初中化学元素练习.docx

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初中化学元素练习

一、选择题（共22小题）

1、到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，但组成这些物质的基本元素只有（　　）

A、300多种B、1000多种

C、2000多种D、100多种

2、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（　　）

A、含氧化合物不一定是氧化物B、质子数相等的粒子不一定是同种元素

C、由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D、由同种元素组成的物质不一定是单质

3、在老师的指导下，他们还测定出水样中含有氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指（　　）

A、元素B、分子

C、原子D、单质

4、宇航同学在学习了原子和元素的知识后，对相关知识作了如下总结：

①原子都是由质子、中子和电子构成的；②在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数；③不同种元素最本质的区别是质子数不同；④一个原子的质量就是相对原子质量，它没有单位；⑤原子的最外层电子数决定元素的化学性质；⑥原子核外的电子是分层运动的；⑦具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素；其中正确的有（　　）

A、①④⑦B、①④⑥

C、⑤⑥⑦D、②③⑤⑥

5、（2010•张家界）氧元素与硫元素最本质的区别是（　　）

A、电子数不同B、质子数不同

C、中子数不同D、相对原子质量不同

6、（2010•玉溪）决定元素种类的是原子的（　　）

A、质子数B、中子数

C、电子数D、最外层电子数

7、地壳、海水和人体中含量最高的元素是（　　）

A、HB、O

C、ND、C

8、（2009•益阳）有一种气体，维系着所有动物的生命，但有种微生物没有它却能很好生存．组成这种气体的元素在地壳中的含量为第一位．请你指出这种气体（　　）

A、N2B、CO2

C、CH4D、O2

9、下列说法正确的是（　　）

A、氧元素与碳元素的区别在于质子数不同B、地壳中含量最多的非金属元素是硅

C、含氧元素的化合物不一定是氧化物D、酸的组成中一定含有氢氧元素

10、（2011•重庆）地壳中含量最多的金属元素是（　　）

A、OB、Al

C、FeD、Si

11、（2010•北京）如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，

对图中信息解释不正确的是（　　）

A、质子数为16B、原子序数为16

C、属于金属元素D、相对原子质量为32.06

12、（2004•天津）下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是（　　）

A、CaCO3B、Al2（SO4）3

C、Al（NO3）3D、Fe（OH）3

13、以下四幅元素含量分布示意图中与元素在地壳中含量分布较一致的是（　　）

A、

B、

C、

D、

14、下列说法中不正确的是（　　）

A、地核中含量最高的元素是铁元素B、太阳上含量最高的元素是氢元素

C、人体中含量最高的元素是氧元素D、有机物中含量最高的元素是碳元素

15、氢是新型清洁能源，但难储运．研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料．下图中的符号表示2个氢原子的是（　　）

A、

B、

C、

D、

16、关于钡元素符号，书写正确的是（　　）

A、BAB、ba

C、bAD、Ba

17、（2007•广州）根据组成元素的类别可以对下列氧化物进行分类，其中有一种与另外三种不属于同一类别，这种氧化物是（　　）

A、P2O5B、CuO

C、MnO2D、Fe3O4

18、（2001•上海）美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果荣获2000年度诺贝尔化学奖．他们用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增强107倍，具有金属般的导电能力．碘（I2）属于（　　）

A、金属单质B、非金属单质

C、化合物D、混合物

19、（2009•广安）分类是学好化学的基本方法．下列各组物质的分类正确的是（　　）

A、金属单质Mg、Ag、SB、酸HNO3、HCl、H2CO3

C、氧化物Cl2O7、N2O4、KClO3D、碱NaOH、Ba（OH）2、K2CO3

20、已知：

分别代表不同种元素的原子，当两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示为：

则下列说法正确的是（　　）

A、如图所示中的反应物都是单质B、如图所示中共有3种化合物分子

C、该反应属于置换反应D、该如图所示不含有非金属元素原子

21、（2009•南通）下列物质中，全部由非金属元素组成的是（　　）

A、黄金B、铜绿

C、食盐D、干冰

22、CO2、P2O5、CaO、SO2四种物质中，与另外三种物质不同的是（　　）

A、CO2B、P2O5

C、CaOD、SO2

二、填空题（共7小题）

23、空气里含量最多的物质是　_________　，它由　_________　（填符号）元素组成；占空气体积分数为21%的物质是　_________　．在地壳中含量排前3位的元素是　_________　、　_________　、　_________　（填符号）．属于同一元素的粒子，它们一定相同的是　_________　．

