:
”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:
”她拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫每个人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。
树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、皮球掉到树洞里去了,小马(),小石(),小叶(),可是都不行。
2、用“——“划出小文的办法。
3、你想对小文说:
七、把你认识的字注上拼音。
机()极()杆()村()杨()枫()
李()杯()桂()梅()板()枕()
第一单元检测
shānfēnɡrì
ichá
nɡjiānɡliǔzhīmiá
ozhǔn
()()()()()
qīnɡmí
nɡjiǎoziyānɡmiá
ochūnjié
()()()()()
二、用偏旁组四个字,再组词。
木_____()_____()_____()_____()
禾_____()_____()_____()_____()
日_____()_____()_____()_____()
目_____()_____()_____()_____()
1、已以
()前()经()往()后
2、鱼渔
()民()类()群()村
3、青清
()明节那天,妈妈带我去郊外踏()。
4、风峰
爸爸去爬山,还没爬上顶(),山里就起()了。
四、根据所学内容填空。
1、清明节,人们到郊外去____________、_____________。
2、____________、____________、_____________都是我国的传统节日。
3、____________、_____________是竹制品。
4、_________________________山水甲天下。
5、_________________________又叫凤梨。
6、_________________________是我国第二大河。
7、用部首查字法查字典,如果两个部分都是部首,那就按照先()后()、先()后()、先()后()的方法来提取部首。
五、补充词语。
张()结()()聚一()
普()同()()()洋洋
六、查字典。
生字
应查的部首
去掉部首笔画数
键
梢
将
翅
七、阅读短文,回答问题。
“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。
它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:
“啊,天鹅蛋!
松鼠妈妈说:
“快,快把天鹅蛋搬回家去。
”小松鼠们立即行动。
有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在肩上,的有抱着蛋在地上滚,还有两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。
大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:
“这一下我们可以吃得饱饱的了。
小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。
松鼠妈妈拿起一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。
这时小松鼠才知道:
“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!
1、在括号内填上合适的量词。
一()蛋一()松鼠一()小溪
一()盘子一()斧头一()石头
2、在文中找出下列动词的同义词。
绑---()寻---()敲---()蹦---()
3、给多音字组词。
背bēi()转zhuǎn()
bè
i()zhuà
n()
兴xīnɡ()少shǎo()
xì
nɡ()shà
o()
1、古诗两首
一、在正确的读音下面画上横线。
乃(nǎilǎi)潜(qiǎnqiá
n)润(rù
nyù
n)
眠(miá
nmá
n)随(suí
shuí
)晓(qiǎoxiǎo)
二、给多音字注音并组词。
处_____()觉_____()
_____()_____()
落_____()少_____()
三、将诗中的词和它的正确解释连起来。
乃晓无眠闻啼
天亮听到鸣叫没有睡觉就
四、学习了关于春天的两首古诗,同学们请想一想我们学过的关于春天的词语有哪些,并选择其中的一个写一句话。
_____________________________________________________________
五、默写古诗,并加上标点。
春晓
_______________________
六、大胆想象,练习写话。
学了《春雨》后,我们知道了这场雨真是及时雨啊!
它滋润了万物。
小朋友们知道了春雨都到过哪些地方吗?
给这些地方带来了什么变化?
春雨落到(柳枝)上,柳枝__________________________________
春雨洒到()上,__________________________________
春雨落在()里,__________________________________
春雨滴在()上,__________________________________
春雨淋在()上,__________________________________
2蚕姑娘
ɡūniɑnɡsānɡyè
jiāohuà
nɡà
ifá
nɡxiǎnɡshēnɡ
()()()()()
二、在正确的音节下面画“——”。
蚕(cá
nchá
n)衣裳(sāngshāng)眠(miá
卵(luǎnnuǎn)旧(jiù
iò
u)漂(piāopià
o)
三、给下面的字加上不同的部首,再组词。
古_____()良_____()半_____()
_____()_____()_____()
四、我会照样子写。
例:
暖洋洋绿________白________黄________红________
五、根据课文内容填空。
从________里钻出来的又________又________的蚕姑娘,一共睡了________次,每次醒来都变了样。
第一次变得又________又________;
第二次变得又________又________;
第三次变得又________又________;
第四次身体一天比一天________。
六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七、阅读直通车。
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。
他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。
种子问蚯蚓:
“外边是什么声音?
蚯蚓说:
“那是春风。
春风叫我们到外边去。
“外边什么样儿?
也这么黑吗?
“不,外边亮得很。
”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。
种子听见外边很热闹,连忙说:
“啊,我要赶快出去!
种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!
1、读了短文,我知道了种子发芽需要()、()和()等条件。
2、“光明”的近义词(),反义词()
“暖和”的近义词(),反义词()
3、你能换过说法吗?
