高中人教版选修6复习Word文档格式.docx

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贵州普通考试）

Whenawomantooktheseatbesidemeonaplane,I__1__（feel）unhappy.Shehadtolowerherselfslowly,squeezingherbodyintothesmallspace.“MynameisKelly.I'

mfromCanada.Where__2__youfrom？

”Shewavedahandinfrontofmyface.“China，”IsaidasIshookherhandunwillingly.Kellykepttalkingtome.Shewasverythoughtful.Whenwe__3__（serve）drinksandmeals,shemadesurethatIhadenoughroominmyseat.“Idon'

twanttomakeyou__4__（comfort）withmyelephantsize！

”shesaidsincerely.Icouldn'

thelplettingdownmyguard.Aswetalked,Iwassurprisedbyherwise__5__（word）.Shehadreadmanybooksandwasverysmart.Iaskedherifsheeverthoughtabout__6__（lose）someweight.“Aren'

tyouworriedaboutthediseasesthatcomewithbeingoverweight？

”“Notatall.Ieat__7__（health）foodandwalkregularly，”Shesaid.“Ibelieveinmyheart,thepeoplewhogetdiseasesaretheoneswhoworry.Youseeadvertisementsfromexercisecentersthatread,‘Freeyourselffromyourextrabaggage,soyouarefreetobe__8__（you）．’You'

refreeonly__9__you'

recomfortablewithwhoyouare！

”IsuddenlyrealizedthatKellywas__10__mostbeautifulandcleverwomanIhadevermetinmylife.

【解题导语】　本文讲述了作者乘坐飞机时起初对旁边胖胖的女乘客没有好感。

后来她的热情及对生活的感悟让作者刮目相看。

1．felt　考查时态。

本处叙述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故用felt。

2．are　考查时态和主谓一致。

本处“你来自哪里”是女乘客的问话，应用一般现在时；

根据主语you可知，应用are。

3．wereserved　考查时态和语态。

we与serve是逻辑上的动宾关系，且结合全文的时态可知，应用一般过去时的被动语态，故填wereserved。

4．uncomfortable　考查形容词。

句意：

我不想因为我的大块头让你不舒服。

本处用形容词uncomfortable“不舒服”作宾补。

5．words　考查名词。

“她智慧的话语”，word为可数名词，故本处应用名词复数形式。

6．losing　考查动名词。

介词about后接动名词，故填losing。

7．healthy/healthful　考查形容词。

“（有益于）健康的食物”，本处用形容词healthy/healthful作定语修饰名词food。

8．yourself　考查反身代词。

“你会自由做你自己”，根据主语you可知，应用反身代词yourself。

9．if/when　考查连词。

如果/当你对自己感到舒服，你才是自由的。

故本处应用连词if/when。

10．the　考查冠词。

“最美丽最聪明的女子”，本处应用定冠词the修饰形容词的最高级。

二、根据下列句子意思用所给词的首字母或所给汉语填空

1.Althoughweareburningcoalinhugeq,wewillnotrunoutofitforcenturies.

2.There’sevidencetosuggestthatchildabuseisnotjustarecent（现象）.

3.Globalwarmingwillhaveseriouscfortheenvironment.

4.Scientistshavemanytheoriesabouthowtheuniversefirstcameintoe.

5.PaultriedtosoundcbutIcouldtellsomethingwasworryinghim.

6.Thereisnopointinaimprovedpublictransportunlesswecanpayforit.

7.Vitaminsareessentialforhealthy（健康成长）.

8.Sleep（使恢复）thebody.

9.Itisdifficultforateachertogive（个别的）attentiontochildreninalargeclass.

10.Theelectricityindustry（消耗）largeamountsoffossilfuels.

1.quantities2.phenomenon3.consequences4.existence5.casual

6.advocating7.growth8.refreshes9.individual10.consumes

三、完形填空

阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，

选出最佳选项。

Itwastheoldlady’sbirthday.Shegotupearlytobereadyforthepost.Fromthesecondfloorflatshecouldseethepostmanwhenhecamedownthestreet，andalittleboy，Johnnie，__1__herlettersfromthegroundfloorontherare__2__whenanythingcame.

Todayshewassuretherewouldbesomething.Myra__3__forgethermother’sbirthday，evenifshe__4__wroteatothertimes.OfcourseMyrawasbusy，but？

__5__，Enid，thedaughtertheoldladylovedmost，diedtwoyearsago.SincethenMyrahadbeentoseehermotherthreetimes，butherhusband，Harold，never.

