初一语文下册总结Word文档下载推荐.docx
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“此古战场也!
常覆三军。
往往鬼哭，天阴则闻!
”
第2课说和做
1．仰之弥高（mí
），越高，攀得越起劲；
钻之弥坚，越坚，钻得越锲（qiè
）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯（jiǒng）目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微（shuāi）的民族开一剂救济的文化药方。
2．“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥（kuī）园，足不下楼，兀兀（wù
）穷年，沥（lì
）尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头（shū）”。
3．闻先生的书桌，零乱不堪，众物怨腾，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：
“秩序（zhì
）不在我的范围以内。
4．深宵（xiāo）灯火是他的伴侣（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
5．不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷（kǎi），如群蚁排衙（yá
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果（shuó
6．他并没有先“说”，但他“做”了。
作出了卓越（zhuò
）的成绩。
7．十年艰辛，一部“校补”（jià
o）赫然而出（hè
别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注，心会神凝（ní
ng），成了“何妨（fá
ng）一下楼”的主人。
8．这个方面，情况就迥（jiǒng）乎不同，而且一反既（jì
）往了。
9．在李公朴同志被害之后，警报迭（dié
）起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓（kāngkǎilí
nlí
），，并指着这群败类说：
你们站出来！
他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛（dǒu），声震天地。
10．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃（pé
ngpà
i）的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。
他，是行的高标（gāobiāo）。
第3课回忆鲁迅先生
1．鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽（ké
sou）起来。
2．鲁迅先生好象听了所讲的什么引起了幻想，安顿（dù
n）地举着象牙烟嘴在沉思着。
3．鸡汤端到旁边用调羹（tiá
ogēng）舀（yǎo）了一二下就算了事。
4．有一天约好我去包饺子（jiǎo）吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸菜和用绞（jiǎo）肉机绞成的牛肉，就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
5．每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金（xīn）十元要从西城跑到东城……
6．青年人写信，写得太草率（shuà
i），鲁迅先生是深恶（wù
）痛绝之的。
7．鲁迅先生出书的校样（jià
o），都用来揩桌（kāi），或做什么的。
……到洗澡（zǎo）间去，那边也摆着校样纸。
8．鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，悠然（yōu）地吸着烟。
9．在工作之前，他稍微阖一阖（hé
）眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。
10．海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐（fēnfù
）他说：
11．别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟（dié
）里的拿来尝尝，果然不是新鲜的。
鲁迅先生说：
“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀（mǒshā）是不对的。
12．鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点，而后拿着剪刀，把捆（kǔn）书的那绳头都剪得整整齐齐。
13．若小细绳上有一个疙瘩（gēda），也要随手把它解开的。
准备着随时用随时方便。
14．当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为然，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
二单元
第5课《黄河颂》
1．黄河以它英雄的气（pò
）魄，出现在亚洲的原野；
……我站在高山之巅（diān），望黄河滚滚，奔向东南。
惊涛澎（pé
ng）湃（pà
i），掀起万丈狂（lá
n）澜；
浊（zhuó
）流（wá
n）宛转，结成九曲（qū）连环；
从昆仑山下奔向黄海之边；
把中原大地劈（pī）成南北两面。
2．用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏（pí
ng）zhà
ng障。
啊!
黄河!
你一（xiè
）泻万丈，hà
ohà
odà
ngdà
ng浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺（bǔ）育下发扬滋（zī）长!