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹,泉水在_____________,小鸟在____________,小朋友也在
3月亮湾
dà
oyì
nɡzhāoyá
nɡhǎoxià
nɡshānpō
()()()()
cà
nlà
nhuǎnmà
nɡǎnɡwānliù
shuǐ
绕()秧()坡()青()
晓()映()披()清()
弯()坐()像()缓()
湾()座()象()暖()
三、填上合适的词。
一()鱼儿一()朝霞一()农田一()茶树
一()石桥一()小河一()竹椅一()龙舟
四、在括号里填上合适的词语。
()的农田()的河水()的桃花
()的朝霞()的笑声()的村庄
五、比一比,说一说哪句更好些。
1、河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
______________________________________________________________
2、过了桥,是一片农田。
过了桥,是一片绿油油的农田。
六、阅读直通车。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。
河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山,河岸是长着许多桃树。
春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
过了桥,是一片绿油油的农田。
1、这段话有_______________句。
2、用“~~”画出文中表示方向和位置的词。
3、你能仿照下面的词语再写几个吗?
绿油油______________________________________________________________
缓缓地______________________________________________________________
4、快乐的节日
jià
nkānɡfēnɡmǎnjì
nɡà
idà
nɡxiānyà
n
nɡēchà
nɡxiǎnɡlià
nɡzhù
hè
()()()()()
二、填上合适的词语。
()的衣裳()的理想()的时光
()的红领巾()的祖国()的羽毛
()的小鸟()的飞翔()的成长
三、写出与加横线的词意思相近的词语。
1、敬爱的老师,我们向您敬礼。
2、国歌声中,鲜艳的五星红旗慢慢地升起。
3、小演员们个个打扮得都很漂亮。
4、我们的生活多么快乐。
四、按原文内容填空。
花儿向我们点头,()哗啦啦地响。
它们同()的小鸟,向我们(),向我们()。
它们都说有了我们,()的祖国就更有()。
五、阅读直通车。
这幅油画真美啊!
一排高大的房子,蓝的瓦,青的墙,红的柱子,黄的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。
花园里有鱼池,金鱼在鱼池里摆着尾巴。
房子右边是一片果园,果树上结满了红艳艳的果子,落着美丽的小鸟。
房子左边是一个菜园,园里有青青的菜,绿绿的瓜。
房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
1、在文中用“——”画出描写颜色的词语。
2、仿写:
我们的学校真美啊!
校园的前面是________________________,左面是____________________,右面是__________________________,
后面是_______________________________。
第二单元检测
xiānyà
nzhù
xīwà
nɡyǒnɡɡǎnɡǎnɡwān
zhāoyá
nɡhuǎnmà
npò
jiù
suí
fēnɡjià
nkānɡ
二、在()里写出加点字的反义词。
1、蚕姑娘脱下()衣服,换上新衣服。
2、他又黑又瘦,她又()又()。
3、北风吹来感觉冷冰冰的,走在阳光下就觉得()的了。
三、查字典完成填空。
生字
音序
读音
部首
总的笔画数
组词
乃
义
艳
四、连线。
火红的太阳自由地成长
绿油油的月亮茁壮地飞翔
新鲜的空气飞快地前进
弯弯的麦苗慢慢地移动
五、整理句子,并加上标点。
1、红领巾是吗你的这条鲜艳的
2、都是三月八日每年的节日妈妈们的
六、把下面的句子排列成一段通顺的话,再接着往下写。
1、我会排。
()于是长颈鹿找来大家一起商量。
()树林里一座座新房子造好了。
()动物们老是走错屋子。
()可是新房子造得一模一样。
()动物们高高兴兴地搬进了新家。
()这可怎么办?
2、我的想象力很丰富。
(请展开想象,接着以上内容往下写)
______________________________________________________
七、阅读文段,回答问题。
(一)
蓝蓝的天空飘着几朵白云。
山谷里,一条小溪静静地流着。
远处,有一片绿色的竹林。
竹林边开放着一朵朵花花绿绿的野花。
这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!
1、这段话共有()句。
第()句总结了这段话的主要内容。
2、文中描写颜色的词语有()、()和()。
3、文中描写动作的词语有()、()和()。
4、仿照“花花绿绿”写两个相同结构的()、()。
(二)春风是什么颜色的
春风一吹,
就把柳丝染绿了。
春风是绿色的吗?
就把桃花染红了。
春风是红色的吗?
就把梨花染白了。
春风是白色的吗?
啊,春风,
请你告诉我:
你到底是什么颜色的?
1、这首诗共有()小节。
2、你认为春风还有可能是什么颜色的?
有什么理由?
让我们来仿照着写一小节,好吗?
5雨后
一、看拼音。
写词语。
chì
jiǎoshù
shāomè
imeiyǎozhù
fāshè
xīnɡfè
ncūxīnduǎnchù
二、生字组词。
短()赤()劲()
()()()
三、在正确的读音下面画“——”。
稍(shāosāo)劲(jì
njì
ng)
粗(zhūcū)咬(yǎojiāo)
采彩
1、雨后,天空出现了一道美丽的()虹。
2、我和爸爸、妈妈()了很多野花。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×
”。
1、“射”字读音是sè
,部首是“身”。
2、“赤”字读音是chì
,组词:
赤红。
六、按原文填空,再回答问题。
()撅着两条()的小辫,()跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着()轻轻地小心地跑,心里却()自己也摔这么痛快的一跤!
这段话主要描写的人物是()。
“泥裤子”指的是()。
七、读下面的句子,给句子换个说法。
1、蚕姑娘脱下旧衣裳。
蚕姑娘穿上新衣裳。
2、蚕姑娘吐出丝儿来。
蚕姑娘要盖新的房。
6谁的本领大
ná
nshò
u