Theoldladywaseightytoday.Shehadputonherbestdress.PerhapsperhapsMyramightcome.Afterall，eightywasa__6__birthday，anotherdecadelinedortoleratedjustasyouchosetolookatit.__7__Myradidnotcome，shewouldsendapresent.Theoldladywas__8__ofthat.Twospotsofcolour__9__hercheeks.Shewas__10__likeachild.Shewouldenjoyherday!

Now，shestoodbythewindow，__11__.Thepostmanturnedroundthecorneronhisbicycle.Herheartbeat__12__.Johnniehadseenhimtooandrantothegate.Thenclatter（咔嗒声），clatterupthestairs.Johnnieknockedatherdoor.Hehadgotherpostfourenvelopes.Threewereunclosedcardsfromoldfriends.Thefourthwasclosed，inMyra’swriting.Theoldladyfeltasharppainof__13__.Therewasnoparcelforher！

Maybetheparcelwastoolargetocomebyletterpost.Thatwasit.Itwouldcomelaterbyparcelpost.Shesaidtoherself.Shemustbe__14__.

Almost__15__shetoretheenvelopeopen.__16__inthecardwasapieceofpaper.WrittenonthecardwasamessageundertheprintedHappyBirthdayBuyyourselfsomethingnicewiththe__17__，MyraandHarold.Thechequemovedquicklytoandforintheairtothefloorlikeabirdwithabrokenwing.Slowlytheoldlady__18__topickitup.Herpresent！

Her__19__present！

With__20__fingersshetoreitintolittlebits.

