关于描写朋友的作文500字7篇文档格式.docx
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我明天过生日，去一个，赏个脸！
”阳光拍着我的肩说，“好啊！
我要把你家的零食，和你全吃光！
”我大声说着，来了个天双拳，就开溜了！
“啊！
对不起！
”我不好意思地说到，“算了！
算了！
我们是好朋友，这算什么！
”文蕾大方地说道，我抿着嘴笑了笑。
文蕾是个大方的女孩，成绩不是最好也不是最差，她总给人一种亲切的感觉，把心事都解开了。
她个子矮矮的，可干起体育来是不错的！
每年都获得极好的成绩。
瞬间，枫叶“唰唰”而落，我弯下腰，捡起片枫叶一边沉思，一边向大道走去。
此时，我的心像被“502”胶死死粘住了，好乱！
不一会儿，又反弹出良好的心态，我用我这双明亮的眼睛对朋友进行10000dp以上的高辩分率扫描。
唉！
众里寻她们千XX，蓦然回首，那人却在灯火澜珊处。
原来好朋友太多了，我只是模糊了双眼，忘了我们曾经一起走过的路，到现在，我才真正明白我们那刻苦铭心的友谊是消不去，剪不断的，我只能用心来对待我的朋友。
如此，如此，如此而已。
在枫叶上写满对你的思念，在天空上写满对你祝福。
风儿将思念吹走，云儿将祝福带走。
但是，无论什么，都带不走我们的友谊……
描写朋友的作文500字篇2
曾经，上小学时，我有一个很要好的朋友。
当时，上三年级分班后，她就转到这里来了。
当时她的身上有股异味，起初不敢接触她，直到几个星期后愿意才和她一起玩的。
从小学三年级到六年级，我们一直是形影不离的好朋友。
一下课，就在一起写作业。
聊天：
一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果。
零食，即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。
当时，和她一起交往时，了解到她是甘肃人，有两个妹妹，他的父亲在这里做工，具体做什么我也忘了，反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛，只想着玩了。
有一次，不知什么原因，一个早上，我们谁都不理谁，另一个女生，就哄我们，呵呵，下午我们就又在一起玩了。
五年级时，我们做了同桌，这样讨论问题就更方便了。
那次上语文课，老师看同学们死气沉沉的样子，就下命令说谁答不上问题，就罚站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉着她小声说：
“你怕啥哟，不会答就给你说啦，噢？
”她笑着点点头。
六年级快毕业时，我却不舍得她，想在假期和她联系，可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。
再后来照毕业照时，我和她就站在一起；
制作毕业证照大头照后，我们就交换了照片。
而放了假，我经常做梦和她在一起玩，和她去夏令营。
但是，那是甘肃舟曲发生了泥石流，我差点哭了，为什么当时没问清她在甘肃省哪里。
到现在还担心她是不是就是甘肃人，还幻想，长大后，会在哪里遇见她，她还会是当时那个小姑娘吗？
描写朋友的作文500字篇3
忘不了你的微笑，忘不了你那长发飘飘，忘不了你我的那深厚友谊，更忘不了我们幸福的记忆，在我的脑海里关于你的记忆像茉莉一样绽放。
朋友，你是我的牵挂。
朋友，你可曾还记得那个莺歌燕舞的春天，你扎着马尾辫，一蹦一跳的跑进了幼稚园；
还不到一个小时还不到，你就哭的天昏地暗，而我一边跑着来到你身边，用幼童的方式来安慰你，拉着你的手，一边安慰你，一边逗你笑。
过了一会，你笑了，你露出了两颗洁白的门牙。
至今我还记忆犹新。
朋友，你可曾还记得那个燥热的夏天。
你与我手里个捧一本读物，坐在湖边的凉亭里。
一阵凉爽的风吹过你的前额，吹起了你的刘海儿。
你毫不在意，在你看到比较好的__时，你有时候会为微微一笑。
你这一笑，如同百花齐放，是我无法忘却。
朋友你是我的牵挂。
朋友，你可曾还记得那个秋风习习的秋天，你穿着灰色上衣咱在我家门口，等我出去玩，每次出去玩都带着好吃的（所以，你总叫我“吃货”）。
每次分给一半后；
你每次吃完都想要我拿一份，而且总用无辜的眼神看着我。
我受不了了就把我那一份给你，你每次都哈哈大笑说我容易被骗，我只是漫不经心的对你说：
“无聊”。
你也停止了笑声，过来把东西归还于我。
朋友，你的笑声让我么齿难忘。
就在小学毕业那一天，你突然对我说你要转学，你要离开这所学校，你也要搬家去别的地方上学，你说你会回来看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的声音，更忘不了你我的友谊，朋友，你是我的牵挂。
描写朋友的作文500字篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”
每当耳旁响起这熟悉的旋律，听着《朋友》这深请的歌词，我会想起多年未见的，我的一位好朋友。
那是在上小学三年级的时候，一个星期天，天气晴朗，万里无云。
这时，看到蓝蓝的天空上，飘浮着许多五彩缤纷的风筝。
我禁不住这诱惑，拿起风筝，就跑向了广场。
趁着东风，我的“蝴蝶”风筝翩翩起舞了，“蝴蝶”越飞越高，最后，“蝴蝶”超过了所有的风筝，在天空中高高的飞舞着。
正在我兴致高涨时，“蝴蝶”旁边突然出现了一只“蜻蜓”。
“啊，不好，它超过去了。
”我惊呼。
我顺着“蜻蜓”的线看过去，那边有一个女孩正冲着我微笑，看着她那眼神，好像在说：
“怎么样，服气了吧，我的风筝比你的高。
”她慢慢地向我走来，就这样，我们相识了。
我和她年龄一样，而且在同一所学校学习，在同一年级。
后来，我们俩也做了邻居。
虽然我们不在同一个班中，但我和她的关系越来越亲近。
我发现她人很好，近乎完美，我们俩在一起学习、玩耍，且成绩也不分上下。
她写字非常好，于是我让她教我写字。
我做题非常快，我教她做题的技巧。
我们在一起，经常是形影不离。
她非常好强，总是不甘落后，这总是给她带来麻烦。
后来，我们在一起玩耍，同样是晴朗的一天，我们在一起放风筝，我们的风筝自然是飞得最高，我们欣喜万分。
在这时，一个小男孩的风筝超过了我们的，她非常生气，于是跑过去，把他的风筝拉了下来。
她的做法让我很不高兴，我说了她两句，可她竟然跑开了。
后来，她跟她父母离开了这里，我再也没有再见到她。
朋友，你在哪里，我每当听到《朋友》这首歌，就会想起她。
你一定要过好你的人生，把你的缺点改掉，别太争强好胜。
