心理社会心电图3文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:17973580 上传时间:2022-12-12 格式:DOCX 页数:14 大小:19.69KB
下载 相关 举报
心理社会心电图3文档格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
心理社会心电图3文档格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
心理社会心电图3文档格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
心理社会心电图3文档格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
心理社会心电图3文档格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

心理社会心电图3文档格式.docx

《心理社会心电图3文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理社会心电图3文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

心理社会心电图3文档格式.docx

B.心因性遗忘

C.逆行性遗忘

D.远事遗忘

E.近事遗忘

B

不能说话或只能讲一、两个简单的字,但能理解他人语言和书面文字,称为:

A.感觉性失语

B.运动性失语

C.命名性失语

D.失读

E.失写

大项3of13-心理2.0得分

按事先设计好的会谈提纲有目的、有计划的交谈,称为:

A.自由式会谈

B.结构式会谈

C.自然观察

D.控制观察

E.心理测量法

李护士发现某女性病人诊断为系统性红斑狼疮后,经常情绪低落,郁郁寡欢,为了进一步评估病人是否存在抑郁情绪,该护士应该采用的评估方法为

A.会谈法

B.评定量表法

C.控制观察法

D.心理测验法

E.直接观察法

大项4of13-心理3.0得分

小赵在小学三年级时,随着父母移民去了国外,但进入当地学校后,听不懂老师上课的内容,自己也不知道如何和周围小朋友交流,小赵目前遇到了:

A.心理性压力源

B.丧失性压力源

C.挑战性压力源

D.威胁性压力源

E.社会文化性压力源

护士希望评价疾病对于病人的影响,可以询问:

A.遇到不开心的事情,你是否喜欢闷在心理?

B.患病后你是否觉得身心疲惫?

C.近来你的生活有哪些改变?

D.你认为自己是否有能力应对疾病?

E.你的家人是否积极帮助治疗疾病?

关于压力的认知评价,下列描述中,错误的是:

A.个体认为压力源是可以控制的时候,多采用情感式应对方式

B.初级评价是判断事件与自己有无利害关系的评价

C.认知评价是压力反应过程中的关键中介因素之一

D.次级评价是对个人能力作出的估计

E.认知评价受到人格特征和社会支持的影响

A

大项5of13-心理2.0得分

小明就读于某市重点高中,学习非常努力,希望能考入理想的大学学习物理专业,将来成为物理行业的领军者,小明的感知属于:

A.表现自我

B.真实自我

C.理想自我

D.期望自我

E.暴露自我

护士在入院评估时,询问病人李先生所从事的职业、是否政治或学术团体成员等,主要是评估其:

A.社会认同

B.自我认同

C.身体意象

D.自尊

E.自我概念的现存与潜在威胁

大项6of13-社会4.0得分

对个体物理环境的评估,可采用的评估方法为:

A.作品分析

B.会谈

C.医学测量

D.实地考察

E.量表评定

下列不属于社会组成基本要素的是:

A.环境

B.文化

C.人口

D.经济

E.语言

移民发现自己文化中认可的角色行为在新环境中不被认可,而又难以迅速转变接受和满足新的角色期望时,可发生:

A.角色强化

B.角色负荷不足

C.角色冲突

D.角色模糊

E.角色负荷过重

王女士最近工作非常忙碌,恰巧孩子又突然感冒发烧,感觉焦头烂额,该女士目前状态属于:

C.角色模糊

D.角色负荷过重

E.角色冲突

大项7of13-社会2.0得分

护士在对某病人护理评估中,发现其认知功能、感觉功能均降低,运动能力下降,进一步了解其职业是喷漆工人,已有20年工龄,影响该病人健康的环境因素可能是:

A.文化因素

B.化学因素

C.生物因素

D.气候因素

E.物理因素

在社会环境因素中,对健康影响最大的是:

A.文化水平

B.社会经济

C.社会关系

D.生活方式

E.教育水平

大项8of13-社会3.0得分

小明10岁,一直与父母、爷爷奶奶一起生活,小明家庭类型属于:

A.核心家庭

B.同居家庭

C.主干家庭

D.老年家庭

E.重组家庭

下列情况中,说明家庭关系良好的是:

A.家庭成员过于严肃,家庭规矩过于严格

B.交谈时,每个家庭成员充分发表意见

C.家庭成员交流过程中,频繁出现敌对性或伤害性语言

D.家庭成员间很少交流意见

E.所有问题均是由某一家庭成员回答

主要任务为儿童心身发展、上学及教育问题的家庭生活周期为:

A.有青少年

B.有学龄儿童

C.有学龄前儿童

D.有婴幼儿

E.新婚

大项9of13-社会3.0得分

信念、态度和行为的基础是:

A.社会关系

B.法律

C.价值观

D.习俗

E.知识

小明从国营单位跳槽进入某外企公司,发现工作模式截然不同,经过一段时间的困惑后,开始学习适应新环境的企业文化,小明目前处于文化休克的:

A.兴奋期

B.转变期

C.意识期

D.逃避期

E.适应期

初到新环境,对一切事物都感到新奇,渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为,属于文化休克的:

