山东理工大学教案.docx

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山东理工大学教案

山东理工大学教案

第一次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

1.1半导体的特性　

1.1.1本征半导体及其导电性1.1.2杂质半导体

1.2半导体二极管

1.2.1PN结及其单向导电性

重点：

1.半导体的导电特性

2.PN结的形成及单相导电特性

难点：

PN结的单向导电特性

教学目的要求：

1.掌握杂质半导体的结构和特征

2.牢固掌握P型和N型半导体的特点

3.掌握PN结的单向导电特性

教学方法和教学手段：

板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。

讨论、思考题、

1．同温下，硅二极管和锗二极管的特性相同吗？

2.同一只二极管，当温度不同时，其特性相同吗？

3.PN结为何具有单向导电特性？

作业：

1.1

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

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第二次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

1.2.2二极管的伏安特性1.2.3二极管的主要参数

1.2.4二极管的电容效应1.2.5稳压二极管

1.3双极型三极管

1.3.1三极管的结构1.3.2三极管的放大作用和载流子的运动

1.3.3三极管的特性曲线;1.3.4三极管的主要参数

重点：

1.普通二极管伏安特性和参数2.稳压管的外特性和主要参数

3.三极管的输入、输出特性曲线4.三极管的主要参数

难点：

三极管的输入、输出特性曲线

教学目的要求：

1.熟悉二极管的类型，掌握半导体二极管的外特性

2.了解二极管的主要参数、模型和应用

3.了解三极管的结构，熟悉三极管的工作原理、主要参数和选管原则

4.掌握三极管的外特性

教学方法和教学手段：

板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。

讨论、思考题、

1.三极管具有电流放大作用的内部依据和外部条件？

2.三极管的特性曲线有三个区域，工作于各区域的条件是什么？

作业：

1.2；1.3

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

山东理工大学教案

第三次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

1.4场效应管

1.4.1结型场效应管

1.4.2绝缘栅场效应管

1.4.3场效应管的主要参数

重点：

1.结型场效应管的结构及其工作原理

2.N沟道耗尽型和增强型MOS场效应管的工作原理及二者的差异

难点：

N沟道增强型MOS场效应管的工作原理

教学目的要求：

1.结型场效应管的结构，理解其工作原理

2.了解结型场效应管的特性曲线和主要参数

3.掌握N沟道增强型MOS场效应管结构及工作原理

4.了解N沟道耗尽型和增强型的特点的差异

教学方法和教学手段：

教师讲授,板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。

讨论、思考题、

1.双极型三极管与场效应管的比较？

2.场效应管有三个区域，工作于各区域的条件

作业：

1.8

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

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第四次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

2.1放大的概念

2.2单管共发射极放大电路

2.2.1单管共发射极放大电路的组成

2.2.2单管共发射极放大电路的工作原理

2.3放大电路的主要技术指标

2.4放大电路基本分析方法

2.4.1直流通路和交流通路

2.4.2静态工作点的近似估算

2.4.3图解法

重点：

1.单管共发射极放大电路的工作原理、主要技术指标、放大电路组成原则

2.直流通路和放大电路的静态分析方法

难点：

1.单管共发射极放大电路的工作原理

2.放大电路中利用图解法进行静态分析

教学目的要求：

1.了解放大的概念，掌握单管共发射极放大电路的工作原理

2.熟练求解放大电路的主要技术指标，熟悉放大电路组成原则

3.能够熟练画出放大电路的直流通路

4.掌握放大电路的静态分析方法、确定静态工作点Q

教学方法和教学手段：

教师讲授,板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。

讨论、思考题、

1.什么是静态工作点Q？

如何确定静态工作点Q？

2.如何画直流通路？

如何画交流通路？

作业：

2.1;2.2

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

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第五次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

2．4．4微变等效电路法

2．5工作点的稳定问题

2．5．1温度对静态工作点的影响

2．5．2静态工作点稳定电路

重点：

1.微变等效电路分析法

2.静态工作点稳定

难点：

微变等效电路法分析放大电路

教学目的要求：

1.掌握交流负载线,交流工作状态的图解分析;

2.掌握最大不失真输出幅度,非线性失真

3.掌握h参数微变等效电路简化模型;

4.掌握微变等效电路分析法，能利用该方法求电路性能指标

教学方法和教学手段：

教师讲授，板书,结合学生的课堂练习和课堂讨论。

讨论、思考题、

1.什么是截止失真？

产生的原因？

2.什么是饱和失真？

产生的原因？

3.如何改变电路参数以改变截止失真和饱和失真?