《朋友》震撼了我的心，我牵挂着你，朋友。
描写朋友的作文500字篇5
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师――葛丽萍。
她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：
“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”
那时我心想：
这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！
真坏！
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。
下课了，葛老师走过来：
“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！
”
于是她给我的第一印象就是：
凶、严厉，十分厉害的人。
虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。
这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：
“跟牢！
跟牢！
”“不要停下来，快跑！
一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。
“丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。
寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。
葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。
可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。
又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：
“耶！
我赢了！
”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
描写朋友的作文500字篇6
也许大家听过这样一首歌：
"
朋友一生一起走，那些日子不再有……“也许你们也听说过这样一句名言：
“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。
”没错，我从从小到大有许许多多的好朋友，他们也给我带来了许许多多的欢乐。
儿时，我最好的朋友是外婆。
是她教我蹒跚学步，牙牙学语，嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑;
童年，我最好的朋友是同学，我们在一起玩耍嬉戏，共同回家，撒下一路欢笑。
但长大后，我最好的朋友又有了新的人选，那就是我的爱犬——“乐乐”。
它是多么听话啊!
每次带它出去玩，只要我一拍手，无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远，和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍，都会立刻转过头来，挺起头，用眼睛望着我，然后摇摇小尾巴，就一纵一纵地跑到我的面前，卷着红红的舌头，喘着气，用前爪蹭着我的脚，依偎在我的身边。
它一路像影子似的跟着我。
哪个同学要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出两排白牙，向她汪汪叫两声，多有威风啊!
我之所以叫它“乐乐”，是希望它每天都快快乐乐的。
但恰好它和福牛乐乐同名，它也便成了我们家的吉祥物。
每次爸爸妈妈不在家，寂寞和恐惧的心情笼罩着我。
但有了乐乐陪着我，我便被它那单纯天真的气质所感染，自信`热情地面对生活。
我一直都把它当作我的好朋友看待。
有一块蛋糕，我第一个想到的便是它，我们两个就在一起分享。
也许别人只是单纯地看待我们之间的友情，但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样，它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。
只要有了它在我的身边，所有的困难和苦恼都好像只是过眼云烟。
是它教会了我一种品德——乐观。
乐乐，感谢你带给我这样一笔巨大的财富。
以后的日子虽然漫长，但你给予我的，我会好好珍惜。
你永远是我最好的朋友!
描写朋友的作文500字篇7
数不清，有多少次，她伸出了友谊之手帮助我；
数不清，有多少次，她和我一起带着友谊的翅膀在无限的静谧中，和我一起放飞童年；
数不清，又有多少次，在我心情低落时，安慰着我……
一次，我六点下学回午托，数学老师又给我们留了许多作业。
有一道难题一直困扰着我，苦苦思索着，在演草纸一遍又一遍地演算着，时间分分秒秒着走着，但还是没有解决。
我颓唐的望望四周，希望有人帮我，可是我们每个人好像都有写不完的作业，一个个都趴在桌子上，奋笔疾书。
她放下手中的功课，看了看我的题目。
然后拿起笔，也和我一样，在演草纸演算，勾勾画画。
她随口问：
“要不我们试试方程？
”我生气的说：
“要是能用方程，我早已解决了，用不着你帮忙。
”说完头也不回地走了，去个安静的地方背课文。
我忐忑不安的想：
“我不知道怎么会……怎么会对自己的好朋友这样，我……我有点后悔了，后悔……后悔当初不应该对好朋友这样，她……她能原谅我吗？
我慢慢的走回去，看见她还在演算这刚才那道题。
看见我来了，喜出望外：
“王晓妍，我解开这道题了。
”她好像忘记了刚才我对她的态度，“过来，我给你讲讲，这道题，其实画画图就很容易懂，只是过程有点麻烦……”“嗯……，刚才的.事是我的错，我……不能太……鲁莽，对不起。
”我支支吾吾地说。
“没关系，是我没有看清题目要求而随便乱下决定。
”她莞尔一笑，然后大声地说“我们还是好朋友，对吗？
”“对，我们永远都是好朋友！
”我开心地说。
看着她那大大的眼睛，黝黑黝黑的皮肤我和她一起放声大笑起来……
她是我的朋友，和我一起走过六年的朋友。
她的名字是“王梦娇”，这个普通的名字早已深深的烙印在我的心中……
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