24、以下是省水环境监测中心2006年4月发布的全省地表水资源质量状况中的一部分：

（1）主要污染指标表述的文字中，涉及到的元素有N、Hg、O等．（写出两种元素符号即可）

（2）属于重金属污染的河段是　_________　．（填编号）

（3）造成总磷超标的主要来源可能是　_________　

（4）水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象．已知藻类含有化学式为C106H2630110N16P的物质，请你分析：

上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖？

　_________　．（填编号）

（5）请你举出一种防止水体污染的措施：

　_________　．

25、X、Y、Z三种元素的核电荷数在1～18范围内，已知三种元素原子的最外层电子数相等，X、Y都能与氧化合，而Z不能．X、Y、Z原子的核外电子层数递减，则X为　_________　，Y为　_________　，Z为　_________　．（填元素符号）

26、有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间的转变关系如下图：

①E

A+B；②A+DC．

根据以上回答问题：

（1）写出A、C的名称：

A　_________　；C　_________　．

（2）C和D内含有的同一种元素的符号是　_________　；A、C、E含有的同一种元素的符号是　_________　．

27、用元素符号回答：

质子数最少的元素是　_________　，地壳中含量最多的金属元素是　_________　．

氧化物中必含的元素是　_________　，水中含的元素是　_________　．液态金属中所含的元素是　_________　．符号中都有“C”的元素是　_________　；符号中都有“N”的元素是　_________　．

28、（2009•海南）小明在元素周期表中查找到如图所示的﹣格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．

（1）“Co”表示　_________　元素（填名称），其原子的相对原子质量是　_________　；

（2）一氧化碳是由　_________　两种元素组成的　_________　（填“单质”

或“化合物”）．

29、元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中1号～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：

（1）第11号元素名称是　_________　，它属于　_________　元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易　_________　（填“得”或“失”）电子，它的离子符号为　_________　．

（2）从上表中我还可以探究出以下规律：

原子核外电子数=原子序数=　_________　=　_________　．

（3）研究表明：

第二周期从3号～9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11号～17号元素原子半径变化规律是　_________　．

三、解答题（共1小题）

30、元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．

（1）从表中查出硫元素的相对原子质量为　_________　；

（2）6﹣11号元素中属于金属元素的有　_________　（填元素符号）；

（3）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为　_________　；

（4）与磷元素化学性质相似的元素是　_________　（填元素名称）．

氢

氦

锂

铍

硼

碳

氮

氧

氟

氖

钠

镁

铝

硅

磷

硫

氯

氩

钾

钙

氢氮：

硫：

氟：

硫：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙氯氩：

锂铍：

钾：

钙：

镁氢氮：

硫：

氟：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙：

氮：

硫：

氟：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

：

锂铍：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙：

锂铍：

氢氮：

硫：

氟：

硫：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙：

氯氩：

锂铍：

钾：

钙：

镁氢氮：

硫：

氟：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙：

氮：

硫：

氟：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

硫氯氖：

氩：

钾：

硅：

磷：

氦硼：

碳氧：

氯氩：

：

锂铍：

碳氧：

氯氩：

钾：

钙：

镁：

铝：

钠：

钙：

锂铍：

答案与评分标准

一、选择题（共22小题）

1、到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，但组成这些物质的基本元素只有（　　）

A、300多种B、1000多种

C、2000多种D、100多种

考点：

化学的研究领域；元素的概念。

专题：

课本知识同类信息。

分析：

到20世纪末，人类发现和合成的元素的数量即可解答本题．

解答：

解：

到20世纪末，人类发现和合成的物质已超过2000万种，但组成这些物质的基本元素只100余种；

故选D

点评：

本题很简单，考查元素的数量，属于识记型试题，熟知元素数量即可解答．

2、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（　　）

A、含氧化合物不一定是氧化物B、质子数相等的粒子不一定是同种元素

C、由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D、由同种元素组成的物质不一定是单质

考点：

纯净物和混合物的概念；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；元素的概念；物质的构成和含量分析。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