【语篇解读】　本文是一篇记叙文。

文章讲述了一个80岁老人在生日来临之际对自己唯一的亲人的殷殷期盼，但她最终盼来的确是一种无言的伤痛和失望。

1.A.tookaway　　B．broughtup

C．movedoff　　D．setdown

解析　根据语境可知，此句是说老人把信件从“thegroundfloor”拿到“thesecondfloor”。

bringup意为“拿上来”，符合语境；

takeaway意为“拿走，带走”，moveoff“意为“离开，出发”，setdown意为“记下，放下”，均不符合语境。

答案　B

2．A.occasion　　B．opportunity

C．ceremony　　D．anniversary

解析　根据语境可知，此处是指在特别的“场合”，与下文的othertimes作对比。

occasion意为“场合”，符合语境；

opportunity意为“机会”，ceremony意为“典礼，仪式”，anniversary意为“周年纪念日”，均不符合语境。

答案　A

3．A.mustn’t　　B．mightn’t

C．wouldn’t　　D．needn’t

解析　根据语境可知，此处是指老人坚信女儿一定不会忘记自己的生日。

表示“一定不会”时，应用wouldn’t。

答案　C

4．A.occasionally　　B．always

C．almost　　D．seldom

解析　根据下文可知，Myra由于工作繁忙，平常很少给妈妈写信。

seldom意为“很少，不常”，符合语境；

occasionally意为“偶尔，间或”，always意为“总是，一直”，almost意为“差不多，几乎”，均不符合语境。

答案　D

5．A.Unhappily　　B．Unfortunately

C．Unforgettably　　D．Unkindly

解析　根据常识可知，最爱的女儿Enid的离去自然是一件“不幸”的事情。

unfortunately意为“不幸地”，符合语境；

unhappily意为“不开心地”，unforgettably意为“令人难忘地”，unkindly意为“刻薄地，不客气地”，均不符合语境。

6．A.casual　　B．remote

C．special　　D．conventional

解析　根据常识可知，“人生70古来稀”，80岁生日自然尤为“特别”。

special意为“特别的”，符合语境；

casual意为“随便的，临时的”，remote意为“遥远的，疏远的”，conventional意为“传统的，常见的”，均不符合语境。

7．A.Evenif　　B．Sothat

C．Incase　　D．Nowthat

解析　句意为：

即使Myra不来，她也会送一份礼物。

由句意可知，前后分句之间为一种让步关系，所以应用表示让步关系的连词evenif，意为“即使”。

8．A.proud　　B．capable

C．sure　　D．afraid

解析　根据下文的描述可知，老人坚信她的女儿即便不来也会送她礼物。

besureof为固定短语，意为“坚信，确信”，符合语境。

9．A.sharpened　　B．weakened

C．widened　　D．brightened

解析　根据下文中的“Shewouldenjoyherday！

”可知，此处应指老人红光满面，面露喜色。

brighten意为“使闪亮，使快乐，使露喜色”，符合语境。

10．A.excited　　B．alarmed

C．inspired　　D．satisfied

解析　根据语境可知，老人此时兴奋得像个孩子。

excited意为“兴奋的，激动的”，符合语境。

11．A.thinking　　B．imagining

C．welcoming　　D．watching

解析　根据上下文语境可知，此句是指老人久久地站在门口，期盼着礼物的到来。

因此选watching最符合语境，意为“守望，眺望”。

12．A.steadily　　B．wildly

C．nervously　　D．randomly

解析　根据语境可知，此处应选wildly，该词是一种夸张的表达，旨在体现老人无法掩饰的、因迫切而慌乱激动的心情。

13．A.discontent　　B．loneliness

C．disappointment　　D．annoyance

解析　根据上下文语境可知，此句是指老人的心情由先前“狂乱的兴奋”跌之“沉重的失望”，是一种修辞上的对比。

disappointment意为“失望，沮丧”，符合语境。

14．A.patient　　B．anxious

C．urgent　　D．mild

解析　根据语境可知，此句是指老人自我解嘲、自我安慰的一种无奈的表达，同时也暗含着一丝苦涩的期盼，所以老人告诫自己还要“耐心一点儿”。

patient意为“耐心的”，符合语境。

15．A.immediately　　B．cheerfully

C．angrily　　D．unwillingly

解析　根据语境可知，此句是指老人对自己期盼的“礼物”非常失望，因此不愿意打开它。

unwillingly意为“不情愿地，勉强地”，符合语境；

immediately意为“立刻，马上”，cheerfully意为“高高兴兴地”，angrily意为“愤怒地”，均不符合语境。

16．A.Pinned　　B．Folded

C．Lined　　D．Roped

解析　根据下文的“apieceofpaper”可知，此处应选fold，意为“折叠，合拢”，表示“在卡片里折了一张纸”。

17．A.card　　B．bonus

C．cheque　　D．cash

解析　根据下文中的“Thechequemovedquickly”可知，此处应选cheque，意为“支票”，符合语境。

18．A.bent　　B．leaned

C．struggled　　D．stretched

解析　综合考虑老人此时的心情和神态可知，她拾起支票的姿势应该是“弯腰”。

bend意为“弯腰，弯曲”，符合语境。

lean意为“倾斜，倚靠”；

struggle意为“努力，挣扎”，是一个中性词汇，不能体现身体的姿势；

stretch意为“伸展，延伸”，均不符合语境。

答案　A

19．A.painful　　B．sad

C．expensive　　D．lovely

解析　根据语境可知，此处应选lovely，表现的是一种强烈的讽刺效果，增强了语言的表现力。

而painful，sad两词会使语言的色调索然无味，暗淡无光。

答案　D

20．A.moving　　B．trembling

C．reacting　　D．freezing

解析　根据语境可知，当老人看到女儿给自己的礼物竟然是一张支票时，她感到既失望又痛心，所以应选trembling，意为“颤抖的，战栗的”，生动地表现了老人当时的心情和神态；

moving意为“动人的”，reacting意为“反应的”，freezing意为“冰冻的，严寒的”，均不符合语境。

四、阅读理解

A

“Stopmakingexcusesforhim，Mom，”Isaid.“Butmaybeheisfeelingunwell...”Momsaid.“Maybenothing，”Iinterrupted.IhadbeentendingMomsinceherhealthbegantodeclineandthiswouldbethefirsttimeinayearthatmyhusbandandIhadanightouttogether.JerryhadpromisedtostaywithMom.Butagainheletusdown.Andmoreoftenthannot，hisdrinkinghadalottodowithit.Hisirresponsibilityupsetme.

IrememberedourhappygrowingupyearsinasmalltowninWestVirginia.Withgoodfamilyeducation，Jerryhadbeenakindkid.Hewasonly15whenDaddied.Unlikehim，Igotoverthesorrowsoon，buthestarteddrinking.Soonhebeganhangingoutwithbadguys.

JerryandIdidn’tseeeachotheroften，butwetalkedonthephone.Usually，though，weendedupfighting.WhenMomcametolivewithus，Jerrydroppedinregularlyatfirst，butafterawhilehisvisitsbecamesporadic.Heexplainedhecouldn’thandleseeingMominsuchabadcondition.Anotherexcuse，Ithought.

OnedayIwenttoseethedoctoraboutmyback.Ithadbeenachingformonths.“Ican’tfindanythingwrongwithyouphysically，”thedoctorsaid.“ButIcantellyou’reverytense.Issomethingbotheringyou？

”IpouredoutmystoryaboutJerry.“Doyouthinkhe’slikelytochange？

”heasked.Ishrugged.“Probablynot.”“But，youcan，”hesaidgently.

Me？

WhydidIhavetochange？

Hewastheonewhoconstantlyletusdown.ButwhathadIdone？

Maybethedoctorwasright.Icouldn’tlovehisbehavior，butIcouldlovehim—thewayIdidwhenwewerelittle.As