C.逃避期

D.适应期

E.意识期

大项10of13-心电图5.0得分

下列各导联中,属于标准导联的是

A.I导联

B.V5导联

C.aVF导联

D.V1导联

E.aVR导联

反应心室除极与复极过程总时间的是

A.ST段

B.PR段

C.PR间期

D.QT间期

E.QS间期

若QRS波群只有负向波,则称为

A.R波

B.S波

C.RS波

D.Q波

E.QS波

II导联负极的放置位置为

A.左上肢

B.左上肢+左下肢

C.右上肢

D.右下肢

E.左下肢

下列关于心电向量叙述正确的是

A.心电向量的强度与探查电极位置和心肌细胞之间的距离呈正比关系

B.心脏在电激动过程中只产生一个心电向量

C.心电向量的强度与探查电极方位和心肌除极方向所构成的角度有关,夹角越大,电位越强

D.心电向量的强度与心肌细胞数量呈正比关系

E.心电向量只有大小,没有方向

大项11of13-心电图6.0得分

在心电图上,若R/S≈1的图形出现在V5导联,则钟向转位为

A.向右转位

B.正常范围内

C.顺钟向转位

D.向左转位

E.逆钟向转位

在正常心电图上,QRS波群的时间应为

A.0.04~0.08s

B.0.06~0.12s

C.0.04~0.12s

D.不超过0.11s

E.0.08~0.12s

在正常心电图上,PtfV1的绝对值应

A.≤0.08mm•s

B.≤0.04mm•s

C.≤0.06mm•s

D.≤0.01mm•s

E.≤0.02mm•s

在正常心电图上,肢体导联P波的振幅为

A.<0.25mV

B.<0.30mV

C.<0.20mV

D.>0.25mV

E.>0.30mV

在正常心电图上,ST段压低均不得超过

A.0.03mV

B.0.02mV

C.0.01mV

D.0.05mV

E.0.04mV

在心电图上,如RR间期不等,5个连续的RR间期为4.0s,则心率为

A.65次/分

B.80次/分

C.75次/分

D.70次/分

E.60次/分

大项12of13-心电图1.0得分

在做心电图时,安置心前区导联电极,V4导联接的电极颜色为

A.褐色

B.黄色

C.黑色

D.绿色

E.红色

大项13of13-心电图13.0得分

一患者查心电图示:

窦性心律,心率为55次/分,同导联P-P间距相差为0.16s,该心电图的诊断为

A.窦性心动过缓,窦性心律不齐

B.I度房室传导阻滞

C.窦性心动过缓

D.心电图正常范围内

E.窦性心律不齐

一心电图示:

心率为50次/分,P波与QRS波群无关,P-P间距和R-R间距各自保持一定的节律,其中P波的频率>QRS的频率,QRS的形态和时限基本正常,该心电图的诊断为

A.III度房室传导阻滞伴交界性逸搏

B.II度II型房室传导阻滞

C.II度I型房室传导阻滞

D.III度房室传导阻滞伴室性逸搏

E.I度房室传导阻滞

代偿间歇完全指的是

A.代偿间歇等于正常心动周期的2倍

B.联律间歇与代偿间歇之和等于正常心动周期的2倍

C.联律间歇与代偿间歇之和小于正常心动周期的2倍

D.联律间歇与配对间歇之和小于正常心动周期的2倍

E.联律间期等于正常心动周期的2倍

前间壁心肌梗死时,心电图上异常Q波出现的导联为

A.V4、V5、V6

B.I、aVL

C.V1、V2、V3

D.V7、V8、V9

E.V2、V3、V4

题目42of50

1.0得分

RV5=2.8mV,电轴左偏,V4~V6导联ST段压低0.1mV,T波浅倒,该心电图的诊断为

A.右心室肥大伴ST-T改变

B.左心房肥大伴ST-T改变

C.双心室肥大伴ST-T改变

D.右心房肥大伴ST-T改变

E.左心室肥大伴ST-T改变

前壁心肌梗死时,心电图上异常Q波出现的导联为

A.V1、V2、V3

B.V7、V8、V9

C.V2、V3、V4

D.I、aVL

E.V4、V5、V6

一患者心电图示:

V1、V2、V3导联可见异常Q波,ST段抬高与T波融合呈一弓背向上抬高,该心电图的诊断为

A.急性前间壁心肌梗死

B.亚急性前壁心肌梗死

C.急性前壁心肌梗死

D.亚急性前间壁心肌梗死

E.超急性前壁心肌梗死

右心室高电压指的是

A.RV5>1.5mV

B.RV1>1.5mV

C.RaVR>1.5mV

D.V1导联R/S≥1

E.RaVL>1.5mV

前侧壁心肌梗死时,心电图上异常Q波出现的导联为

C.V4、V5、V6

D.V2、V3、V4

E.V7、V8、V9

V3、V4、V5导联可见异常Q波,ST段抬高与T波融合呈一弓背向上抬高,该心电图的诊断为

A.急性前壁心肌梗死

B.亚急性前间壁心肌梗死

C.亚急性前壁心肌梗死

D.急性前间壁心肌梗死

快速宽大畸形的QRS波群,时限>0.12s,心率为160次/分,T波方向与QRS主波方向相反,在一系列宽大畸形的QRS波群中,可见一形态类似窦性心律的QRS波群,该心电图的诊断为

A.心房颤动

B.频发交界性期前收缩

C.阵发性室性心动过速

D.阵发性室上性心动过速

E.心房扑动

左心房肥大的心电图特征为

A.QRS波时间增宽

B.QRS波振幅增高

C.P波时间增宽

D.P波振幅增高

E.P波增宽、高大呈双峰型

心率为40次/分,P波与QRS波群无关,P-P间距和R-R间距各自保持一定的节律,其中P波的频率>QRS的频率,QRS呈宽大畸形,该心电图的诊断为

A.III度房室传导阻滞伴室性逸搏

B.III度房室传导阻滞伴交界性逸搏

C.II度II型房室传导阻滞

D.I度房室传导阻滞

E.II度I型房室传导阻滞

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1