含氧化合物与氧化物都属于化合物，关键是分析元素的种类，只有两种元素且含有氧元素的为氧化物；质子数相同的一类原子的总称为元素，粒子可能为原子；在纯净物中从微观上看只有一种分子；在同素异形体组成的混合物中只有一种元素，该物质不属于单质．

解答：

解：

A、含氧化合物不一定是氧化物，如含氧酸、碱、含氧酸盐等属于含氧化合物，但不是氧化物，元素不是两种，说法正确，故A错误；

B、质子数相等的粒子不一定是同种元素，若粒子为原子时，为同一元素，若为分子时，不是同种元素，说法正确，故B错误；

C、因纯净物中只有一种微粒，由分子构成的纯净物中只有一种分子，则由分子构成的纯净物不一定只含一种分子的说法错误，故C正确；

D、由同种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石和石墨组成的物质，只有一种元素，但属于混合物，则说法正确，故D错误；

故选C．

点评：

学生应正确把握概念的要点，能用举例的方法分析选项中的说法是否正确，从而解答本题．

3、在老师的指导下，他们还测定出水样中含有氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指（　　）

A、元素B、分子

C、原子D、单质

考点：

分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的概念。

分析：

元素是具有相同核电荷数即核内质子数的一类原子的总称．在不清楚物质中某元素的存在状态时，就理解成该物质中含有这种元素即可．

解答：

解：

因为只知道水中含有氮、磷、钠，而不知道它们是以分子、原子还是离子的形式存在，所以这里的氮、磷、钠就理解为氮元素、磷元素和钠元素即可．

故选A

点评：

此题考查的是元素的知识，要理解元素的概念．另外这个题比较典型，它是一类题，类似的说法还有：

含碘的食盐，含氟牙膏等，这里的碘和氟也是指元素．

4、宇航同学在学习了原子和元素的知识后，对相关知识作了如下总结：

①原子都是由质子、中子和电子构成的；②在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数；③不同种元素最本质的区别是质子数不同；④一个原子的质量就是相对原子质量，它没有单位；⑤原子的最外层电子数决定元素的化学性质；⑥原子核外的电子是分层运动的；⑦具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素；其中正确的有（　　）

A、①④⑦B、①④⑥

C、⑤⑥⑦D、②③⑤⑥

考点：

原子的定义与构成；核外电子在化学反应中的作用；元素的概念。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