我们祖国的英雄儿女，将要学习你的（bǎng）榜样，像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
第6课《最后一课》
1．开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵（wǔ）捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”我本来打算趁一阵（xuān）喧闹偷偷地溜到我的座位上去；
可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；
韩麦尔先生呢，踱（duó
）来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。
2．我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打这皱边的领结，（dà
i）戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛（fēn）。
3．我看见这些情形，正在（chà
）诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子……想起这些，我多么（à
o）懊悔……想起这些，我忘了他给我的惩（ché
ng）罚，忘了我挨的戒尺……亡了国当了奴（nú
）隶（lì
）的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥（yà
o）匙（shi）……那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖（tiè
），帖上都是美丽的圆体字……我心里想：
“他们该不会强（qiǎng）迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！
4．突然教堂的钟敲了12下。
祈（qí
）祷（dǎo）的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我──我──”但是他哽（gěng）住了，他说不下去了。
第7课《土地的誓言》
1．对于广大的关东原野，我心里怀着（zhì
）挚痛的热爱。
我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。
我有时把手放在我的胸（tá
ng）膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷（pēn）涌着热血，因为我常常感到它在泛（là
n）滥着一种热情。
2．当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦（huà
）林，（biāo）标直漂亮的白桦树在原野上呻（shēn）吟（yí
n）；
我看见奔流似的马群，深夜嗥（há
o）鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧（jià
n）里的脆响；
我想起红布似的高（liá
ng）粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bānlá
n斑斓的山雕，奔（chí
）驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；
我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的（lá
n）谰语，原野上怪诞（dà
n）的狂风……
3．我总是被这种声音所chá
nrà
o缠绕，不管我走到哪里……在那亘（gè
n）古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样……在热情的默契（qì
）里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
4．在那田垄（lǒng）里埋（zà
ng）葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过zhà
měng蚱蜢，在那沉重的镐（gǎo）头上留着我的手印。
我吃过我自己种的白菜。
故乡的土壤是香的。
在春天，东风吹起的时候，土（rǎng）壤的香气便在田野里飘扬。
5．（（hé
）禾稻的香气是强烈的，碾（niǎn）着新谷的场院辘辘（lù
）地响着，多么美丽，多么丰（rá
o）饶……而我将用我的泪水，洗去她一切的污（huì
）秽和chǐrǔ耻辱。
第三单元
第9课《阿长与<
山海经>
》
1．但到憎恶（zēngwù
）她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
2．最讨厌的是常喜欢切切察察（qiè
qiè
chá
），向人们低声絮（xù
）说些什么事。
3．睡在床上，看着红包，想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、唐菩（pú
）萨……。
4．总之：
都是些烦琐（fá
nsuǒ）之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
5．她之所谓“长（chá
ng）毛”者，似乎连后来一切土匪（fěi）强盗都在内。
6．将一个圆圆的东西掷（zhì
）了过来，还带着一条小辫（bià
n）子，正是那门房的头。
7．自己轻轻地拍着胸脯（pú
）道：
“啊呀，骇（hà
i）死我了，骇死我了……。
8．也生得不好看，况且颈（jǐng）子上还有许多灸（jiǔ）疮（chuāng）疤。
9．那时就极严重地诘（jié
）问，而且当面叫她阿长（chá
ng）。
10．但当我哀悼（dà
o）隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
11．如珠兰、茉莉（mò
lì
）之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。
他的太太却正相反，曾将晒衣服的竹竿（gān）搁（gē）在珠兰的枝条上。
12．但我却只在他的书斋（zhāi）里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》。
13．我似乎遇着了一个霹雳（lì
），全体都震（zhè
n）悚（sǒng）起来，
14．可是从还在眼前的摸（mú
）样来说，却是一部刻印都十分粗拙（cūzhuō）的本子。
15．没有头而“以乳为目，以脐（qí
）为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
16．仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡（guǎ）的孤孀（shuāng）
第10课《老王》
1．老王常有失群落伍的惶（huá
ng）恐，因为他是单干户。
2．有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀（zhǒngzhà
ng），又青又紫。
3．有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻（pì
）的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌（tā）败的小屋。
4．我们从干（gà
n）校回来，载客三轮都取缔（dì
）了。
5．幸亏有一位老先生愿把自己降格（gé
）为“货”，让老王运送。
6．有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶（xiāng）嵌在门框里。
往常他坐在蹬（dēng）三轮的座上，或抱着冰伛（yǔ）着身子进我家来，不显得那么高。
7．他面色死灰，两只眼上都结着一层翳（yì
），就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，
8．我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
9．他一手拿着布，一手攥（zuà
n）着钱，滞（zhì
）笨地转过身子。
10．因为他来表示感谢，我却拿钱去侮（wǔ）辱他？
都不是。
几年过去了，我渐渐明白：
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
第11课《台阶》