如何画微变等效电路?

作业：

2.10;2.12;2.15

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

山东理工大学教案

第六次课

教学课型：

理论课□实验课□√习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

实验一常用仪器使用

教学目的要求：

1.熟悉模拟电路学习机的使用。

2.熟悉信号发生器，万用表；双踪示波器等常用仪器的使用方法。

教学方法和教学手段：

指导

讨论、思考题、

见实验指导书

参考资料：

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第七次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

2.6放大电路的三种基本组态

2.6.1共集电极放大电路

2.6.2共基极放大电路

2.6.3三种基本组态的性能比较

重点：

1.静态分析和动态分析

2．共射、共集、共基放大电路工作原理和三种基本组态的性能比较

难点：

用微变等效电路法求共集、共基放大电路的性能指标

教学目的要求：

1.掌握静态工作点稳定电路的工作原理,掌握共集电极放大电路工作原理

2.静态工作点的估算与稳定，并会用微变等效电路法求电路的性能指标

3.熟悉共基电极放大电路的静态分析、性能指标及各种组态的比较

教学方法和教学手段：

板书和多媒体教学相结合，以教师讲授为主，结合学生的课堂练习和讨论。

讨论、思考题、

1.如何稳定静态工作点?

为什么

2.比较三种基本组态的性能?

作业：

2.16；2.17

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

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第八次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

2.7场效应管放大电路

2.7.1场效应管的特点

2.7.2共源极放大电路

2.7.3分压-自偏压式共源放大电路

2.7.4共漏极放大电路

重点：

1.共源极电路静态分析和动态分析

2.共漏极电路的静态分析和动态分析

难点：

利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行分析

教学目的要求：

1.能够与三极管组成的放大电路对应学习认识场效应管放大电路

2.利用微变等效电路法对场效应管放大电路进行动态分析

教学方法和教学手段：

教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。

讨论、思考题、

1.如何画场效应管放大电路微变等效电路?

2.场效应管放大电路的静态和动态栅极电流为什么都为零?

作业：

2.23

参考资料：

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

山东理工大学教案

第九次课

教学课型：

理论课□实验课□√习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

实验二基本放大电路

教学目的要求：

1．计算静态工作点Q？

与实际测量的结果进行比较。

2．调整基极电阻，观察静态工作点的变化。

3．用双踪示波器观察静态工作点变化时，输出波形的变化。

4．观察截止失真和饱和失真的波形

教学方法和教学手段：

指导

讨论、思考题、

见实验指导书

参考资料：

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第十次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

2.8多级放大电路

2.8.1多级放大电路耦合方式

2.8.2多级放大电路的的电压放大倍数和输入、输出电阻

重点：

1.多级放大电路的动态分析

2.多级放大电路静态值

难点：

多级放大电路的动态性能指标的求解

教学目的要求：

1.了解多级放大电路的三种级间耦合方式

2.熟悉多级放大电路的静态分析和动态分析

3.熟悉放大电路频率特性和分贝的概念

4.熟悉多级放大电路的动态性指标的求解及频率特性

教学方法和教学手段：

教师讲授，结合学生的课堂练习和讨论。

讨论、思考题、

1.多级放大电路的三种级间耦合方式有哪些,有何特点?

2.如何求解多级放大电路的动态指标?

作业：

2.30；2.36

参考资料：

杨素行主编《模拟电子技术基础简明教程》北京高等教育出版社2000年

童诗白主编《模拟电子技术基础》北京高等教育出版社2001年

康华光主编《电子技术基础》模拟部分北京高等教育出版社2001年

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第十一次课

教学课型：

理论课□√实验课□习题课□实践课□技能课□其它□

主要教学内容（注明：

*重点#难点）：

3.1频率响应的一般概念

3.1.1幅频特性和相频特性

3.1.2上限频率、下限频率和通频带

3.1.3频率失真

3.1.4波特图

3.2三极管的频率参数

3.3单管共射放