由原子的构成，元素的定义，相对原子质量的定义理解分析此题，主要涉及基本概念基本理论问题．

解答：

解：

①氢原子中无中子，故不正确；

②在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数，此说法正确；

③决定元素的种类的是质子数或核电荷数；此项说法正确；

④相对原子质量不是原子的实际质量，是原子质量的一个相对值，说法不正确；

⑤元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，此项说法正确；

⑥核外电子所带能量不同是分层运动的，此项说法正确；

⑦“粒子”的种类很多，包括分子、原子、离子、质子等微粒，故说法不正确．

故选D

点评：

此题考查了有关原子、元素的基本概念基本理论问题，涉及知识面较广，能考查学生基础知识的掌握能力．

5、（2010•张家界）氧元素与硫元素最本质的区别是（　　）

A、电子数不同B、质子数不同

C、中子数不同D、相对原子质量不同

考点：

元素的概念。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

根据元素的概念和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行分析解答本题．

解答：

解：

根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同．

故选B．

点评：

本题考查学生对元素的概念的理解与掌握，并能灵活应用于解题当中．

6、（2010•玉溪）决定元素种类的是原子的（　　）

A、质子数B、中子数

C、电子数D、最外层电子数

考点：

元素的概念。

专题：

概念关系型。

分析：

根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答．

解答：

解：

不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定，故选A．

点评：

本题考查学生对元素概念的理解与掌握，并能灵活应用的能力，较易．

7、地壳、海水和人体中含量最高的元素是（　　）

A、HB、O

C、ND、C

考点：

有关化学之最；地壳中元素的分布与含量。

专题：

课本知识同类信息。

分析：

根据氧在地壳元素中含量占第一位，也是人体中含量最多的元素，海水中含量最高的元素是氧（O）进行分析解答本题．

解答：

解：

地壳中含量最高的元素是氧（O），人体中含量最高的元素是氧（O），海水中含量最高的元素是氧（O），又因为A，C，D选项中的元素都不符合题意，所以，不选；故选B．

点评：

本题主要考查氧元素在地壳、海水和人体中的含量，要牢记这些知识，在解题中灵活应用．

8、（2009•益阳）有一种气体，维系着所有动物的生命，但有种微生物没有它却能很好生存．组成这种气体的元素在地壳中的含量为第一位．请你指出这种气体（　　）

A、N2B、CO2

C、CH4D、O2

考点：

氧气的用途；地壳中元素的分布与含量。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

能维系着所有动物的生命，地壳中含量最多的元素是氧元素，因而很容易推断出这种物质是氧气．

解答：

解：

能供人类动物呼吸，维系着所有动物的生命，组成这种气体的元素在地壳中的含量为第一位的气体是氧气．

故选D

点评：

考查学生气体的用途，尤其是氧气的用途，此题为基础性题，只要知道地壳中含量最多的元素是氧，此题可解．

9、下列说法正确的是（　　）

A、氧元素与碳元素的区别在于质子数不同B、地壳中含量最多的非金属元素是硅

C、含氧元素的化合物不一定是氧化物D、酸的组成中一定含有氢氧元素

考点：

元素的概念；从组成上识别氧化物；氧化物、酸、碱和盐的概念；地壳中元素的分布与含量。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

A、根据决定元素种类的微粒考虑；

B、地壳中含量前五种元素考虑；

C、氧化物的定义考虑；

D、根据酸的定义考虑．

解答：

解：

A、决定元素种类的是质子数，故A正确；

B、地壳中含量前五种元素是氧、硅、铝、铁、钙，所以含量最多的非金属元素是氧，故B错误；

C、氧化物是指由两种元素组成，一种是氧元素的化合物，如高锰酸钾KMnO4含有氧元素但不是氧化物．故C正确；

D、酸是电离出来阳离子都是氢离子的化合物，所以酸的组成中不一定含有氧，故D错误．

故选AC．

点评：

通过回答本题知道了氧化物、酸的概念．掌握了地壳中含量前五种元素是氧、硅、铝、铁、钙，知道了决定元素种类的是质子数．

10、（2011•重庆）地壳中含量最多的金属元素是（　　）

A、OB、Al

C、FeD、Si

考点：

地壳中元素的分布与含量。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题，还需要知道金属元素与非金属元素的区别．

解答：

解：

地壳中含量最丰富的前五种元素是：

O、Si、Al、Fe、Ca，带“钅”字旁的属于金属，所以最丰富的元素是O；

最丰富的金属元素是Al；

故选B

点评：

通过回答本题知道了地壳中含量最丰富的前五种元素，了解了最丰富的金属元素是Al．

11、（2010•北京）如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，

对图中信息解释不正确的是（　　）

A、质子数为16B、原子序数为16

C、属于金属元素D、相对原子质量为32.06

考点：

地壳中元素的分布与含量。

专题：

课本知识同类信息。

分析：

根据元素周期表中各数据表示的意义来回答此题．

解答：

解：

元素周期表中左上角的数字表示原子序数，原子序数等于核内质子数，所以硫元素的原子序数是16，核内质子数也为16是正确的；硫元素带“石”字旁，属于非金属，不属于金属；正下方的32.06是指硫元素的相对原子质量．