1．多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼（dà
2．我流着一大串涎（xiá
n）水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。
再大些，我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。
先是跳一级台阶，蹦（bè
ng）、蹦、蹦。
3．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。
4．“你们家的台阶高！
”言外之意，就是你们家有地位啊。
5．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，每人说过他有地位。
6．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
7．糟糕的是，父亲却没真正觉得他自己老，他仍然和我们一起去撬（qià
o）老屋门口那三块青石板。
8．他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕（kē）。
9．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
10．父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。
11．他那颗很倔（juè
）的头颅埋在膝盖里半晌（shǎng）都没动，那极短的发，似刚收割过的庄家茬（chá
），高低不齐，灰白而失去了生机。
第四单元
第13课、叶圣陶先生二三事情
1．晚上得知这消息，外面正响着鞭炮，万想不到这繁碎（fá
nsuì
）而响亮的声音也把他送走了，心里立即罩上双层的悲哀。
2．叶圣陶先生是单一的儒，思想是这样，行为也是这样这有时使我想到《论语》上的话，一处是：
“躬行君子，则吾未之有得”一处是：
“学而不厌，诲（huì
）人不倦，何有于我哉!
”
3．我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同修润xiūrù
n课本的文字开始。
4．可是他写文章坚决用普通话。
他对普通话生疏，于是不耻下问（bù
chǐxià
wè
n），让我帮他修润。
我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌（shāngzhuó
）性的意见。
5．告辞时，他还举手打拱（dǎgǒng），不断地说谢谢。
6．我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠沛流离（diānpè
iliú
lí
），是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
7．譬（pì
）如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑（fǜzhīyí
xià
o）。
8．叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简洁，细致恳切（kěnqiè
），念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
9．如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赘（lé
izhuì
）又别扭（biè
niu）。
10．像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓（tuōtà
）无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣陶先生感慨系（jì
）之了。
11．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则（yǐshēnzuò
zé
），鞠躬尽瘁（jūgōngjì
ncuì
），叶圣陶先生应该说是第一位。
12．以至（yǐzhì
）抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全妥帖（tiē）决不放松。
第14课驿路梨花
1．夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露（lù
）宿了。
2．一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣（bà
n）轻轻飘落在我们身上。
3．一座草顶、竹篾（zhú
miè
）泥墙的小屋出现在梨树林边。
4．我们推开门进去。
火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。
5．温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵（niǎn）走了。
6．正说着，门被推开了一个须眉花白的瑶族老人站在门前，手里提着一杆（gǎn）明火枪，肩上扛（ká
ng）着一袋米。
7．这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚（huǎnghū）在那香气四溢（xiāngqì
sì
yì
）的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……
8．第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺（xiūqì
）一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。
9．接着就哈哈大笑起来：
“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损（zhé
sǔn）我们吗?
10．她姐姐恰好过这边山上来拾菌子（jù
nzi），好奇地问解放军叔叔：
“你们要在这里长住?
11．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：
驿路（yì
lù
）梨花处处开。
12．起伏的青山挨（āi）着一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮（mù
）色中。
13．我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨（zhà
i）,只有在这深山中露宿了。
第15课最苦与最乐
1．答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠（ēnhuì
）没有报答，得罪了人没有赔礼
2．凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约（qì
yuē），便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。
一
3．这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以达观（dá
guān）排解得开。
4．古语说得好，“如释重负（rú
shì
zhò
ngfù
）”；
俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。
5．责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空（hǎikuò
tiānkōng），心安理得，那种快乐还要加几倍哩!
6．大抵（dǐ）天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐二人生须知道负责任的才能知道有尽责任的乐处。
7．然则为什么孟子又说“君子有终身之忧’，呢?
因为越是圣贤豪杰，他负的责任便越是重大；
而且他常要把种种责任来揽（lǎn）在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。
8．曾子还说哩：
“任重而道远，死而后已（sǐé
rhoù
yǐ），不亦远乎?
9．那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛（fó
）的悲天悯（mǐn）人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。
10．将责任卸却（xiè
què
），岂不就永远没有苦了吗?