故选C．

点评：

元素周期表中各数据表示的意义为：

左上角数字表示原子序数，右边表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量．

12、（2004•天津）下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是（　　）

A、CaCO3B、Al2（SO4）3

C、Al（NO3）3D、Fe（OH）3

考点：

地壳中元素的分布与含量；空气的成分及各成分的体积分数；物质的元素组成。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

根据地壳中含量最丰富的前五种元素和空气中气体体积分数回答本题．

解答：

解：

地壳中含量最丰富的前五种元素是：

O、Si、Al、Fe、Ca，带钅字旁的属于金属，所以最丰富的元素是O，最丰富的金属元素是Al；空气中各成分及体积分数为：

氮气：

78%、氧气：

21%、稀有气体：

0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：

0.03%．所以空气中含量最多的非金属元素是N，地壳中含量最多元素和金属元素和空气中含量最多的非金属元素组成的化合物化学式中含有：

O、N、Al三种元素．

故选C．

点评：

通过回答本题知道了地壳中含量最丰富的前五种元素，掌握了最多的金属元素、非金属元素，和空气中最多的非金属元素．

13、以下四幅元素含量分布示意图中与元素在地壳中含量分布较一致的是（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：

地壳中元素的分布与含量。

专题：

生产、生活、环保类简答题。

分析：

根据地壳元素中含量由多到少的顺序进行分析解答本题．

解答：

解：

地壳中元素含量由多到少的顺序为：

氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢，对比图示分析解答，

故选：

A．

点评：

本题考查学生根据地壳元素中含量元素含量由多到少的顺序进行分析解题的能力．

14、下列说法中不正确的是（　　）

A、地核中含量最高的元素是铁元素B、太阳上含量最高的元素是氢元素

C、人体中含量最高的元素是氧元素D、有机物中含量最高的元素是碳元素

考点：

地壳中元素的分布与含量；有机物的特征、分类及聚合物的特性。

专题：

结合课本知识的信息。

分析：

根据地核的成分主要是铁，太阳上含量最高的元素是氢元素，人体中含量最高的元素是氧元素，有机物中含质量最高的是O元素进行分析解答本题．

解答：

解：

A、地核的成分主要是铁，铁大约有34.6%，地核中含量最多的元素：

铁，地核中铁最多，核可分为“外地核”和“内地核”两层．处在地表以下2900﹣4980公里的部分叫外地核，是液体状态．4980﹣5120公里深处，是一个过渡带，从5120公里直到地心则为内地核，是固体状态．故选项A正确；

B、太阳上含量最高的元素是氢元素，说法正确；

C、人体中含量最高的元素是氧元素，说法正确；

D、有机物中含物质的量最多的是C元素，含质量最高的是O元素，故选项D说法不正确；

故选D．

点评：

本题考查学生对地核的成分主要是铁，太阳上含量最高的元素是氢元素，人体中含量最高的元素是氧元素，有机物中含质量最高的是O元素知识的掌握，将知识应用到解题中．

15、氢是新型清洁能源，但难储运．研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料．下图中的符号表示2个氢原子的是（　　）

A、

B、

C、

D、

考点：

元素的符号及其意义。

专题：

元素与化合物。

分析：

化学符号周围数字表示的意义是不同的，我们学过的元素符号周围的数字共有四种，出现在四个部位：

①正上方：

化合价写在元素符号正上方，表示该元素的化合价，如

表示镁元素化合价为+2价．

②右上角：

元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，如Mg2+表示镁离子，“2+”表示镁离子带2个单位正电荷．

③右下角：

元素符号右下角数字表示物质的一个分子里含该原子的个数（由分子构成的物质），如H2O中的“2”表示一个水分子含有两个氢原子．

④前面：

元素符号（或化学式）前面的数字表示微粒的个数（分子、原子、离子），如3N2表示3个氮分子．

解答：

解：

A、表示氢气；表示氢气的元素为氢元素；表示由一个氢气分子；表示一个氢气分子由2个原子构成；故A错误；

B、图中表示2个氢气分子，故B错误；

C、图中表示2个氢原子，故C正确；

D、图中表示