”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
五单元字词
第17课紫藤萝瀑布
1．紫色的大条幅上，泛（fà
n）着点点银光，就像（bè
ngjià
n）迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗（tiǎodò
u）。
2．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
3．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀（dià
n）下来了，沉淀在最嫩（nè
n）最小的花苞里。
4．船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁（jīn）的笑容，就要（zhà
n）绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆（qió
ngjiāng）?
我凑（cò
u）上去，想摘一朵。
5．我只是（zhù
）伫立（ní
ng）凝望，觉得这一条紫藤萝（pù
）瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
6我（jì
n）浸在这（fá
nmì
）繁密的花朵的光辉中．
7．香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩（lǒngzhà
o）着我。
8．它依傍（yībà
ng）一株枯槐（kūhuá
i）爬得很高，但花朵从来都稀落，东一（suì
）穗西一串伶仃（lí
ngdīng）地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。
9．后来（suǒ）索性连那稀零（lí
ng）的花串也没有了。
……我曾遗憾（hà
n）地想：
这里再也看不见藤萝花了。
10．紫色的瀑布遮（zhē）住了粗壮的盘虬（qiú
）卧龙般的枝干，不断地流着，流着……
11．我抚摸了一下那小小的紫色的花舱（cāng），那里满装生命的酒酿（nià
ng），它张满了帆（fān），在这闪光的花的河流上航行。
第18课一棵小桃树
1．我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿忏悔（chà
nhuǐ），自个儿安慰，说：
“我是该给它写点什么了呢。
2．早晨起来，就淅淅沥沥（xīxīlì
）的，我还高兴地说：
“春雨贵如油，今年来得这么早!
3．我深深闭了柴门，伫（zhù
）窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦（duōsuo）。
纤纤（xiānxiān）的生灵（shēnglí
ng），枝条已经慌乱……
4．昨日楚楚的容颜全然褪（tuì
）尽了。
5．唉，往日多么傲慢的我，多么矜（jīn）持的我，原来也是个孱（cà
n）头。
6．我才恍（huǎng）然记起了是它．
7．爷爷是喜欢服侍（shì
）花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。
8．它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐（wěisuǒ）。
9．我才知道我的渺（miǎo）小；
山外的天地这般大，城里的好景这般多。
我从此也有了血气方刚的魂魄（hú
npò
），学习呀，奋斗呀，一毕业就走上了社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了．
10．但是，我慢慢发现我的幼稚（yò
uzhì
），我的天真了，……心境似乎是垂垂暮老了。
这时候，奶奶也去世了，真是祸不单行。
11．爷爷的花事早不弄了，一摞（luò
）一摞（luò
）的花盆堆在墙根，它却长着!
小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢?
看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊（à
o）丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。
12我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬（wé
i）坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼（zhuó
）的．可我的小桃树，……又偏苦涩涩（sè
）地笑着。
我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。
13．我不禁（jīn）有些颤（chà
n）抖了：
这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
14．雨却这么大地下着，花瓣（bà
n）儿纷纷零落（lí
ngluò
）去。
我只说有了这场春雨，花儿会开得更艳，香味会蓄（xù
）得更浓，谁知它却这么命薄，受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了，雨了!
我心里喊着我的奶奶。
15．雨还在下着，我的小桃树千百次地俯（fǔ）下身去，又千百次地挣扎（zhēngzhá
）起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥（bō）脱，变得赤裸（luǒ）的了，黑枯的了。
16．然而，就在那俯地的刹那（chà
nà
），我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟（jì
ng）还保留着一个欲绽（zhà
n）的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着。
第19课外国诗二首
1．假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!
忧郁（yōuyù
）的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
2．心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息（shù
nxī），一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋（huá
ilià
n）。
3．黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足（shè
zú
），我在那路口久久伫（zhù
）立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
4．但我却选了另外一条路，它荒草萋萋（qīqī），十分幽寂（yōujì
），显得更诱人，更美丽；
虽然在这条小路上，很少留下旅（lǚ）人的足迹。
5．那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染（rǎ
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